UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO.

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN.

DIVISIÓN DE HUMANIDADES; DPTO. DE COMUNICACIÓN.
HISTORIA MUNDIAL CONTEMPORÁNEA; GRUPO 2252.
PROF. MARTÍNEZ GARCÍA JOSÉ GUADALUPE.

EL HECHO HISTÓRICO, EL HISTORIADOR Y LA OBJETIVIDAD DEL CONOCIMIENTO

HISTORICO.

POR LUIS A. GARCÍA G.

Antes de indagar en el hecho histórico, hay que hacerse una pregunta vital, “¿Qué es la historia?” Existen
incontables definiciones que diversos autores han propuesto a lo largo de la historia. Desde el griego Heródoto
en los tiempos antes de Cristo, pasando por los filósofos europeos Rosseau y Hegel, llegando al comunista Marx
y terminando con el galo Braudel; cada uno de estos expertos han brindado tesis acerca de lo que es la historia.
En esta ocasión nos enfocaremos en el filósofo ilustrado francés.

Para Jean-Jacques Rousseau, la historia son acontecimientos determinados por principios éticos y
morales. Así, la historia debe ser estudiada basándose en las acciones de los hombres para comprenderlas y
poder actuar de “mejor” forma en el presente. Para él, los “sucesos” históricos tienen causas y consecuencias,
por ello, el pasado no es solo fechas y nombres, sino acciones vinculadas con lo moral, para entender las
organizaciones sociopolíticas de la sociedad a través del tiempo. (Concepto de Historia: Portal Académico
CCH, 2021).1

Ahora, el hecho histórico, hay que diferenciarlo correctamente de lo que es la historia, “pues los
historiadores utilizan el concepto de hecho histórico para distinguir el hecho o suceso en sí mismo de aquél que
es relevante para la comprensión del pasado.” (Hecho histórico: Portal Académico CCH, 2021).2 Entonces, el
hecho histórico podemos definirlo como un acontecimiento -o varios acontecimientos- que destaca el
historiador debido a varios factores como su relevancia social, su relación con otros sucesos, su contexto, etc.

El hecho histórico resulta ser de vital importancia para comprender la historia. Este es uno de los
conceptos que el historiador debe de dominar para la comprensión de la historia. Otros conceptos claves para

1
Concepto de Historia: Portal Académico CCH. (8 de marzo de 2021). Obtenido de Portal Académico CCH:
https://e1.portalacademico.cch.unam.mx/alumno/historiauniversal1/unidad1/historiaQueParaQue/conceptoHistoria#:~:text=Una%20de%
20las%20acepciones%20de,explicación%20objetiva%20de%20los%20sucesos.
2
Hecho histórico: Portal Académico CCH. (8 de marzo de 2021). Obtenido de Portal Académico CCH:
https://e1.portalacademico.cch.unam.mx/alumno/historiauniversal1/unidad1/categoriasConceptos/hechoHistorico#:~:text=Por%20esto%2
0mismo%20el%20“hecho,un%20lugar%20y%20tiempo%20determinado.
la correcta investigación y estudio de la historia son el proceso histórico, el tiempo, el espacio y el sujeto; estos
cuatro, en conjunto con el hecho histórico son la “columna vertebral” de la historia.

Hasta ahorita hemos profundizado en lo que es el hecho histórico, sin embargo, es momento de indagar
un poco más en la persona que investiga y trabaja con estos, el historiador. A groso modo, el historiador es el
individuo que escribe -o describe, según sea el caso- la historia. El historiador no tiene como tarea criticar el
pasado, tampoco condenar los hechos; el historiador debe comprender el pasado para poder registrar de forma
satisfactoria los acontecimientos, y, al mismo tiempo, asimilar la realidad del mundo.

El historiador tiene un papel de suma importancia en el registro de los acontecimientos históricos, e,

independientemente de su estilo y forma de trabajo, debe establecer de manera correcta los datos utilizando los
materiales que encuentre en las fuentes. Posterior a esto, el experto debe analizar, estudiar e interpretar la
historia profundamente para llegar a obtener una comprensión lo suficientemente clara que le permita establecer
el conocimiento.

Finalmente, todo este conocimiento debe someterse a una estricta comprobación, pero ¿Por qué una
comprobación? Porque el historiador, al final, también es humano, y como una persona común y corriente tiene
una ideología y personalidad definida que podrían en un momento dado tergiversar el conocimiento. Es por eso
por lo que esta comprobación se realiza constantemente de una forma amplia, para así poder conseguir una
verdad, una verdad objetiva acerca del pasado y desarrollo del planeta.

REFERENCIAS:

• Concepto de Historia: Portal Académico CCH. (8 de marzo de 2021). Obtenido de Portal Académico
CCH:
https://e1.portalacademico.cch.unam.mx/alumno/historiauniversal1/unidad1/historiaQueParaQue/con
ceptoHistoria#:~:text=Una%20de%20las%20acepciones%20de,explicación%20objetiva%20de%20l
os%20sucesos.
• Hecho histórico: Portal Académico CCH. (8 de marzo de 2021). Obtenido de Portal Académico CCH:
https://e1.portalacademico.cch.unam.mx/alumno/historiauniversal1/unidad1/categoriasConceptos/he
choHistorico#:~:text=Por%20esto%20mismo%20el%20“hecho,un%20lugar%20y%20tiempo%20det
erminado.
• Schaff, A. (1982). Historia y verdad. Ciudad de México: Ed. Grijalbo.