PRACTICA DE LABORATORIO

LEY DE REFLEXIÓN
Nombres:

Curso: Fecha:

TEMA: INTERFERENCIA O PRINCIPIO DE SUPERPOSICIÓN

OBJETIVOS:

1.

2.

MATERIALES:

1. Recipiente
2. Una cuerda
3. Agua
4. Monedas
5. Dos lápices
6. Hoja blanca

CONCEPTOS TEÓRICOS:

Una interferencia es la superposición de dos o más ondas que tiene lugar en un punto
cuando es alcanzado por varias ondas a la vez. Observa que, a diferencia de lo que ocurre
con los cuerpos rígidos, varias ondas pueden pasar simultáneamente por el mismo punto.
Así mismo, una vez que se ha producido la interferencia, los movimientos ondulatorios
continúan su propagación separadamente, sin experimentar ninguna modificación ni en la
energía ni en la cantidad de movimiento que tenían antes de la interferencia.
Constructiva: se produce cuando las ondas chocan o se superponen en fases, obteniendo
una onda resultante de mayor amplitud que las ondas iniciales.
Destructiva: es la superposición de ondas en antifase, obteniendo una onda resultante de
menor amplitud que las ondas iniciales.

EJEMPLO: Dibuja tres acciones de la vida cotidiana donde se observe la

interferencia-superposición

PRÁCTICAS A DESARROLLAR:

1. Representa mediante un dibujo cada práctica realizada

A) Tomando la cuerda se tensa por ambos lados y se realiza un movimiento brusco

hacia arriba generando 2 ondas que se chocan en el punto medio. las ondas estan
90 grados fuera de fase

onda amplitud de onda amplitud de onda resultante

B) Que formula utilizaste para hallar la amplitud de onda resultante realiza el

procedimiento que realizaste para completar la tabla
2. Tomamos el recipiente al cual le colocaremos abajo la hoja blanca para visualizar
mejor las ondas y las 2 monedas y las dejamos caer las 2 al mismo tiempo desde 3
alturas diferentes hasta el recipiente lleno de agua. Completa la información que te
piden las 2 tablas

Moneda de 50$ altura tiempo de caída lugar de intersección

de las 2 ondas

prueba 1

prueba 2

prueba 3

Moneda de 500$ altura tiempo de caída lugar de intersección

de las 2 ondas

prueba 1

prueba 2

prueba 3

En ese mismo recipiente con agua realiza una interferencia constructiva sumergiendo
rápidamente dos lápices en el recipiente con agua. Escribe lo que observaste comparándolo
con la interferencia destructiva

CONCLUSIONES:

Escribe 2 conclusión de la práctica desarrollada