REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA GRAN CARACAS - UNEXCA
PROGRAMA: PNF ADMINISTRACIÓN
UNIDAD CURRICULAR: EXPRESION ORAL Y ESCRITA

ENSAYO
“LA CONVERSCIÓN”

Docente: Dora Maldonado Alumno: Elvis William Quintero Z. – C.I.: 29.565.863

Jackeline
Núcleo: La Floresta / Sección: A10311-C1

Caracas, 04 de mayo 2022

Una conversación se estructura, en una apertura llamada inicio, esta muestra la cantidad
de dialogo, y puede basarse en un saludo o llamada de atención con los que participaran
en la conversación y se encuentra un destinatario. La Orientación al tema o el
propósito, se da inmediatamente después dela fase de inicio, donde los participantes
hablan un poco sobre el motivo de la reunión o conversación, y sobre el propósito que
persiguen. Lo siguiente es el cuerpo o desarrollo, parte central de la conversación, se
intercambian opiniones sobre el tema inicial y se van introduciendo temas nuevos durante
el cual se puede incluir una secuencia narrativa, descriptiva, argumentativa, etc. La misma
finaliza con un cierre y suele concluir con una despedida o del establecimiento de
promesas de acción futura.

La misma se considera buena siempre y cuando el espacio sea el indicado, el factor

tiempo dependerá del tema de conversación y del número de personas que participaran y
el propósito que la plática pretende desde el principio, es decir que el tema sea entendido.

Esta se caracteriza por los saludos, estableciendo esto un intercambio oral mínimo, las
preguntas, las cuales proponen un anunciado interrogativo, son muy utilizadas y surgen
en cualquier instante de la conversación. Las exclamaciones, siempre utilizadas al inicio
de una conversación.

La conversación puede ser de estructurada (formal), cuando gira en torno a varios

temas, es preparada y generalmente es definida previamente. Ejemplo, Discursos,
debate, entrevistas, mesa redonda, consulta médica, juicio oral, conferencias, etc. O
cotidiana o espontanea (informal), la cual requiere no está preparada y es una
conversación espontanea, pero si tiene una estructura. Esta tiene un tono más informal y
su curso es de acuerdo a como se vaya desarrollando, se tiene más libertad de expresión
y se presenta igualdad de participación entre las partes. Ejemplos: Conversación entre
familiares y amigos, llamadas telefónicas, etc.

También tenemos la semiestructurada: Los participantes cuentan con ciertas reglas para
realizar este tipo de conversaciones y suelen distinguirse en debates o entrevistas, donde
existe un dialogo estructurado pero no del todo planificado ya que se debe tener en
cuenta las opiniones y preguntas de los otros interlocutores.

La conversación dirigida o estructurada, indaga para obtener un resultado previsto,

distinto a la simple distracción.

De otra manera, la conversación es aquella manera de relacionarse con las personas y

sirve para obtener mucha información y compartir escenarios que muestran la diversidad
de afectaciones, pensamientos, experiencias, posturas, genera procesos reflexivos que
permiten organizar el discurso propio en relación al contexto conversacional en el que se
participa, no necesariamente guiada por un investigador, es mejor conversar con pocas
personas dando mayor importancia a cada uno de los temas tratados.