USO DEL PARENTESIS

NOMBRE: MARIA ALEJANDRA SEPULVEDA DI LISIO

GRADO: 9°B

ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA

DOCENTE: NATALIA PEREZ VILLOTA

INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION DE CAMPOAMOR

MEDELLIN-ANTIOQUIA

2020
Taller individual

1. Escribe las siguientes oraciones colocando los paréntesis que faltan e identifica a qué regla
corresponden

a. Las próximas Olimpiadas (2008) serán en Madrid.

Agregar información muy concreta, como fechas, lugares, desarrollo de siglas,
nombres de autor u obras citadas.

b. La CEE (Comunidad Económica Europea) se fundó en 1957.

Agregar información muy concreta, como fechas, lugares, desarrollo de siglas,
nombres de autor u obras citadas.

c. Los relativos (que, cual, quien, cuyo) son enlaces subordinantes.

Introducir alternativas en un texto. Para ello se encierra entre paréntesis el
elemento que constituye la opción.

d. Los seres vivos (animales y plantas) están compuestos en gran parte por agua.
Introducir alternativas en un texto. Para ello se encierra entre paréntesis el
elemento que constituye la opción.

e. Yo he oído decir y creo que a mi señor mismo si mal no recuerdo que (entre los
extremos de cobarde y de temerario está el medio de la valentía.
Para aportar una información muy concreta, como fechas, lugares, desarrollo de
siglas, nombre de un autor u obras citadas.

f. La célebre batalla de Lepanto fue ganada por el hijo del rayo de la guerra (Don Juan de
Austria).
Agregar información muy concreta, como fechas, lugares, desarrollo de siglas,
nombres de autor u obras citadas.

g. Creo haberle dicho ya (y si no, lo digo ahora), que el hombre grande, cuanto más
humilde, más grande.
Para introducir en un enunciado un inciso aclaratorio o accesorio, sobre todo si este
inciso es largo o de escasa relación con el texto circundante. Consecuentemente, se
interrumpe el sentido y la sintaxis de dicho enunciado.

h. Gonzalo de Córdoba (noble e hidalgo como el que más), empezó a brillar ya durante la
guerra de Granada.
Para introducir en un enunciado un inciso aclaratorio o accesorio, sobre todo si este
inciso es largo o de escasa relación con el texto circundante. Consecuentemente, se
interrumpe el sentido y la sintaxis de dicho enunciado.
i. Adolfo Suárez nació en Cebreros (Ávila).
Para aportar una información muy concreta, como fechas, lugares, desarrollo de
siglas, nombre de un autor u obras citadas, etc.

j. El zapatero de mi barrio (en sus años de estudiante le encantaba la música y la danza)

era un excelente diseñador.
Para introducir en un enunciado un inciso aclaratorio o accesorio, sobre todo si este
inciso es largo o de escasa relación con el texto circundante. Consecuentemente, se
interrumpe el sentido y la sintaxis de dicho enunciado.

k. Las asambleas (la última duró casi cuatro horas sin ningún descanso) se celebran en el
salón de actos.
Para introducir en un enunciado un inciso aclaratorio o accesorio, sobre todo si este
inciso es largo o de escasa relación con el texto circundante. Consecuentemente, se
interrumpe el sentido y la sintaxis de dicho enunciado.

l. Puri (la sobrina del farmacéutico de la calle Hornos) se presentó en la fiesta sin
invitación.
Para introducir en un enunciado un inciso aclaratorio o accesorio, sobre todo si este
inciso es largo o de escasa relación con el texto circundante. Consecuentemente, se
interrumpe el sentido y la sintaxis de dicho enunciado.

m. El abuelo de Joaquín (en su juventud fue un buen profesor de Matemáticas) parecía

absorto contemplando el paisaje.
Para introducir en un enunciado un inciso aclaratorio o accesorio, sobre todo si este
inciso es largo o de escasa relación con el texto circundante. Consecuentemente, se
interrumpe el sentido y la sintaxis de dicho enunciado.

n. Los comentaristas ven en su pintura algo de cubismo (el cubismo en la escultura

descubre el hueco como elemento escultórico) porque los objetos parecen pegados al
lienzo.
Para introducir en un enunciado un inciso aclaratorio o accesorio, sobre todo si este
inciso es largo o de escasa relación con el texto circundante. Consecuentemente, se
interrumpe el sentido y la sintaxis de dicho enunciado.

o. El escritor Jacinto Benavente (1866-1954) recibió el Premio Nobel de Literatura.

Para aportar una información muy concreta, como fechas, lugares, desarrollo de
siglas, nombre de un autor u obras citadas, etc.

p. Fleming (1881-1955) fue el descubridor de los antibióticos.

Para aportar una información muy concreta, como fechas, lugares, desarrollo de
siglas, nombre de un autor u obras citadas, etc.

q. Habla nacido en Estocolmo (Suecia).

 Para aportar una información muy concreta, como fechas, lugares, desarrollo de
siglas, nombre de un autor u obras citadas, etc.

r. La Organización Mundial de la salud (OMS) ha instado a los gobiernos a que prohíban

la publicidad del tabaco.
Para aportar una información muy concreta, como fechas, lugares, desarrollo de
siglas, nombre de un autor u obras citadas, etc.

s. El año de su nacimiento (1948) es el mismo en que se proclamó la Declaración

Universal de Derechos Humanos.
Para aportar una información muy concreta, como fechas, lugares, desarrollo de
siglas, nombre de un autor u obras citadas, etc.

t. Pablo Ruiz Picasso (1881-1973) es la gran figura central del cubismo.

Para aportar una información muy concreta, como fechas, lugares, desarrollo de
siglas, nombre de un autor u obras citadas, etc.

u. Después de aprobar las oposiciones (1971) comencé a trabajar en el colegio.

Para aportar una información muy concreta, como fechas, lugares, desarrollo de
siglas, nombre de un autor u obras citadas, etc.

v. El pesado escenario (20000 kg) se desplomó inesperadamente.

Para aislar operaciones que forman parte de una serie, en las fórmulas matemáticas
o químicas.

w. Nació en Morón de la Frontera Sevilla (España)

Para aportar una información muy concreta, como fechas, lugares, desarrollo de
siglas, nombre de un autor u obras citadas, etc.

2. Busca ejemplos en la red o el periódico del uso de cada uno de estos paréntesis.
(No valen las páginas sobre puntuación o uso de paréntesis)

R:
a) Para introducir en un enunciado un inciso aclaratorio o accesorio, sobre todo si
este inciso es largo o de escasa relación con el texto circundante.
Consecuentemente, se interrumpe el sentido y la sintaxis de dicho enunciado.
Ejemplo:

b) Para aportar una información muy concreta, como fechas, lugares, desarrollo
de siglas, nombre de un autor u obras citadas, etc.
Ejemplo:
c) Para introducir alternativas en un texto. Para ello, se encierra entre paréntesis
el elemento que constituye la opción (es decir, una palabra completa o uno de
sus segmentos).
Ejemplo:

d) Para desarrollar abreviaturas o reconstruir palabras que en un texto original

están incompletas (en la transcripción o reproducción de textos antiguos,
códices o inscripciones).
Ejemplo:

e) Para indicar la omisión de un fragmento de un original, en la reproducción de

citas textuales. En este caso, hay que incluir tres puntos dentro del paréntesis.
Ejemplo:

f) En obras teatrales, enmarcan las acotaciones del autor y los apartes de los
personajes.
Ejemplo:
 g) Las letras o números que encabezan clasificaciones, enumeraciones, etc.,
pueden escribirse entre paréntesis o, más frecuentemente, seguidas solo del
paréntesis de cierre, como puede observarse en los siguientes ejemplos de la
Ortografía (p. 368).
Ejemplo:

h) Para aislar operaciones que forman parte de una serie, en las fórmulas
matemáticas o químicas. En estos casos, los corchetes encierran operaciones
dentro de las cuales ya se han utilizado los paréntesis: [(2 + 7) × (0 + 2)] - (6 - 5).
15.2.
Ejemplo:

3. Crea un ejemplo por cada regla sobre el uso del paréntesis

R:
Inciso aclaratorio: Mi madre tenía un amor gigante a  mi padre (del cuál salí yo)
pero terminaron en el 2010.

Información puntual: El mejor año de mi vida (2016) fue cuando me dieron a Max.
                
Alternativas: Aquellos cocineros (as) interesados enviar hoja de vida.
                  
Desarrollar abreviaturas: El hilo se enrolla en el enjulio o plegador que cuenta con
un regulador con contrapeso, para asegurar la tensión adecuada del conjunto de
hilos (urdimbre).

Citas textuales: Lo siento, la verdad no se (…) mejor vamos al parque.

Obras teatrales:
Claudia: (toma un sorbo de café) –cuéntamelo todo.
                                                   
Enumeración:
La primera parte de la receta consiste en:
A) Lavar los vegetales
B) Picar la cebolla y el tomate para el 'hogao'
C) Disponer el aceite de oliva en una sartén a 180°c  
D) Saltear los vegetales e) con el mismo aceite poner el pescado.
           
Operaciones matemáticas: (3a+b) - (c+4d) = 15