FORMATO

PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA CREATIVA

Referencia: La Brújula Mágica - Videos del Curso Introduction to the Communication Science de la
Universidad de Ámsterdam.

Título Propuesto: Lectura en Plan

FORMULACIÓN DE LA IDEA
Referencia del proyecto: Lectura en Plan
Formato: Capsula para Youtube
Número de capítulos: 8
Duración: de 3 a 6 minutos
Presupuesto: Ninguno
Público objetivo: Jóvenes entre sexto y once grado
Medios de difusión: Youtube
Redes Sociales
a. Idea Central o storyline:

Un programa de televisión para Youtube orientado para jóvenes de Bachillerato, en el que

se trabajen breves reseñas literarias de libros y autores que forman parte de los planes
lectores de diferentes colegios de Cali.

b. Desarrollo de la idea (Sinopsis): Lectura en Plan es un programa enfocado en una

audiencia adolescente, estudiantes de colegio, que aborda el tema de la literatura desde
los planes lectores de diferentes instituciones. Se harán breves reseñas del libro, así como
de la vida del autor y algunos aspectos de interés para los jóvenes. Como elemento
diferenciador, contará con la vinculación de animaciones sencillas y el uso de una voz en
off de un experto.

Igualmente, el programa busca despertar un interés en los jóvenes pertenecientes a

diferentes colegio de la ciudad de Cali, por lo que será fresco, con un lenguaje sencillo y un
tono juvenil. Busca además la interacción a través de diferentes herramientas
hipermediales, como las casillas de comentarios o las redes sociales.

c. Investigación: Fuentes:Docentes de Literatura del Liceo Benalcázar, Diana Oesse, Liceo

Francés, Colegio Jefferson.
Metodología: Cualitativa
Estado de la investigación: Realizando los contactos pertinentes, pendientes Liceo
Francés.
 d. Punto de vista: Será desde la perspectiva de expertos en literatura, pero orientado a
público adolescente.

e. Cubrimiento Geográfico: Santiago de Cali

f. Representatividad y Cubrimiento Temático: Literatura orientada para jóvenes

estudiantes de bachillerato en Cali.

g. Estrategia para comunicarse con el televidente, atraerlo y cautivarlo: Manejo de

lenguaje sencillo, uso de animaciones, uso de herramientas hipermediales, presentador
joven con el que puedan identificarse, formato diseñado para Youtube, textos del plan
lector de los colegios (Que son lecturas obligatorias para los estudiantes).

TRATAMIENTO AUDIOVISUAL

a. Formato: Programa tipo cápsula para Youtube, con presentación, voz en off y animación
sencilla.

b. Lenguaje visual, sonoro y literario: El programa inicia con un cabezote, en el que se le

da paso a un presentador que introduce el programa. El programa estará acompañado de
música, que se sostiene de fondo a lo largo de la cápsula, variando en tono y ritmo acorde
al episodio y el momento. Una vez el presentador introduce el tema del día se pasa a una
animación sencilla, en flash, en la que se va ambientando ligeramente la profundización
que una voz en off de un experto en literatura irá narrando.

Propuesta de animación:

Curso introduction to communication science – Universidad de Amsterdam(Coursera)

Propuesta de Locación 1:

Biblioteca Liceo Benalcázar

Propuesta de Locación 2:

Restaurante Taller – El Globo

Propuesta de locación 3:

Parque Gato de Tejada

Propuesta De Locación 4

Teatrino – Museo de Arte Moderno La Tertulia

Propuesta De Locación 5

Fundación Casa de la Lectura

Propuesta Locación 6

Teatro – Liceo Benalcázar

Propuesta De Locación 7

Parque Multicentro

Propuesta De Locación 8

Biblioteca Departamental

c. Atmósfera y tono - Dirección de arte: La audiencia es juvenil, por lo que la capsula

deberá ser fresca, manejar un lenguaje sencillo, tanto visual como verbalmente, en el que
se permita espacios para jugar o divertirse con los temas tratados. Además abrirá espacio
para la interacción a través de la casilla de comentarios y redes sociales.
 Programa Referencia de la Propuesta:

La Brújula Mágica

El tono y la atmósfera de la cápsula está fuertemente influenciada por el programa infantil

de la década de los noventa del Canal A, La Brújula Mágica, que consistía en un
programa que introducía a niños y jóvenes en el mundo de la literatura a través de la
declamación, la música y la puesta en escena en diferentes secciones a modo de mini
secciones.

d. Montaje: El montaje consta de un cabezote inicial – presentación en bibliotecas o sitios

culturales de Cali – Animación acompañada de voz en off – Despedida por el presentador –
Salida.
e. Personajes ancla: El presentador será una persona joven, que tenga un look juvenil y
atractivo para los jóvenes, preferiblemente un hombre. La voz en off la hará una mujer que
debe tener un tono alegre y ágil.

MARIELA IBARRA PIEDRAHITA

Cód: 1026253675