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“FORO SOCIAL DEL NEA”- U.E.G.P.

N° 157 TECNICATURA
SUPERIOR OPERADOR EN PSICOLOGÍA SOCIAL

Programa de la materia:
Materia: INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA SOCIAL – ARRIBO A LO GRUPAL

Año: 1º año - 2022

Docentes –Coordinadores:; Fernández María Inés; Cabré Luz , Zelaya Mónica

Objetivo General de la asignatura


Este espacio curricular introduce al alumno en los fundamentos científicos de la Psicología Social, sus
conceptos básicos y el esquema conceptual, referencial y operativo del mismo. Brindará nociones
básicas de comunicación que vincule al estudiante con el medio en el que se formará y que se
ahondará en otros espacios curriculares, tomando como eje los pensamientos del Dr. Enrique Pichón
Reviere.

Objetivo Específico de la Asignatura


 Conocer nociones generales de la dialéctica como método específico de esta formación.
 Reconocer a la psiquiatría clínica como base para la conformación de la psicología social.
 Brindar las bases del trabajo en grupos como herramienta de análisis de las Interacciones y de
la Técnica de Grupo Operativo.

Objetivos aptitudinales

ü Incorporar elementos teóricos-prácticos que permitan un abordaje crítico de la realidad del


sujeto social y sus interacciones, inmerso en sus condiciones concretas de existencia.
ü Iniciar el proceso de formación grupal como búsqueda de la heterogeneidad en la tarea y la
productividad grupal en el trabajo de la Psicología social.
ü Adquirir la capacidad de ejercitar la reflexión y la crítica en el análisis de la bibliografía
propuesta articulándola con las situaciones y ejemplos de la Vida cotidiana.
ü Desarrollar la capacidad de apropiación teórica, para elaborar su propia enunciación de los
conceptos abordados.
Objetivos Actitudinales

ü Manifestar Interés y esfuerzo en el cumplimiento de las normas institucionales y adquisición


de herramientas para su cumplimiento.
ü Mostrar Interés y esfuerzo en superar los problemas comunicativos, avanzando en el uso de
las herramientas necesarias para el cursado.
ü Participar de todos los espacios propuestos con Respeto, cooperación y apertura para
escuchar y mirar al otro;
ü Construir Hábitos para realizar las consignas y actividades planificadas con rigurosidad
científica y honestidad Intelectual.
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SUPERIOR OPERADOR EN PSICOLOGÍA SOCIAL

 Iniciativa personal para mejorar y monitorear su propio proceso de aprendizaje y


comunicación.
 Presentar adaptación activa a las propuestas del aprendizaje dialectico.
 Desplegar Compromiso del alumno con la materia.

Metodología de trabajo: además de la presentación del trabajo practico de la materia, semana a


semana se trabajará con una actividad que la retomaremos en los espacios de zoom. (ver un video
y generar una reflexión, responder una pregunta relacionada al tema de la semana etc.)

Programación de la materia por unidades:

Unidad temática 1: Desarrollo histórico del campo De la psicología social


Psicología Social como Disciplina científica. Aportes de las diferentes escuelas. Escuela Argentina.
Enrique Pichón Rivière. Biografía
Bibliografía Específica y obligatoria

· Correa Ana (2003) “Aproximación al campo de la Psicología Social”. Notas para una
Psicología Social: como critica de la vida cotidiana. Córdoba. Ed. Brujas
· Rozas Elena (2011) “Paradigmas y corrientes teóricas en Psicología Social”. Disponible
https://www.academia.edu/41696442/Paradigmas_y_corrientes_te
%C3%B3ricas_en_Psicolog%C3%ADa_Social
· Zito Lema Vicente (1985) “La familia los primeros años” en Conversaciones con Enrique
Pichón Rivière. Buenos Aires. Ed. Cinco
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SUPERIOR OPERADOR EN PSICOLOGÍA SOCIAL

Unidad temática 2 La Psicología Social en la Argentina desde la perspectiva de Enrique


Pichón Reviere.

Evolución y Vigencia del pensamiento de E.P.R. . Definición de psicología social. Objeto de


estudio. Concepción de sujeto. Sujeto producido y productor.

Bibliografía Específica y obligatoria

 Quiroga Ana P. (1980). “Vigencia del pensamiento de E.P.R.” en Crisis, Procesos sociales,
sujeto y grupo. Bs. As Ediciones Cinco.
 Fabris, Fernando (2007) “La espiral eterna etapas y pasajes en el pensamiento de P.R.” en
Pichón Rivière un viajero de mil mundos. Bs As. Ed. Polemos
 Zito Lema Vicente (1985) “La psicología social. Sus fundamentos el esquema conceptual
referencial y operativo” en Conversaciones con Enrique Pichón Rivière. Buenos Aires. Ed.
Cinco. Cap. VI

Unidad temática 3: ECRO y Técnica de Grupo Operativo

Esquema Conceptual Referencial Operativo (ECRO) con el que se opera en el campo de la


Psicología Social. Historia y Desarrollo de la Técnica de Grupo Operativo.

Bibliografía específica y obligatoria


· Klein Ricardo (2004) “Tenemos un ECRO o un marco de referencia” en El trabajo grupal
Bs. As. Ed. Lugar
· Pichón Rivière Enrique. (1980) “Estructura de una escuela destinada a la formación de
Psicólogos Sociales”. El Proceso Grupal. Del psicoanálisis a la Psicología Social I. Bs.As.
Ediciones Nueva Visión.

Unidad Temática 4: Nociones Generales de Dialéctica, comunicación y vinculo

Concepto de encuadre y dispositivo. Una didáctica desde el campo de la Psicología Social: de núcleo básico,
interdisciplinaria y grupal, instrumental y operacional. Didáctica de emergentes. El proyecto de cambio que
propone la Psicología Social.

Bibliografía específica y obligatoria

 Pichón Rivière Enrique (1980) “Cap. Aportaciones a la didáctica de la psicología social. E.P.R.” El
Proceso Grupal. Del psicoanálisis a la Psicología Social I. Bs.As. Ediciones. Nueva Visión
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Lectura complementaria recomendada

1. Adamson Gladys (2005) .Psicología social para principiantes .Bs. As. Ed. Era naciente
2. Becerra Gastón (2015) Enrique Pichón-Rivière: los orígenes de la psicología social argentina,
vol. 5, nº 1, http://www.relmecs.fahce.unlp.edu.ar
3. Cazau, Pablo. “Diccionario de Psicología Social Pichón Rivière”
4. Rozas Elena (2010) “Ensayo para una epistemología de la psicología
social”https://www.academia.edu/40583086/Ensayo_para_una_Epistemolog
%C3%ADa_de_la_Psicolog%C3%ADa_Social
5. Simonetti Alejandro (2020) Aprender psicología social dialécticamente con enrique Pichón-
Rivière. Apunte de clase

Evaluación o modos de aprobación o régimen de aprobación (ver)

Para aprobar la asignatura deberá tener: 100 % de los trabajos prácticos aprobados y la
participación en las actividades requeridas en el campus virtual.
Asistencia a los encuentros virtuales semanales, donde se tomará registro de asistencia (como
requisito deberán explicitar el nombre de la cuenta con la que ingresan con su nombre y
apellido).
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Cronograma de clases y actividades

Un. Temática clases Contenidos a desarrollar Actividades

Presentación Primer Espacio de zoom Bienvenida y Presentación del espacio de


contacto Presentación del espacio y el los docentes y estudiantes.
por correo encuadre del año
22/4 Programación General

Unidad temática 2 (clase) Desarrollo histórico del campo de la Exposición dialogada


1 Psicología Social
Lectura Ana Correa (2003)
25/04 “Aproximación al campo de la
Psicología Social”. Notas para una
Psicología Social: como critica de la
vida cotidiana.

Unidad temática 3(clase) Definición de psicología social.


2 Objeto de estudio. Concepción de
29/04 Exposición dialogada y
sujeto. Sujeto producido y
análisis d texto.
productor.
Lectura
Zito Lema Vicente (1985) “La
psicología social. Sus fundamentos el
esquema conceptual referencial y
operativo” en Conversaciones con
Enrique Pichón Rivière. Buenos Aires.
Ed. Cinco. Cap. VI

Unidad Clase 4 Profundizar en los principales Breve desarrollo teórico


conceptos del Ecro
Temática 3 02/05 Análisis de textos
Lectura Enrique Pichón Rivière.
(1980) “Estructura de una escuela
destinada a la formación de Psicólogos
Sociales”. El Proceso Grupal. Del
psicoanálisis a la Psicología Social I.
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Bs.As. Ediciones Nueva Visión

Unidad Clase 5 Historia y desarrollo del grupo - Breve desarrollo


operativo teórico
Temática 3 06/5
- Exposición dialogada
Lectura
- Recepción de dudas
Enrique Pichón Rivière. (1980)
“Estructura de una escuela destinada a
la formación de Psicólogos Sociales”.
El Proceso Grupal. Del psicoanálisis a la
Psicología Social I. Bs.As. Ediciones
Nueva Visión

Unidad Clase 6 Características de la didáctica en la - Breve desarrollo


psicología social teórico
Temática 4 9/5
Lectura “Enrique Pichón Riviére. - Exposición dialogada
“Cap. Aportaciones a la didáctica de la - Recepción de dudas.
psicología social. E.P.R.” El Proceso
Grupal. Del psicoanálisis a la Psicología
Social I. Ediciones Nueva Visión.
Bs.As. 1980

14 DE MAYO TALLER PRESENCIAL DE TEORÍA DE LOS GRUPOS DE 8 A13 HS

Clases teóricas Audiovisuales en plataforma de la institución:


1) https://forosocialdelnea.com/community/introduccion-a-la-psicologia-social/videos-de-clases-
2020/
2) https://forosocialdelnea.com/community/introduccion-a-la-psicologia-social/videos-de-clases-
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3) https://forosocialdelnea.com/community/introduccion-a-la-psicologia-social/videos-de-clases-
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