Eje/ Estrategia/

Contenido/ Propósit Actividad Recurso

Área Competenci Intervenció Evaluación
Disciplina o del niño s
a n docente

Conocimiento La descripción   -Retomar Responder

de lenguas  Lenguaje de:  Promover ideas interrogante - -Se

preverbal y -Los la previas del s. Imágenes expresa en
verbal.
personajes descripció cuento: El -Describir.
 De la    - Sillas forma
principales y n del patito feo - Mesas espontánea
comunicación.
secundarios. personaje -Diálogo - si/no
 - La ubicación . -Uso de Alfombra
 -Disfrutar del
espacio recursos: s
diálogo con -No s
temporal. imagen -Hojas
otros expresa.
- Grupo total
incorporando

de manera Recorte:

creciente las La descripción -

formas del de:-Los Organizació

intercambio personajes n del

lingüístico. principales espacio.

- Organizar

a niños/as
–Oralidad
en la

alfombra.

-Presentar

imagen

-Realizar

descripción

de la imagen

-Plantear

interrogante

s: ¿Que

observan en
la imagen?

¿Qué

personaje

visualizan?

¿Qué

colores

visualizan?

¿Cómo es

su cabello?

¿ cómo

creen que

se siente?

¿cómo está

vestida?

¿qué está

realizando el

personaje?

- Organizar

la

descripción

del

personaje

de acuerdo

a las

respuestas

obtenidas

-Invitar a los

niños/as a

sentarse

alrededor de

las mesas.