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TÉRMINO EXCLUIDO – COMPRENSIÓN

DE TEXTOS
TÉRMINO EXCLUIDO

01. INCITAR

A) excitar
B) hesitar
C) estimular
D) azuzar
E) acicatear

02. ACCESIBLE

A) factible
B) hacedero
C) viable
D) dable
E) inteligible

03. PRECEPTOR

A) docente
B) mentor
C) institutriz
D) tutora
E) nodriza

04. CHALADO

A) orate
B) lunático
C) obcecado
D) demente
E) enajenado

05. ORNAR

A) decorar
B) adornar
c) orlar
d) embelesar
e) exornar

06. UTILIDAD

A) superávit
B) balance
C) déficit
D) perdida
E) deuda

07. DUCHA

A) toalla
B) perfume
C) jabón
D) champú
E) peine

08. GREGARIO

A) arisco
B) deferente
C) sociable
D) hosco
E) intrincado

09. ELOCUENTE

A) locuaz
B) facundo
C) temoso
D) verboso
E) grandilocuente

10. GALANO

A) elegante
B) dandi
C) decoroso
D) jarifo
E) chic

11. EPÍSTOLA

A) misiva
B) escrito
C) pliego
D) retahíla
E) carta

12. CÓNDOR

A) puma
B) llama
C) lince
D) vicuña
E) zorro

13. COSAS

A) sacos
B) casco
C) cosas
D) ascos
E) casos

14. PREFACIO

A) prolegómeno
B) introito
C) índice
D) proemio
E) introducción

15. FAUSTO

A) dichoso
B) venturoso
C) gayo
D) comedido
E) exultante

COMPRENSIÓN DE TEXTOS

Texto N.º 1A
Yo creo que la literatura tiene una responsabilidad moral. No lo digo en el sentido fácil de
la moraleja, sino en tanto nos propone experiencias juzgadas. No dogmáticas, pero
juzgadas. La literatura muestra acciones hermosas o terribles, personajes de todo tipo
dentro de contextos vividos por la imaginación del escritor. Eso es de una utilidad
inmensa. Es lo que hace que los lectores, más que los que participan en otras artes
tengan la posibilidad (aunque no la garantía) de aprender algo. Porque los personajes
pasan por experiencias que siempre son las nuestras. ¿Recuerda ese fenómeno del que
hablaba Brecht, el “extrañamiento”, el distanciarse de lo que está ocurriendo para poder
verlo? Bien: la literatura hace eso constantemente.
Adaptado de entrevista: Alberto Manguel. Revista Ñ.
Texto N.º 1B
La literatura es una forma de insurrección permanente y ella no admite las camisas de
fuerza. Todas las tentativas destinadas a doblegar su naturaleza airada, díscola,
fracasarán. La literatura puede morir pero no será nunca conformista. Solo si cumple esta
condición es útil la literatura a la sociedad. Ella contribuye al perfeccionamiento humano
impidiendo el marasmo espiritual, la autosatisfacción, el inmovilismo, la parálisis
humana, el reblandecimiento intelectual o moral. Su misión es agitar, inquietar, alarmar,
mantener a los hombres en una constante insatisfacción de sí mismos: su función es
estimular sin tregua la voluntad de cambio y de mejora, aun cuando para ello deba
emplear las armas más hirientes y nocivas. Es preciso que todos lo comprendan de una
vez: mientras más duros y terribles sean los escritos de un autor contra su país, más
intensa será la pasión que lo una a él. Porque en el dominio de la literatura, la violencia
es una prueba de amor.
VARGAS LLOSA, Mario. Discurso: La literatura es fuego.

1. El texto de Vargas Llosa sostiene, principalmente, que

A) gracias a la literatura se incrementa nuestra formación cultural.


B) la literatura contribuye al perfeccionamiento del ser humano.
C) todos los intentos de doblegar a la literatura han fracasado.
D) la literatura tiene una naturaleza primordialmente moral.

2. Respecto de la argumentación de Manguel y Vargas Llosa, ¿cuál de los siguientes


enunciados es correcto?

A) Mediante la literatura solo conocemos nuestra realidad inmediata.


B) La literatura debe mostrar el lado oscuro de la democracia actual.
C) A diferencia de otras artes, la literatura nos enriquece culturalmente.
D) La función de la literatura es generar caos y desconcierto.

3. De lo leído se puede inferir válidamente que

A) según Manguel, las grandes obras literarias son de carácter moralista.


B) para Vargas Llosa quien gusta de leer se adapta mejor a su sociedad.
C) mediante la literatura se puede conocer más la naturaleza humana.
D) en las novelas de Vargas Llosa subyace la ideología anarquista.

4. En el texto de Vargas Llosa, el sentido de la expresión “marasmo espiritual” se opone a

A) resignación.
B) conformismo.
C) subversión.
D) docilidad.

5. En virtud del texto, se puede afirmar válidamente que ambos autores coincidirían con

A) enfocar la lectura desde un enfoque netamente académico.


B) recomendar obras literarias que manifiestan una visión maniquea.
C) la necesidad de leer obras literarias cercanas a nuestra realidad.
D) fomentar la lectura de obras literarias desde los primeros años.

Texto N.º 2

Por lo general, el embarazo constituye un acontecimiento feliz para la familia y en


especial para la mujer, sobre todo cuando ha sido planificado. Sin embargo, no es una
situación común dentro de nuestra realidad, sobre todo cuando hablamos del embarazo
adolescente.
Según el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), cada día cuatro
adolescentes menores de 15 años quedan embarazadas en Perú, y este promedio sube
a diez cuando las menores llegan a esta edad. Cuando el embarazo no fue deseado la
adolescente tiene que enfrentar decisiones difíciles que pueden ser un riesgo para su
salud. Cuando se presenta este tipo de situación se tiene dos opciones: por un lado,
intentar su interrupción a través de un aborto inducido, con todos los riesgos y
consecuencias que este procedimiento implica y por otro, continuar con el embarazo.
Las condiciones inseguras que caracterizan la interrupción de un embarazo en países en
donde el aborto es penalizado, como es el caso de nuestro país, se acompaña de
complicaciones derivadas del procedimiento empleado como la perforación del útero, la
hemorragia y la infertilidad a mediano plazo. Esto se agrava cuando la mujer no cuenta
con información suficiente que le permita identificar los signos de las complicaciones,
situación que trae consigo a una búsqueda tardía de atención por temor, vergüenza o
desconocimiento.
El intento de interrumpir el embarazo ocurre bajo distintas modalidades; en algunos casos
se recurre a procedimientos modernos y seguros como la dilatación y legrado y la
aspiración por vacío, y en otros, se emplean técnicas populares como la introducción
vaginal de medicamentos, sustancias u objetos (sondas o catéter, alambres, palitos de
tejer, etc), caídas provocadas por las escaleras, golpes propiciadas por las mismas
gestantes o por sus parejas, la ingesta de brebajes, hierbas o la toma de drogas
abortivas.
En el Perú se ha informado que hay una ocurrencia de 45 218 abortos incompletos que
han sido atendidos en algún establecimiento del Ministerio de Salud y se estima que por
cada cinco mujeres en edad fértil se practica un aborto clandestino, situación que resulta
preocupante porque una de las principales causas de la alta mortalidad materna que
informa el Perú es el aborto inducido. Porcentaje diferente en países donde se ha
legalizado el aborto. Esto se agrava cuando analizamos la realidad del aborto
adolescente en las zonas urbano marginales en el Perú.

1. La infografía versa, principalmente, sobre

A) el porcentaje de embarazos no deseados en el Perú.


B) la problemática de las madres adolescentes en el Perú.
C) los departamentos con mayor número de embarazos adolescentes.
D) el porcentaje de embarazos en adolescentes en el Perú.

2. Es incompatible con la infografía decir que

A) en el 2011 hubo un mayor porcentaje de madres adolescentes en el Perú.


B) Ucayali es uno de los departamentos con mayor número de embarazos adolescentes.
C) existe una disminución porcentual de embarazos adolescentes desde el 2010.
D) el continente africano lidera la tasa de natalidad en adolescentes en el mundo.

3. El término derivadas, en el sentido establecido en el texto, hace referencia a una


relación de

A) causa - efecto
B) efecto -causa
C) complementariedad
D) meronimia

4. Se desprende del texto que el autor estaría a favor de


A) la legalización del aborto en nuestro país.
B) una mayor regulación de las clínicas abortivas.
C) la pena de muerte para el violador de menores.
D) la reglamentación de la sexualidad adolescente.

5. Acerca del aborto inducido de adolescentes en el Perú, resulta convergente afirmar


que
A) en su totalidad, resulta peligroso para la salud.
B) solo se produce en caso de violaciones.
C) la vergüenza es un factor que agrava la situación.
D) no resulta un caso frecuente en nuestro país.

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