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PORTADA

Estilo de Aprendizaje…

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TABLA DE CONTENIDO
1. Introducción.......................................................................................................................3
2. Objetivo General:...............................................................................................................3
2.1 Objetivos Específicos:................................................................................................3
3. Teoría sobre la cual se sustentó el trabajo........................................................................3
4. Metodología........................................................................................................................3
5. Resultados...........................................................................................................................3
6. Actividades para desarrollar el estilo de aprendizaje......................................................3
7. Conclusiones.......................................................................................................................3
8. Referencias bibliográficas..................................................................................................3
9. Anexos (fotos, test aplicado)................................................................................................3

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1. Introducción
(Presenta el contexto del tema y la importancia de esta guía)

2. Objetivo General:
 Proponer actividades para desarrollar el estilo de aprendizaje (visual,
auditivo, Lecto-escritor, Kinestésico)
2.1 Objetivos Específicos:
 Fundamentar teóricamente las teorías sobre los estilos de aprendizaje y el
instrumento empleado para el diagnóstico
 Diagnosticar el estilo de aprendizaje propio mediante el test VARK

3. Teoría sobre la cual se sustentó el trabajo


(Presenta un Marco Teórico referente a los estilos de aprendizaje y se apoya en
referencias bibliográficas,)

4. Metodología
(Describe la manera como detecto el estilo de aprendizaje. Detalla el proceso de
diagnóstico paso a paso y el test utilizado)

5. Resultados
(Presenta una síntesis de los resultados obtenidos con el diagnóstico, presentar la tabla
de resultados)
6. Actividades para desarrollar el estilo de aprendizaje… (visual, auditivo,
Lecto-escritor, Kinestésico) (5 actividades las cuales deben poseer: Título de la
actividad, recursos, proceso de aplicación)

7. Conclusiones
(Análisis de resultados responden a los objetivos)

8. Referencias bibliográficas
(Utilizar normas APA 7 edición)

9. Anexos (fotos, test aplicado)

Considere las siguientes normas:


Tipo de letra: Times New Roman 12
Espaciado: 1,5
Títulos centrados y con mayúsculas
Subtítulos o subtemas alineados a la izquierda y escritura normal
Márgenes de todo el documento 2,5 por todos lados
Numeración de las páginas
3
Citas y Referencias (APA 7 edición)
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