UNIDAD EDUCATIVA “INTEGRAL SUDAMERICANO”

APORTE 1 PARCIAL ASIGNATURA: INVESTIGACIÓN

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ………………………………………………………………….…………. FECHA DE LA EVALUACIÓN: ________________________
AÑO: 3 BGU AÑO LECTIVO 2022 – 2023 NOMBRE DEL DOCENTE: ING. JULIO CEVALLOS

OBJETIVO: Evaluar las destrezas, conocimientos, competencias y habilidades adquiridas en el periodo de Repaso.
INDICACIONES 1.- Escriba legible y correctamente sus nombres y apellidos.
2.- Lea y escoja la opción correcta de cada ítem de la evaluación.
3.- Durante el desarrollo de la evaluación no se aceptarán tachones.
4.- Revise su examen antes de entregar
5.- Cualquier intento de copia la evaluación será automáticamente retirada por el profesor con citación al representante.
6.- Cada ítem tiene un valor.
1. CUESTIONAMIENTO DIRECTO.
Método Científico:
a. Es una serie de pasos a seguir.
b. Es una serie de pasos a seguir para realizar o llevar a cabo un experimento o una investigación.
c. Es una serie de pasos a seguir para realizar o llevar a cabo un experimento.

2. CUESTIONAMIENTO DIRECTO.
¿Cuáles de las siguientes alternativas no es uno de los pasos del método científico?
a. Hipótesis b. Formulación del problema c. Estudio del problema d. Observación del problema

3. CUESTIONAMIENTO DIRECTO.
Consiste en examinar cuidadosa y críticamente los fenómenos tal como se presentan:
a. Resultados b. Observación c. formulación del problema d. hipótesis

4. CUESTIONAMIENTO DIRECTO.
Es una idea para explicar un hecho; será una afirmación que deberá ser comprobada; sus resultados determinarán si es aceptada, modificada o rechazada.
a. Hipótesis b. Diseño Experimental c. Formulación del problema d. Resultados

5. CUESTIONAMIENTO DIRECTO.
Es el conjunto de conocimientos objetivos sobre hechos, objetos o fenómenos, que se basa en leyes comprobables y en un método de investigación propio.
A esto se le llama:
a. Ciencias Naturales b. Metodo científico c. Ciencia d. Ciencias sociales

6. CUESTIONAMIENTO DIRECTO. Las observaciones nos conducen a ...

a. Más observaciones b. Experimentos c. Hipótesis d. Preguntas y planteamientos

7. CUESTIONAMIENTO DIRECTO. Los experimentos….

a. Ponen a prueba las hipótesis b. Ponen a prueba las observaciones c.Ponen a prueba los planteamientos d. Ponen a prueba las conclusiones

8. CUESTIONAMIENTO DIRECTO. La hipótesis consiste en:

a. Una solución del problema.
b. Una respuesta anticipada a mi problema.
c. Una afirmación sin tener certeza de que sea cierta.
d. Una respuesta negativa al problema.

9. CUESTIONAMIENTO DIRECTO. La importancia del método científico es que:

a. La combinación que podemos hacer de los diferentes tipos de investigaciones.
b. Nos ayuda a cambiar nuestro conocimiento y en los problemas de la vida diaria ademas de resolver problemas.
c. El equipo de trabajo que te permite cumplir con tus actividades diarias.
d. Nos permite saber cosas nuevas.

10. CUESTIONAMIENTO DIRECTO.

Entraña tener o haber tenido una experiencia personal y directa, haber estado en contacto o estar familiarizado con aquello que se pretende conocer.
a. Convicciones.
b. Conocer.
c. Creencia.
d. Saberes.

Lic. Valentín Espinales Ing. Julio Cevallos

Coordinador Académico Docente