TRABAJO SUSTITUTIVO DE PRUEBA 1 Lapso 2022-2 746 1/3

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA ESTADÍSTICA APLICADA (746)

VICERRECTORADO ACADÉMICO Cód. de Carrera: 610 - 612- 613
ÁREA DE MATEMÁTICA Fecha: 30/ 07 /2022

INSTRUCTIVO PARA EL TRABAJO PRÁCTICO SUSTITUTIVO (TPS)

1. El presente instructivo tiene como finalidad orientar el desarrollo de las actividades relacionadas con la
evaluación de la asignatura Estadística Aplicada Cod. 746, tal como lo establece su correspondiente Plan de
Curso, y atendiendo las estrategias sustitutivas de las pruebas presenciales que se establecieron de forma
transitoria y finita a realizarse durante el Lapso Académico 2022-2. Estas estrategias, permitirán el logro del
60% o más de los objetivos establecidos para la aprobación de la asignatura, de conformidad con lo
establecido en las Resoluciones emitidas por el Consejo Directivo de la Universidad Nacional Abierta
vigentes hasta la presente fecha. Lee con calma y detenidamente cada uno de los puntos que aquí se presentan.
2. Los momentos, fecha de publicación, objetivos a evaluar, y fecha de entrega de los trabajos
prácticos, se exponen a continuación:

Fecha de entrega al
Momentos Fecha de publicación Objetivos a evaluar
asesor/profesor
TSP1 30/07/2022 1, 2, 3, 4 01/08/2022
TSP2 01/10/2022 5, 6, 7, 8 03/10/2022

3. El TSP es estrictamente individual y de producción inédita del estudiante. Cualquier indicio que ponga en
duda su originalidad, será motivo para su anulación. Queda a discreción del nivel corrector, solicitar una
verificación del logro de objetivos, mediante una videoconferencia o cualquier otra estrategia que estime
conveniente.
4. Para la realización del TPS les recordamos algunos de los lineamientos que ya fueron señalados en el
instructivo general (Junio 2022) :
4.1. El trabajo debe estar limpio y legible; con un uso adecuado de la ortografía y los signos de puntuación.
RESPONDE DE MANERA CLARA, ORDENADA, SECUENCIAL Y ARGUMENTADA el
procedimiento seguido y las soluciones obtenidas al resolver el problema. Todas tus respuestas deben
estar justificadas en su totalidad. Se espera un trabajo de calidad.
4.2. Recuerda que SI REDACTAS EN UN PROCESADOR DE PALABRAS debes usar como mínimo
una letra tamaño 11 puntos y máximo 12 puntos, ya sea tipo Arial o Times New Roman. Debes emplear
el editor de ecuaciones, de ser necesario.
4.3. Recuerda que SI VAS A REALIZAR EL TRABAJO A MANO, para ser enviado mediante un
capture de imagen o foto, usa letra legible y clara con un bolígrafo o marcador fino negro o azul. Si el
trabajo no es legible el asesor está en la libertad de devolverlo al estudiante sin corregirlo.
4.4. Todos los trabajos debe llevar OBLIGATORIAMENTE una portada tal y como se indicó en el
instructivo general publicado en el Blog de Diseño en Junio 2022,

5. El envío digital del TSP por parte de cada estudiante, deberá remitirse en un solo archivo y utilizando la
siguiente nomenclatura: Código de la asignatura, número de cédula y lapso académico que cursa. Ejemplo:
764_10123456_2022_1. Importante: si la corrección de esta asignatura, está a cargo del Nivel Central,

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entonces deberá enviar su trabajo al jefe de la Unidad Académica de su centro local, dentro del lapso antes
indicado. No hay prórroga.

6. Los objetivos de los trabajos (TSP y TPR) se evalúan de forma sumativa una sola vez. NO EXISTE LA
RECUPERACIÓN DE LOS MISMOS.

7. ESTÁ ATENTO A LOS CRITERIOS DE DOMINIO PARA EL LOGRO DE CADA OBJETIVO.

PREGUNTAS

P: 1 O: 1 Se realizó un experimento con el fin de determinar la efectividad de un nuevo fármaco. Para ello, se
consideraron 64 hombres de similares características que presentaron fuertes dolores producidos por cálculos
renales. Se les suministró una dosis de 5 ml del fármaco y se midió el tiempo transcurrido hasta que el dolor
desaparece completamente. Se obtuvo una media de 20 min, con una desviación estándar de 5 min. Además, se
registró que 7 pacientes reaccionaron negativamente a la dosis administrada.

(a) Suponga que el tiempo medio transcurrido hasta que el dolor desapareció completamente sigue una
distribución normal. Construya un intervalo de confianza de 95 % para el tiempo que tarda el medicamento
en quitar el dolor.
(b) Construya un intervalo de confianza de 90 % para la proporción de pacientes que reaccionaron de manera
negativa a la dosis suministrada.
(c) Considere la información registrada para la proporción de casos que reaccionan negativamente. Con un
nivel de 90 % de confianza, ¿cuál es la cantidad mínima de pacientes necesaria si se desea cometer un error
de estimación del 3 % como máximo?
C.D: Para el logro del objetivo Ud. debe responder todas las preguntas planteadas de manera correcta, clara,
ordenada, secuencial y argumentar el proceso seguido así como también la solución obtenida.

P: 2 O: 2 :
a) ¿ Qué es un error tipo II y cuál es su relación con el error tipo I?
b) ¿Por qué el signo igual siempre va a la hipótesis nula? Razone su respuesta.
c) Computadoras C. A. , anunció que vende el 21% de todos los computadores caseros. ¿Esta afirmación se
confirma si 120 de los 700 propietarios se los compraron a Computadoras C. A.? Tome 𝛼 de 5% y calcule e
interprete el valor p.
C.D: Para el logro del objetivo Ud. debe responder todas las preguntas planteadas de manera correcta, clara,
ordenada, secuencial y argumentar el proceso seguido así como también la solución obtenida.

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P : 3 O: 3 Ud. es dueño de una tienda y desea comprobar si la proporción de clientes masculinos que compran a
crédito es igual al de las mujeres. De su selección de 100 hombres 57 compraron a crédito .De su elección de 110
mujeres 52 compraron a crédito. ¿Si 𝛼 = 0,01; a qué conclusión puede Ud. llegar? Razone su respuesta y realice
los cálculos correspondientes.

C.D: Para el logro del objetivo Ud. debe responder todas las preguntas planteadas de manera correcta, clara,
ordenada, secuencial y argumentar el proceso seguido así como también la solución obtenida.

P : 4 O : 4 La siguiente tabla proporciona los resultados de una encuesta realizada para estudiar la frecuencia con
que los consumidores de diversos rangos de edades usan diferentes formas de pago para sus compras.

Grupo de Edades

Forma de Pago Entre 18-24 Entre 25-34 Entre 35-44 Mayores a 45

Tarjeta de débito o crédito 21 27 27 36

Efectivo o cheque 21 36 42 90

Realice una prueba de independencia entre el método de pago y el grupo de edad, ¿a qué conclusión llegaría
con un nivel de significancia de α = 0, 05?

C.D: Para el logro del objetivo Ud. debe responder todas las preguntas planteadas de manera correcta, clara,
ordenada, secuencial y argumentar el proceso seguido así como también la solución obtenida.

FIN DEL TSP1

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