Guía de producto académico final

Elaboración de una Monografía

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I. Datos generales

1.1 Asignatura : Medios impugnatorios en el proceso civil

1.2 Ciclo académico
1.3 Escuela profesional/Área
1.4 Puntaje de evaluación
1.5 Fechas de entrega
: II
:
: Esta actividad es obligatoria tiene un peso del 50%
(25% presentación + 25% exposición)
: Semana 3 del ciclo académico
(Del 24 de enero de 2022 al 26 de enero de 2022)

II. Finalidades educativas

A través de esta actividad el estudiante logrará lo siguiente:

Capacidades Dominio de
Evidencia de
Competencia que se desarrollarán a contendidos
aprendizaje
partir de la actividad temáticos
Aplica técnicas e instrumentos de
manejo de fuentes de información Compara la estructura de Tema 10: Textos
física y virtual, para realizar y los textos académicos académicos Presentación de la
sustentar sus trabajos académicos, para realizar de manera 10.1. Monografía monografía
citando y referenciando crítica la diferenciación 10.2. Ensayo
adecuadamente diversos textos, entre ellos. 10.3. Artículo científico
integrando las TIC en los procesos 10.4. Tesis
de investigación, con sentido ético Actitudes 10.5. Recensión
y respetando los derechos de
autor, a través de normas de estilo Presenta trabajos veraces
de redacción de documentos evitando el plagio.

acorde a su carrera profesional.

 III. Presentación

¡Quédate en casa!
¡Juntos saldremos adelante!
¡Pronto volveremos a nuestras aulas!

Estimado estudiante

Estamos atravesando una coyuntura excepcional, que ha trastocado nuestras

vidas, en este contexto, lo prioritario es nuestra salud y la de nuestra familia, por
ello hay que mantenernos en casa y respetar las disposiciones y medidas
tomadas por el Gobierno, durante este estado de emergencia sanitaria, a causa
de coronavirus (COVID-19).

Sin embargo, desde el rol que nos corresponde como docentes y aprovechando el
potencial tecnológico y la experiencia que tiene nuestra universidad en educación
virtual, deseamos seguir adelante con tu formación profesional.

En ese sentido, el material que tienes a la vista, es una guía que corresponde al
curso de Iniciación a la investigación; ha sido preparada para orientarte en el
desarrollo del Producto acreditable del curso, el mismo que se complementará
con los videos temáticos, dispuestos en el aula virtual.

Para iniciar te recomendamos las siguientes orientaciones:

Ruta de aprendizaje

1. Lee con atención la guía e identifica las características que debe presentar el
producto acreditable.
2. Sintetiza y toma nota de las ideas principales
3. Si tienes dudas, te ofrecemos varias formas de hacer llegar tus preguntas: a
través del “foro de consultas”, puedes enviarle un mensaje, también pueden
preguntarle directo al profesor en la clase en línea, la intención es guiarte y
resolver tus inquietudes.
4. El producto final será presentado hasta la última semana, pero se ira
construyendo progresivamente, con la guía de tu docente.

Importante: No es necesario reunirse en equipo, este producto acreditable es

individual, por el momento no es necesario que salgas de tu casa.
 IV. Descripción de la actividad

La actividad consiste en elaborar una monografía, producto de una investigación

bibliográfica, en distintas fuentes físicas y virtuales. Esta situación demanda
análisis, rigor científico y ético, para luego sistematizar la información y construir el
conocimiento, con coherencia, citando y referenciando adecuadamente los
autores consultados.

V. Consiga

Para realizar esta actividad con éxito te recomendamos, desplegar las siguientes
acciones:

1. Elije tu tema de investigación relacionado con el contenido del curso «Medios

impugnatorios en el proceso civil»
2. Delimita tu tema considerando las siguientes preguntas ¿Qué investigar?,
¿Dónde?, ¿Cuándo?, ¿Cómo?, etc.
3. Busca fuentes de información físicas y virtuales acorde al nivel universitario,
principalmente de revistas científicas.
4. Lee con atención el tema referido a las TIC en la investigación, donde se
señala sobre buscadores académicos de investigación (Scielo, Redalyc,
Dialnet, etc.).
5. Revisa la estructura de la monográfica que ubicamos en esta misma guía.
6. Lee la rúbrica de evaluación del producto acreditable.
7. Recuerda que cualquier duda puedes escribirnos en el foro de consultas
generales.

VI. Estructura

A continuación, se presenta la estructura de la Monografía de acuerdo a la “Guía

de productos acreditables de las asignaturas de investigación de la Universidad
Señor de Sipán S.A.C”, aprobadas por el Vicerrectorado de investigación.

Carátula (ver anexo 1)

Índice
Indica los contenidos de la monografía con su paginación respectiva.

I. Introducción: Indicar la problemática a abordar, la justificación e

importancia, el objeto de estudio delimitado, los objetivos,
metodología utilizada y el modo en cómo se estructura la
monografía.
II. Cuerpo: En esta sección debe contener el desarrollo de la
investigación mediante capítulos y secciones según se hayan
organizado (de lo general a lo particular, de lo particular a lo general,
unidades temáticas). Cada capítulo debe de contener: hechos,
análisis, interpretación, métodos empleados en el trabajo, gráficos,
ilustraciones, entre otros.

III. Conclusiones: Comprende las consideraciones finales de la

investigación, los cuales se muestran en forma narrativa
relacionadas con los objetivos de la investigación.

IV. Referencias: Se presentan las fuentes citadas en la monografía de

acuerdo a normas APA o Vancouver según corresponda la carrera
profesional. Las referencias deben contener mínimo veinte
fuentes académicas de los últimos 07 años y pueden ser de
diversos tipos (artículo, libros, ponencias, tesis), incluyendo las
publicadas en lengua extranjera.

Los documentos impresos y electrónicos, citados en el trabajo no

deben ser mayores a 7 años de las bases de datos SCopus, scielo,
E-libro, Vlex, Proquest ubicados en el campus virtual de la USS,
recomendadas por ser de calidad científica y editorial.

V. Anexos: Adjuntar el plan de investigación.

1. Formato de presentación

Es de aplicación obligatoria.

• Se presentará en formato Word y debidamente justificado.

• Grabar el nombre del archivo del trabajo de la siguiente forma:
Apellido paterno_Apellido materno_PA2_II
Perez_Sanchez_PAF_II
• Tipo y tamaño de letra: Times New Roman 12.
• Interlineado: 1.5.
• Márgenes utilizados de 3cm en la izquierda y superior y de
2.5cm en la derecha e inferior.
• Los encabezados se escriben en mayúscula sostenida
centrado y negrita.
• Los sub-títulos con mayúscula la primera letra y minúscula
sostenida lo demás y negrita.
• Extensión de 20 páginas como mínimo (sin considerar portada
y anexos)
 2. Criterios e indicadores de evaluación
• Originalidad
• Estructura
• Redacción, ortografía y puntuación
• Citas y referencias
• Presentación formal
• Sustentación

Para conocer los criterios e indicadores de evaluación de esta actividad, te

invitamos a revisar la rúbrica de evaluación.

Importante
Si se identifica que las monografías presentadas por los estudiantes, incurren en
plagio, se procederá a aplicar la normativa interna de la universidad:

• Reglamento de Investigación.
• Reglamento de Propiedad Intelectual
• Código de Ética

Estos documentos se encuentran en la página web de la universidad, te invitamos a

leerlo.
Anexo 1

ESCUELA DE POSGRADO…
(Times New Román N° 18, en mayúsculas y negritas)

MAESTRÍA EN DERECHO CON MENCIÓN EN…

(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y negritas)

MONOGRAFÍA
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y negritas)

TÍTULO
(Times New Roman N° 18, en mayúsculas y negritas)

Autor (es):
(Apellidos y nombres del autor (es))
(Times New Roman N° 16, en
mayúsculas y minúsculas y negritas)
ORDID

Docente:
(Grado, apellidos y nombres del
docente de la asignatura) (Times New
Roman N° 16, en mayúsculas y
minúsculas y negritas)
ORCID

Línea de Investigación:
(Línea de Investigación Institucional aprobada)
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y minúsculas y negritas)

Pimentel – Perú Año

(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y minúsculas y negritas)