Del proceso de evolución de enfermería surge una serie de teorías y
modelos que adoptan distintos enfoques racionales al cuidado del individuo, familia y comunidad. El modelo de enfermería de la teorista Faye Glenn Abdellah trata de la Tipologia de los 21 Problemas que el paciente presenta; y que enfermería con un enfoque sociocultural y espiritual ha sido preparado para brindar. Dicho modelo se aplicó en diferentes servicios hospitalarios; trauma y cirugía de hombres, cirugía y traumatología de mujeres, maternidad, unidad de quemados y traumatología de hombres, emergencias de adulto, emergencia pediátrica, que presta el Hospital Nacional de Escuintla, con el objetivo de fortalecer las debilidades en la relación enfermera-paciente y sobre todo que al paciente se le brinde un servicio con calidad, calidez y eficiencia. Porque gracias al surgimiento de las teorías el profesional de enfermería tiene una gama de conocimientos y herramientas que le permiten perfeccionar sus habilidades en la práctica con sustento científico y sentido común de sus acciones. Faye Glenn Abdellah en su teoría define el problema de enfermería como aquel que presenta al paciente y que enfermería puede ayudar a través del ejercicio de sus funciones profesionales. Además identifica la tipología de los 21 problemas de enfermería como parte del reconocimiento de una necesidad de los cuales 14 de estos tienen una base en las necesidades de Henderson, así como de la clasificación de los problemas de enfermería, se basa en el arte y la ciencia que dirigen actitudes, competencias intelectuales y habilidades técnicas de la enfermera como persona en el deseo de ayudar a gente enferma o de dar respuesta a sus necesidades de salud, con ello se descubren las necesidades, se eleva o restablece la auto-ayuda o aliviar el sufrimiento de la persona, aquella que tiene necesidades físicas, emocionales y sociológicas. Abdellah formula los problemas de acuerdo con los servicios de enfermería que se utilizan para determinar las necesidades del paciente. Así divide la tipología en 3 áreas: desarrollo físico, sociológicas y emocionales del paciente, los tipos de relaciones interpersonales entre la enfermera y el paciente, los elementos comunes de atención al paciente, con el fin de proporcionar un método para evaluar las experiencias y competencias basadas en las medidas del resultado, brindando una solución de acuerdo a la satisfacción de sus necesidades de manera oportuna.