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Colegio Metodista Robert Johnson

Matemática
Segundos Básicos
Solange Silva/ Lisette Zárate

GUÍA 5 DE MATEMÁTICA
“ UNIDAD 1”

Nombre:…………………………………….Curso:………………Fecha: ………………

Objetivo:
 Contar números del 0 al 1 000 de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10 y de 100 en 100,
hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 1 000.
 Leer números del 0 al 100 y representarlos en forma concreta, pictórica y
simbólica.

1.- Observa el número, repasa su escritura y luego escríbela en el cuadro vacío

Número Repasa la escritura Realiza la escritura solito.


Cien

3
100
Ciento diez
110
Ciento veinte
120
Ciento veintitrés
123
Ciento veintisiete
127
Ciento treinta
130
Ciento treinta y cuatro
134
Ciento treinta y ocho
138
Ciento cuarenta
140

Ciento cuarenta y cinco


145
Ciento cuarenta y nueve
149
Ciento cincuenta
150

Ciento cincuenta y uno


151
Ciento cincuenta y siete
157
Ciento sesenta
160

Ciento sesenta y tres


163

Ciento sesenta y seis


166

Ciento setenta
170

Ciento setenta y dos


172
Colegio Metodista Robert Johnson
Matemática
Segundos Básicos
Solange Silva/ Lisette Zárate

Ciento setenta y ocho


178
Ciento ochenta
180

Ciento noventa
190

Número Repasa la escritura Realiza la escritura solito.


200 Doscientos
Doscientos once
211

3
Doscientos quince
215
Doscientos veintiséis
226
Doscientos treinta y tres
233
Doscientos treinta y
237
siete
Doscientos cuarenta y
242
dos
Doscientos cuarenta y
245
cinco
Doscientos cincuenta y
253
tres
Doscientos cincuenta y
257
siete
Doscientos sesenta y
264
cuatro
Doscientos sesenta y
266
seis
Doscientos setenta y
271
uno
Doscientos setenta y
276
seis
Doscientos ochenta
280

Doscientos ochenta y
282
dos
Doscientos ochenta y
289
nueve
Doscientos noventa
290

Doscientos noventa y
294
cuatro
Colegio Metodista Robert Johnson
Matemática
Segundos Básicos
Solange Silva/ Lisette Zárate

Doscientos noventa y
297
siete
Doscientos noventa y
299
nueve
Trescientos
300

2.- Escribe la cantidad que hay en cada monedero.

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