Está en la página 1de 13

ARITMÉTICA

Tema:
Razones, Proporciones e Igualdad de
Razones Geométricas
Docente:
Miguel Hernández
OBJETIVOS

Conocer las clases de razones y


proporciones

Conocer los tipos de Proporciones

Conocer la Igualdad de Razones


Geométricas Equivalentes.
INTRODUCCIÓN

LA PROPORCIÓN AUREA O PROPORCIÓN DIVINA:


Como es considerada como la proporción más bella o armoniosa, se
utilizó mucho en el arte, en la arquitectura y en el diseño.

No obstante, pese a que su origen se establece en pleno siglo XVI,


existen evidencias de la aplicación del número áureo desde tiempos
más remotos. Parece que los primeros en teorizar y estudiar el
número áureo fueron los griegos. Euclides y Platón, dedicaron
tiempo a estudiar esta teoría.

Se sabe que los griegos aplicaron la proporción áurea al arte y a la


arquitectura. Podemos ver el número áureo aplicado al Partenón y
en algunos de los diseños de sus columnas.
Razón: Comparación de dos cantidades. • Se debe tener en cuenta que para las razones
geométricas se cumple:
Razón Razón Razón 𝐴𝐴 7 𝐴𝐴 = 4𝑘𝑘
Si: =
Aritmética Geométrica Armónica 𝐵𝐵 5 𝐵𝐵 = 5𝑘𝑘
𝑎𝑎 1 1
𝑎𝑎 − 𝑏𝑏 = 𝑟𝑟 = 𝑘𝑘 − =ℎ • La homogenización consiste en:
𝑏𝑏 𝑎𝑎 𝑏𝑏
Si: 𝐴𝐴 9 × 3𝑘𝑘 𝐵𝐵 6 × 4𝑘𝑘
Donde: 𝑎𝑎: 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴 = =
𝑏𝑏: 𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶 𝐵𝐵 8 × 3𝑘𝑘 𝐶𝐶 5 × 4𝑘𝑘
𝑟𝑟: 𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑙𝑙𝑙𝑙 𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟 𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎
Valores iguales
𝑘𝑘: 𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑙𝑙𝑙𝑙 𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟 𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔
ℎ: 𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑙𝑙𝑙𝑙 𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟 𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎 Entonces: 𝐴𝐴 = 27𝑘𝑘 𝐵𝐵 = 24𝑘𝑘 𝐶𝐶 = 20𝑘𝑘

OBSERVACIONES: • Las razones geométricas tienen se aplican en una


• Si en un enunciado, sólo hacen referencia a mayor cantidad de situaciones debido a que las
RAZÓN, se debe considerar que se trata de la cantidades a comparar no necesitan estar
RAZÓN GEOMÉTRICA. expresadas en las mismas unidades.

• Se debe considerar que los términos de una razón


son valores enteros positivos (ℤ+)
APLICACIONES DE LAS RAZONES GEOMÉTRICAS
Ejercicio 1:
La razón de 2 números es 3/5, además la razón 1. En problemas de edades:
armónica de los mismos es 1/30. Calcule la razón Se debe tener en consideración que la diferencia
aritmética de los números. entre 2 edades es siempre la misma.
Resolución: Ejercicio 2:
Piden: La razón aritmética de los números. Las edades de José y Katy están en relación de 5 a 3 y
dentro de 10 años sus edades estarán en relación de
Sean los números: 𝐴𝐴 y 𝐵𝐵 10 a 7. ¿Cuál es la edad de José?
Por dato: 𝐴𝐴 3
= 𝐴𝐴 = 3𝑘𝑘 𝐵𝐵 = 5𝑘𝑘 Resolución:
𝐵𝐵 5
Piden: La edad de José
Además: 1 1 1 1 1 1
− = − = 5𝑘𝑘 = 10 𝑘𝑘 = 2
𝐴𝐴 𝐵𝐵 30 3𝑘𝑘 5𝑘𝑘 30
2𝑘𝑘 2 1
= = 𝑘𝑘 = 4 Presente En 10 años
15𝑘𝑘 2 15𝑘𝑘 30
José 5 × 3𝑘𝑘 = 30 10 × 2𝑘𝑘
Finalmente: 𝐵𝐵 − 𝐴𝐴 = 5𝑘𝑘 − 3𝑘𝑘 Katty 3 × 3𝑘𝑘 7 × 2𝑘𝑘
= 2𝑘𝑘
Diferencia 2 × 3𝑘𝑘 3 × 2𝑘𝑘
=8 Respuesta: 8
Respuesta: 30 años
2. En problemas de mezclas: 2. En problemas de reuniones:
Se debe tener en consideración que la relación Se cumple que la cantidad de varones que bailan y
entre las cantidades de los componentes de la mujeres que bailan son iguales.
mezcla es la misma al inicio, en lo extraído y en lo
que queda. Ejercicio 4:
En una reunión, el número de varones que bailan es al
Ejercicio 3: número de mujeres que no bailan como 3 es a 5.
Se mezclan agua y alcohol en relación de 1 a 3. Al Además, el número de mujeres es al número de
extraer 60 litros de la mezcla, el volumen de agua que varones que no bailan como 2 es a 3. ¿Cuántas
aún queda es 60 litros. Calcule el volumen inicial. personas bailan si en total asistieron 115 personas?

Resolución: Resolución:

Piden: Volumen total al inicio. Piden: Cantidad de personas que bailan.


Inicio − Extrae = Queda Bailan No bailan Total
Varones 3 (5) 3 (4) (5) 15 (5)

Iguales
Alcohol 1 1(15) 1 (20)
Agua
Mujeres 3 (5) 5 (5) 8 (5) = 2 (4) (5)
3 3(15) 3 (20)
Total 6 (5) 17 (5) 23 (5) = 115
140 60 80

Respuesta: 140 litros Respuesta: 30 personas bailan


4. En problemas de móviles: Proporción: Igualdad de 2 razones equiva-
lentes de la misma clase.
Si se asume que los móviles parten simultánea-
mente con velocidades constantes e instantáneas, Proporción Proporción Proporción
se cumple que la relación entre las velocidades es Aritmética Geométrica Armónica
igual a la relación entre las distancias recorridas.
𝑎𝑎 𝑐𝑐 1 1 1 1
Ejercicio 5: 𝑎𝑎 − 𝑏𝑏 = 𝑐𝑐 − 𝑑𝑑 = − = −
𝑏𝑏 𝑑𝑑 𝑎𝑎 𝑏𝑏 𝑐𝑐 𝑑𝑑
José y Paúl están separados cierta distancia. Si parten
al encuentro con velocidades que son como 3 es a 8 y Donde: 𝑎𝑎 𝑦𝑦 𝑑𝑑: 𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸
al cabo de cierto tiempo aún están separados 400 m 𝑏𝑏 𝑦𝑦 𝑐𝑐: 𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀
¿Cuál es la separación inicial, si Paúl avanzó 160 m? 𝑎𝑎: 𝑃𝑃𝑃𝑃𝑃𝑃𝑃𝑃𝑃𝑃𝑃𝑃 𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡
𝑏𝑏: 𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆 𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡
Resolución:
𝑐𝑐: 𝑇𝑇𝑇𝑇𝑇𝑇𝑇𝑇𝑇𝑇𝑇𝑇 𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡
𝑉𝑉𝐽𝐽 = 3𝑘𝑘 𝑉𝑉𝑃𝑃 = 8𝑘𝑘 𝑑𝑑: 𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶

José 400 𝑚𝑚 Paúl OBSERVACIONES:


3 (20) 8 (20) = 160 𝑚𝑚 • Si en un enunciado, sólo hacen referencia a
PROPORCIÓN, se debe considerar que se trata de
60 + 400 + 160 = 620 la PROPORCIÓN GEOMÉTRICA.
Respuesta: 620 m
Ejercicio 6: TIPOS DE PROPORCIÓN:
En una proporción aritmética, la relación de los dos
primeros términos es de 4 a 1, mientras que la a) Discreta: Cuando los términos medios son
relación de los 2 últimos es de 20 a 11. Si la suma de diferentes.
los términos de la proporción aritmética es 138. Halle • Proporción aritmética discreta:
el segundo término. 45 − 35 = 18 − 8 8 es la cuarta diferencial
de 45; 35 y 18.
Resolución: Diferentes

Piden: El valor del segundo término. • Proporción geométrica discreta:


Por dato: 36 44 11 es la cuarta proporcio-
=
9 11 nal de 36; 9 y 44.
1er término 2do término 3er término 4to término
Diferentes
4 (3𝑘𝑘) − 1(3𝑘𝑘) = 20 𝑘𝑘 − 11 𝑘𝑘
• Proporción armónica discreta:
3 (3𝑘𝑘) = 9 𝑘𝑘 1 1 1 1 12 es la cuarta
− = − armónica de 2; 3 y 4.
2 3 4 12
Entonces: 12𝑘𝑘 + 3𝑘𝑘 + 20𝑘𝑘 + 11𝑘𝑘 = 138
46𝑘𝑘 = 138 Diferentes
𝑘𝑘 = 3
Luego: 3𝑘𝑘 = 9
Respuesta: 9
a) Continua: Cuando los términos medios son Ejercicio 7:
iguales. En una proporción geométrica continua de razón
entera, la suma de los términos es 405. Calcule la
• Proporción aritmética continua: suma de la media proporcional y la tercera
51 − 41 = 41 − 31 41 es la media diferencial proporcional.
de 51 y 31.
Iguales 31 es la tercera
Resolución:
diferencial de 51 y 41.
Piden: La suma de la media y la tercera proporcional
• Proporción geométrica continua:
64 32 32 es la media proporcio- 𝑎𝑎𝑘𝑘 2 𝑎𝑎𝑎𝑎
=
32 16 nal de 64 y 16. =
Iguales 16 es la tercera propor- 𝑎𝑎𝑎𝑎 𝑎𝑎
cional de 64 y 32.
Por dato:
• Proporción armónica discreta:
𝑎𝑎𝑘𝑘 2 + 𝑎𝑎𝑎𝑎 + 𝑎𝑎𝑎𝑎 + 𝑎𝑎 = 405
1 1 1 1 4 es la media armónica
− = − de 3 y 6. 𝑎𝑎 𝑘𝑘 + 1 2 = 405
3 4 4 6
6 es la tercera armó- 𝑎𝑎 𝑘𝑘 + 1 2 = 5 × 92 𝑎𝑎 = 5 ; 𝑘𝑘 = 8
Iguales nica de 3 y 4.
Finalmente: 𝑎𝑎𝑎𝑎 + 𝑎𝑎 = 5 × 8 + 5 = 45
Respuesta: 45
PROPIEDADES DE LAS PROPORCIONES Igualdad de razones geométricas:
En general: Es llamada también Serie de Razones Geométricas
Ejemplo:
Equivalentes (SRGE).
24 15 𝑎𝑎 𝑐𝑐
= =
8 5 𝑏𝑏 𝑑𝑑 𝑎𝑎 = 𝑏𝑏𝑏𝑏
𝑎𝑎 𝑐𝑐 𝑒𝑒 𝑔𝑔 𝑐𝑐 = 𝑑𝑑𝑑𝑑
Se observa: Se cumple: = = = = 𝐾𝐾
𝑏𝑏 𝑑𝑑 𝑓𝑓 ℎ 𝑒𝑒 = 𝑓𝑓𝑓𝑓
24+8 15+5 𝑎𝑎+𝑏𝑏 𝑐𝑐+𝑑𝑑 𝑔𝑔 = ℎ𝐾𝐾
• = • 𝑏𝑏
= 𝑑𝑑
8 5
24−8 15−5 𝑎𝑎−𝑏𝑏 𝑐𝑐−𝑑𝑑 Donde:
𝑎𝑎; 𝑐𝑐; e; g; son los antecedentes
• = • 𝑏𝑏
= 𝑑𝑑
8 5 𝑏𝑏; 𝑑𝑑; 𝑓𝑓; ℎ; son los consecuentes
24 15 𝑎𝑎 𝑐𝑐 𝐾𝐾 es la constante de proporcionalidad
• = • 𝑎𝑎+𝑏𝑏
= 𝑐𝑐+𝑑𝑑
24+8 15+5
𝑎𝑎 𝑐𝑐 𝑎𝑎 ; ℎ; son los términos extremos
24 15
• = • 𝑎𝑎−𝑏𝑏
= 𝑐𝑐−𝑑𝑑
24−8 15−5
24+8 15+5 𝑎𝑎+𝑏𝑏 𝑐𝑐+𝑑𝑑
• = • 𝑎𝑎−𝑏𝑏
= 𝑐𝑐−𝑑𝑑
24−8 15−5
⋮ ⋮
PROPIEDADES DE LA IGUALDAD DE RAZONES
Ejemplo:
GEOMÉTRICAS EQUIVALENTES
36 30 21 12
= = = = 𝟑𝟑 Ejemplo: Dado
12 10 7 4
36 30 21 6
= = = = 𝟑𝟑
Una Igualdad de razones geométricas equivalentes y 12 10 7 2
continua, es de la forma:
Se cumple:
𝑎𝑎 𝑏𝑏 𝑐𝑐 𝑑𝑑 36+30 30+21+6
𝑏𝑏
=
𝑐𝑐
= =
𝑑𝑑 𝑒𝑒
= 𝐾𝐾 • = 𝟑𝟑 • 10+7+2
= 𝟑𝟑
12+10
O también: 36−21 30−6
• = 𝟑𝟑 • 10−2
= 𝟑𝟑
12−7
𝑒𝑒𝐾𝐾 4 𝑒𝑒𝐾𝐾 3 𝑒𝑒𝐾𝐾 2 𝑒𝑒𝐾𝐾
= = = = 𝐾𝐾 30−21+6 36−30+21−6
𝑒𝑒𝐾𝐾 3 𝑒𝑒𝐾𝐾 2 𝑒𝑒𝐾𝐾 𝑒𝑒 • 10−7+2
= 𝟑𝟑 • 12−10+7−2
= 𝟑𝟑

Ejemplo: 21×6 36×30×21 = 𝟑𝟑𝟑𝟑


• = 𝟑𝟑𝟐𝟐 • 12×10×7
64 32 16 8 7×2
= = = = 𝟐𝟐
32 16 8 4
w w w. academ iacesar val lej o.edu .pe

También podría gustarte