CORPORACIÓN UNIVERSITARUA MINUTO DE DIOS

ESTADISTICA DESCRIPTIVA

Actividad 3
PARAMETROS ESTADÍSTICOS
MEDIDAS DE TENDENCIA NO CENTRAL Y DISPERSIÓN
PROYECTO DE ESTADÍSTICA

Presentado por:
Danna Valentina Herrera Mendivelso ID: 785112
Angélica María Juya Montealegre ID 627182
Paula Alejandra Espitia Gutierrez ID 682801

Presentado a:
John Jairo Cruz Beltrán
NRC: 2298

19 de septiembre de 2021
 UNIDAD 2 – ACTIVIDAD 3 – EVALUATIVA PARAMETROS
ESTADÍSTICOS
MEDIDAS DE TENDENCIA NO CENTRAL Y DISPERSIÓN
PROYECTO DE ESTADÍSTICA

UNIMINUTO BOGOTÁ SUR

ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
TUTOR: JOHN JAIRO CRUZ B.
ACTIVIDAD # 03

Respetado estudiante el siguiente taller corresponde a los temas abordados en la tutoría de estadística descriptiva,
debe resolverlo y subirlo al aula virtual según las indicaciones como actividad # 03, no se acepta ningún otro
espacio, momento o lugar de entrega.

- Taller de medidas de tendencia no central e inicios de dispersión.

Temas para investigar

I. ¿Qué es una medida de tendencia no central?
II. ¿Cómo se hallan los cuartiles de un conjunto de datos?
III. ¿Cómo determinar los percentiles de un conjunto de datos?
IV. Establezca las principales medidas de dispersión y realice una pequeña definición de cada una.

A partir de los temas abordados en los videos, la revisión del material y del libro de la unidad “Medidas de
tendencia no central”, realice los siguientes ejercicios:

1. Los siguientes datos representan el número de hijos de un grupo de 40 familias. (Realizar en Excel)

2 3 0 1 3 5 2 3 1 5
2 1 4 3 2 0 5 0 1 1
2 5 0 2 0 3 1 3 1 0
3 3 2 4 5 2 1 0 2 4

a. Halle las medidas de tendencia central para datos no agrupados (realizar procesos completos).
Solución:
MEDIA:
0+0+0+0+0+0+0+1+1+1+1+1+1+1+1+2+2+2+2+2+2+2+2+2+3+3+3+3+3+3+3+3+4+4+4+5+5+5+5+5
=87/40 =2,18
MEDIANA:
0,0,0,0,0,0,0,1,1,1,1,1,1,1,1,2,2,2,2,2,2,2,2,2,3,3,3,3,3,3,3,3,4,4,4,5,5,5,5,5 =2+2 =4/2 = 2
MODA = 2

b. Determine Q1, Q2 y Q3. (cuartiles en Excel https://www.youtube.com/watch?v=sc9u5NXNJjI ).

K/4 VALOR
Q1 0,25 1
Q2 0,5 2
Q3 0,75 3
 c. Encuentre el decil 7 y el percentil 30.( https://www.youtube.com/watch?v=l-qTcmlfMbI&t=897s)
K/10 VALOR
DECIL 7 0,7 3
K/100 VALOR
PERCENTIL
30 0,3 1

2. Los siguientes datos corresponden a los días de vacaciones que tomaron los empleados durante el último año:
a. Complete la tabla de frecuencias.

CANTIDAD DE
NUMERO DE
EMPLEADOS (Xi- (Xi-
DÍAS (xi)
(fi) Xi*fi (Xi-media) media)^2 media)^2*fi
0 10 0 -2,1 4,4 43,6
1 6 6 -1,1 1,2 7,1
2 12 24 -0,1 0,0 0,1
3 9 27 0,9 0,8 7,5
4 4 16 1,9 3,7 14,6
5 3 15 2,9 8,5 25,4
6 1 6 3,9 15,3 15,3
45 94 33,8 113,6

b. Halle las medidas de dispersión vistas en la tutoría (Rango, varianza, desviación estándar o típica y Coeficiente de
variación.

NUMERO DE CANTIDAD
DÍAS DE
(xi) EMPLEADOS
(fi)
0 10
1 6
2 12
3 9
4 4
5 3
6 1

Media 2,1

Rango 6-0=6
Varianza (S^2) 2,52
Desviación estándar (S) √2,52 = 1,58
Coeficiente de variación 0,75 * 100 =
(S/media)*100 1,58/2,1 = 0,75 75%

3. Los siguientes datos corresponden a los días de vacaciones que tomaron los empleados durante el último año:
a. Complete la tabla de frecuencias.
 NUMER CANTIDAD
O DE Xi DE
DÍAS EMPLEADOS Fi Xi*fi (Xi-media) (Xi-media)^2 (Xi-media)^2*fi
[0 – 2) 1 10 10 10 -4,18 17,5 174,5
[2 –4) 3 6 16 18 -2,18 4,7 28,5
[4 – 6) 5 12 28 60 -0,18 0,0 0,4
[6 – 8) 7 9 37 63 1,82 3,3 29,9
[8 – 10) 9 4 41 36 3,82 14,6 58,4
[10 – 12) 11 3 44 33 5,82 33,9 101,7
[12 –14) 13 1 45 13 7,82 61,2 61,2
45 233 135,2 454,6

b. Determine las medidas de tendencia central (media, mediana y moda)

MEDIA 5,18
MEDIANA 45 / 2 = 22,5 =5
MODA 5

c. Encuentre los tres cuartiles, el decil 7 y el percentil 20.

Kn/x – Fi−1
Fórmula utilizada: Li + A ( )
Fi−Fi−1

Kn/4 VALOR
Q1 11 2,83
Q2 23 5,16
Q3 34 7,33
Q4 45 14
Dn/10 VALOR
DECIL 7 32 6,88
Pn/100 VALOR
PERCENTIL 20 9 1,8

d. Halle las medidas de dispersión vistas en la tutoría (Rango, varianza, desviación estándar o típica y Coeficiente
de variación.

NUMERO DE CANTIDAD DE
DÍAS EMPLEADOS
[0 – 2) 10
[2 –4) 6
[4 – 6) 12
[6 – 8) 9
[8 – 10) 4
[10 – 12) 3
[12 –14) 1

Rango 13 - 1 = 12
Varianza (S^2) 10,10
 Desviación estándar (S) √10,10 = 3,17
Coeficiente de variación
(S/media)*100 3,17 / 5,18 = 0,61 0,61*100 = 61%

4. Las siguientes corresponden a las edades de un grupo de personas que ingresaron a la biblioteca:

Xi Xi - M (57) (Xi - M (57)^2)

37 -20 400
38 -19 361
41 -16 256
55 -2 4
55 -2 4
62 5 25
67 10 100
67 10 100
88 31 961
510   2211

A. Determine los valores del rango.

Rango = 88-37 = 51

B. La varianza.
Varianza = 2211 / 9 = 246

C. La desviación típica o estándar.

√246 = 15,68

D. El coeficiente de variación.
15,68 / 57 = 0,277 = 27.7%

5. la siguiente tabla se refieren las edades de 100 empleados de cierta empresa:

Clase(xi Fi
)
15 2
16 10
17 12
18 20
19 15
20 12

A. Realice un gráfico estadístico según los datos.

 Edades de Empleados

20

15

12 12
10

2
15 16 17 18 19 20

B. Determine los valores del rango, la varianza, la desviación típica o estándar y el coeficiente de
variación.

Edades (X) F (X-X)^2 (X-X)^2 * F X*F

15 2 9,0601 18,1202 30
16 10 4,0401 40,401 160
17 12 1,0201 12,2412 204
18 20 0,0001 0,002 360
19 15 0,9801 14,7015 285
20 12 3,9601 47,5212 240
  71   132,9871 1279

Rango = 20-2 = 18

Varianza = 1.87

Desviación Estándar
√1.87 = 1.36747

El coeficiente de variación.
1.36747 / 18.01 = 0.075 = 8%
6. En una competición de tiro al blanco con rifle de aire, se tienen los dos últimos participantes, quienes tiraron a un
tablero y obtuvieron el siguiente registro después de 15 disparos cada uno.

Halle el promedio del conjunto de datos, la mediana, la moda, la desviación estándar y el coeficiente de
desviación de los datos y compare los dos conjuntos.
(Nota: hacer la tabla de frecuencias para el puntaje de cada jugador)
7. Los siguientes datos corresponden a los días de vacaciones que tomaron los empleados de cierta empresa durante el
último año:

Xi fi
0 5
1 12
2 10
3 7
4 13
5 35
6 25

A. Halle las medidas de tendencia central (realizar procesos completos) e interprete las medidas de tendencia
central.
B. Encuentre el D40 e interprete.
C. Determine los valores de rango, varianza, deviación estándar o típica y coeficiente de variación.
Un integrante del grupo debe subir el trabajo, al aula virtual con el título ACTIVIDAD 3. Enviar en formato
Excel o Pdf.