Escuela Básica Lenguaje y Comunicación

Las Peñas Profesora: María José Imbarack V.

Evaluación de Lenguaje y comunicación

“El cuento y la fábula” Nota:
Alumno: _____________________________ Curso:5°y 6° Año Fecha: ___/___/___
Puntaje Total: 82 Puntaje Obtenido: ______
OBJETIVO: Identificar algunos tipos de textos narrativos. Fábula y cuento.
I. Items de selección múltiple: Marca con una X la alternativa correcta. (24pts)
1. La fábula cuenta una historia: 2. La fábula es un texto:
a) Extensa y feliz a) Dramático
b) Breve y ficticia b) Poético
c) Real y extensa c) Narrativo
d) Todas las anteriores d) Informativo
3. Los personajes de una fábula pueden ser: 4. ¿Qué es una moraleja?:
a) Animales y personas a) Es algo gracioso
b) Sólo personas b) Es una mentira
c) Sólo animales c) Es un enseñanza o consejo
d) Todas las Anteriores d) Es un pensamiento de un animal
5. El objetivo de la fábula es: 6. ¿Dónde se encuentran las moralejas?
a) Informar a) En las poesías
b) Describir b) En los cuentos
c) Entregar una enseñanza y una moraleja c) En los comics
d) Todas las Anteriores d) En las Fábulas
7. Todo cuento debe tener unidad narrativa, es 8. Es la parte donde se presenta el conflicto el
decir una estructuración, dada por: problema de la historia, toma forma y
a) Inicio suceden los hechos, se refiere a:
b) Desarrollo a) Inicio
c) Final b) Desarrollo
d) Todas las Anteriores c) Final
d) Moraleja
9. Está al principio del cuento, en el se sitúa el 10. Parte donde se suele dar el clímax, la solución
lugar donde sucede la acción y se presenta a a la historia y finaliza la narración,
los personajes protagonistas de la historia, corresponde a:
nos referimos a: a) Inicio
a) Inicio b) Desarrollo
b) Desarrollo c) Final
c) Final d) Todas las Anteriores
d) Verso
11. El o los elementos de un cuento es o son: 12. En el cuento los personajes pueden ser:
a) El Ambiente a) Principal
b) Los personajes b) Secundarios
c) El tiempo y trama c) Ambas dos a y b
 d) Todas las Anteriores d) Ninguna de las Anteriores
II. Ítems Comprensión: Lectora: Lee la siguiente Fabula y responde según corresponda.
(5pts )lectura.

 Encierra con color solicitando lo siguiente: (12pts)

1. Azul: Titulo de la fábula. 3. Verde: La enseñanza o

moraleja.
2. Rojo: Los Personales 4. Amarillo: El autor.
 Principales.
 Une los personajes con sus acciones: (6pts)

 Responde las siguientes preguntas: (15pts)

III. Ítems de secuencia: Observa las imágenes, recorta, pega y ordena la secuencia del cuento
y luego escribe en el recuadro el inicio, desarrollo y final según corresponda. (20pts)