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CIUDADELA EDUCATIVA COOEDUMAG GUIA DE LABORATORIO DE CIENCIAS NATURALES Nº2

TEMA: ANATOMÍA DEL CORAZÓN DE UN CERDO


DOCENTE: Belmore Castañeda Carvajal
GRADO: 7

INTRODUCCIÓN

El corazón es un órgano muscular cuya función principal es bombear y mantener el flujo de sangre a
través del cuerpo. Esta función se logra gracias a que puede contraerse y relajarse rítmicamente de
manera interrumpida durante toda la vida. Anatómicamente tiene una estructura similar en todos los
mamíferos: dos aurículas y dos ventrículos. Estas estructuras funcionan de manera coordinada durante
proceso denominado ciclo cardiaco.

FUNDAMENTO TEÓRICO

Los mamíferos presentan circulación doble y completa. Hay separación total entre los circuitos
pulmonar y sistémico, el corazón funciona como dos bombas separadas y tiene cuatro cámaras.
Una de las bombas está formada por la aurícula y el ventrículo derecho y se comunica entre sí por la
válvula tricúspide. Esta parte se encarga de recibir la sangre pobre en oxigeno que viene de los tejidos
corporales y de expulsar hacia los pulmones, en donde se oxigena.
La otra bomba se compone de la aurícula y el ventrículo izquierdo y la válvula mitral o bicúspide que
los comunica. Esta parte se encarga de recibir la sangre rica en oxigeno procedente de los pulmones y de
impulsar hacia los tejidos corporales.
La sangre oxigenada procedente de los pulmones ingresa el corazón por la aurícula izquierda a través de
las venas pulmonares. Desde allí es bombeado al ventrículo izquierdo, que la envía a todo el cuerpo a
través de la arteria aorta.
La sangre pobre en oxigeno retorna al corazón a través de las venas cavas e ingresa a él por la aurícula
derecha, para luego pasar al ventrículo derecho. Desde este ventrículo regresa nuevamente a los
pulmones a través de la arteria pulmonar.

OBJETIVOS

 Apreciar la anotomía del corazón de un cerdo.


 Identificar las estructuras que conforman el corazón de cerdo.

 MATERIALES NECESARIOS

 Un corazón de cerdo ( obligatorio)


 Cuatro pitillos ( obligatorio)
 Bisturí (no llevar)
 Tijeras ( obligatorio)
 Agujas de disección (no llevar)
 Bandeja plástica o tabla( obligatorio)
 Guantes( obligatorio)
 Tapabocas( obligatorio)
 Bata blanca de laboratorio( obligatorio)
 Balanza (no llevar)
 2 hojas de Periódico (obligatorio)
 Regla (obligatorio)
 (Niñas con el cabello recogido y gorro - obligatorio)

 PROCEDIMIENTO

1. Colócate la bata, el tapabocas y los guantes.


2. Ubica el corazón y el resto de materiales sobre la bandeja o tabla.
3. Coloca el corazón sobre la bandeja de tal forma que la parte inferior quede frente a ti, quita las
acumulaciones de grasa que recubren el corazón y lávalo después bajo el grifo. Haz una breve
descripción de la morfología externa teniendo en cuenta las siguientes preguntas:
a) ¿Qué color presenta el corazón?
b) Dibuja y describe su forma.
c) Nombra el tejido que conforman el corazón y haz una breve descripción.

4. Mide el corazón en sus tres dimensiones (alto, ancho y largo) y pésalo en la balanza, anota los
resultados obtenidos.
5. Indica la parte izquierda y derecha del corazón. Para hacerlo ubica la arteria aorta, que es el
orificio más grande que se observa y que se localiza al lado izquierdo del corazón.
6. Toma como referencia la aorta e idéntica los otros vasos sanguíneos que entran y salen del
corazón y coloca un pitillo en cada orificio.
7. Con el bisturí, haz un corte paralelo al tabique, en el lado izquierdo del corazón. Corta hasta
cuando encuentres las cavidades de la aurícula y del ventrículo izquierdo, que se encuentran en
la parte superior e inferior, respectivamente. Ubica la válvula mitral.
8. Repite el procedimiento con el lado derecho y ubica allí la válvula tricúspide.
9. Analiza e identifica las válvulas que conforman el corazón, para ello procede así:
a) Haz una descripción de la estructura morfológica de las válvulas.
b) Observa los pliegues de color blanquecino que separan las aurículas de los ventrículos y
haz una breve descripción.

 CUESTIONARIO
Indaga, identifica y explica

1. Elabora un esquema morfológico del corazón, ubica la vena cava inferior, superior, la aorta, los
ventrículos y las aurículas.
2. Describe por medio de dibujos el recorrido de la sangre en el interior del corazón.
3. ¿Por qué las paredes de las aurículas son más finas que las de los ventrículos?
4. ¿Qué ventrículo tiene la pared más gruesa? ¿Por qué? c. ¿Cuál es la función de las válvulas? d.
¿Notas alguna diferencia en cuanto a la consistencia de venas y arterias? Explica.
5. ¿Qué es la presión sanguínea?

6. Desarrolla pensamiento critico


La pulsación que provoca la dilatación de las arterias al momento de la sístole ventricular se
conoce como pulso. Es uno de los signos vitales que se utiliza para establecer el estado de salud
de una persona.
Interpreta

 Busca información sobre los lugares del cuerpo en los que es posible tomar el pulso.
Presenta esta información en una ilustración (dibujo) del cuerpo humano que muestre
esos puntos.

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