UNIDAD 2 – ACTIVIDAD 3 – EVALUATIVA

PARAMETROS ESTADÍSTICOS
MEDIDAS DE TENDENCIA NO CENTRAL Y DISPERSIÓN
PROYECTO DE ESTADÍSTICA

UNIMINUTO BOGOTÁ SUR

ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
TUTOR: JOHN JAIRO CRUZ B.
ACTIVIDAD # 03

Respetado estudiante el siguiente taller corresponde a los temas abordados en la tutoría de

estadística descriptiva, debe resolverlo y subirlo al aula virtual según las indicaciones como
actividad # 03, no se acepta ningún otro espacio, momento o lugar de entrega.

- Taller de medidas de tendencia no central e inicios de dispersión.

Temas para investigar

I. ¿Qué es una medida de tendencia no central?
II. ¿Cómo se hallan los cuartiles de un conjunto de datos?
III. ¿Cómo determinar los percentiles de un conjunto de datos?
IV. Establezca las principales medidas de dispersión y realice una pequeña definición
de cada una.

A partir de los temas abordados en los videos, la revisión del material y del libro de la
unidad “Medidas de tendencia no central”, realice los siguientes ejercicios:

1. Los siguientes datos representan el número de hijos de un grupo de 40 familias. (Realizar

en Excel)

2 3 0 1 3 5 2 3 1 5
2 1 4 3 2 0 5 0 1 1
2 5 0 2 0 3 1 3 1 0
3 3 2 4 5 2 1 0 2 4
 Xi Fi Xi.Fi
0 7 0
1 8 8
2 9 18
3 8 24
4 3 12
5 5 25
Suma 40 87

a. Halle las medidas de tendencia central para datos agrupados (realizar procesos
completos).
Rta:
87
Media= = 2,18
40

Mediana= 2+2=4/2= 2
Moda= 2

b. Determine Q1, Q2 y Q3. (cuartiles en Excel https://www.youtube.com/watch?v=sc9u5NXNJjI ).

c. Encuentre el decil 7 y el percentil 30.

d. Realice un gráfico estadístico que represente la información.

2. Los siguientes datos corresponden a los días de vacaciones que tomaron los empleados
durante el último año: (Realizar en Excel)
a. Complete la tabla de frecuencias.
NUMERO
CANTIDAD DE
DE DÍAS Xi*Fi (Xi-media) (Xi-media)2 (Xi-media)2*fi
EMPLEADOS (fi)
(xi)
0 10 0 -2,1 4,4 44,1
1 6 6 -1,1 1,2 7,3
2 12 24 -0,1 0,0 0,1
3 9 27 0,9 0,8 7,3
4 4 16 1,9 3,6 14,4
5 3 15 2,9 8,4 25,2
6 1 6 3,9 15,2 15,2
45 94 33,7 1515,2

b. Halle las medidas de tendencia central

Media 2,1

Rango 6-0 = 6
Varianza 2,52
Desviancion estandar 1,59
Coeficiente de variacion 0,76 76%

c. Halle las medidas de dispersión vistas en la tutoría (Rango, varianza, desviación estándar
o típica y Coeficiente de variación.
Media 2,1

Rango 6-0 = 6
Varianza 2,52
Desviancion estandar 1,59
Coeficiente de variacion 0,76 76%

d. Realice un gráfico estadístico que represente la información.

NUMERO DE DÍAS CANTIDAD DE

(xi) EMPLEADOS (fi)
0 10
1 6
2 12
3 9
4 4
5 3
6 1
3. Los siguientes datos corresponden a los días de vacaciones que tomaron los empleados
durante el último año:
a. Complete la tabla de frecuencias.
b. Determine las medidas de tendencia central (media , mediana y moda)
c. Encuentre los tres cuartiles, el decil 7 y el percentil 20.
d. Halle las medidas de dispersión vistas en la tutoría (Rango, varianza, desviación estándar
o típica y Coeficiente de variación.

NUMERO DE DÍAS CANTIDAD DE

EMPLEADOS
[0 – 2) 10
[2 –4) 6
[4 – 6) 12
[6 – 8) 9
[8 – 10) 4
[10 – 12) 3
[12 –14) 1

4. Las siguientes corresponden a las edades de un grupo de personas que ingresaron a la

biblioteca:
55 67 62 88 37 55 67 38 41.

A. Determine los valores del rango.

B. La varianza.
C. La desviación típica o estándar.
D. El coeficiente de variación.
5. la siguiente tabla se refieren las edades de 100 empleados de cierta empresa:

A. Realice un gráfico estadístico según los datos.

B. Determine los valores del rango, la varianza, la desviación típica o estándar y el
coeficiente de variación.

Clase(xi) Fi
15 2
16 10
17 12
18 20
19 15
20 12
6. En una
competición de
tiro al blanco
con rifle de
aire, se tienen
los dos últimos
participantes,
quienes tiraron
a un tablero y
obtuvieron el
siguiente
registro
después de 15
disparos cada
uno.

Halle el promedio del conjunto de datos, la mediana, la moda, la desviación estándar y el

coeficiente de desviación de los datos y compare los dos conjuntos.
(Nota: hacer la tabla de frecuencias para el puntaje de cada jugador)

Un integrante del grupo debe subir el trabajo, al aula virtual con el título ACTIVIDAD 3. Enviar en formato
Excel o Pdf.