Trabajo Práctico Grupo #3

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Fecha: 21/03/2022.

Realice las siguientes actividades de la manera más ordenada

posible.
I. Selección múltiple.
Pon una X en la casilla que creemos corresponda a los signos que
están presentes en cada una de las oraciones.
En la vida adulta hay muchas cosas malas: las deudas, las
responsabilidades y el estrés laboral
a) Punto y b) Coma, dos c) Paréntesis, d) Puntos
coma, dos puntos. coma. suspensivos,
puntos. llaves.

“La situación fue incomparable durante la guerra […] y lo peor

todavía estaba por venir”
a) Punto y b) Paréntesis, c) apóstrofo, d) Comillas,
coma. puntos coma. corchetes,
suspensivos, puntos
comillas. suspensivos.

La virtud de Juan Alfonso —y que, por desgracia, él mismo no

nota— es que ayuda desinteresadamente
a) Guion largo, b) Guion corto, c) Signos de d) Asterisco,
coma. punto. admiración, paréntesis.
punto y coma.
 I. Tipo Completación.
Completa con el signo de puntuación adecuado. Puede ser: punto
(.), punto y coma (;), coma (,), dos puntos (:) o puntos suspensivos
(…).

Mi abuelo está ya muy mayor sin embargo todavía conserva

el buen humor Hace muchas cosas juega a las cartas __
pinta escribe poemas Es un hombre muy activo __ Además__
recibe muchas visitas Ayer fuimos a verlo mi tía la hermana
de mi madre mis primos que son muy revoltosos y yo__

II. Verdadero o Falso.

Marca con una X la respuesta que consideres correcta.

Preguntas Verdadero Falso

Los signos de puntuación son un
conjunto de signos ortográficos que
cumplen diferentes funciones dentro de
un texto.
Los corchetes sirven para eliminar datos
dentro de una oración cuando ya se ha
utilizado un paréntesis.
El punto y coma se debe usar separado
de la palabra que lo procede y unido de
la que viene después.
El apóstrofo lo podemos utilizar para
agrupar elementos en cuadros sinópticos
y esquemas.
Las comillas sirven para: citar
fragmentos, indicar ironía, resaltar
palabras de otros idiomas, destacar
palabras para comentarlas e indicar el
nombre de obras artísticas y
publicaciones.