COMPLEJO EDUCACIONAL ESPERANZA

DEPARTAMENTO: Ciencias PUNTAJE NOTA

ASIGNATURA: Evolución, ecología y ambiente Total Obtenido
PROFESOR: Chris Meirone
NIVEL: III° Medio 24
TIPO DE DOCUMENTO: CONTROL puntos
DOCUMENTAL ¨LA CLAVE DEL MISTERIO
DE LA VIDA”
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
OA 1 : Entender que existen teorías científicas sobre el origen de la vida, que suponen la formación
abiótica de macromoléculas orgánicas en un ambiente escaso de oxígeno y su posterior organización
en sistemas compartamentalizados, que conducen a la aparición de los primeros procariontes, hace
aproximadamente 3,500 millones de años.
La historia del origen de la vida y la evolución orgánica están ligadas a las condiciones geológicas y
atmosféricas.
ACTIVIDAD:
Miren, analicen y reflexionen respecto al documental “la clave del misterio de la vida”, luego
discutan en el debate propuesto por sus profesores y finalmente resuelvan este control con nota.

MATERIALES: DOCUMENTAL Y UN GRUPO DE JOVENES CURIOSOS.

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Curso: III° A CIENTÍFICO Fecha: _________/_________/2019

Control Video-Documental “La Clave del Misterio de la Vida”: Luego del debate, responde:

1) ¿Cómo definirías el concepto de “Diseño Inteligente”? ( 2 puntos)

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2) ¿Qué planteaba la “Teoría de la Predestinación química de la Vida” y bajo qué

argumentos fue descartada? ( 5 puntos)

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3) ¿Qué significa el concepto de “Complejidad Irreducible o irreductible”? ( 2 puntos)

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4) Según lo que TÚ sabes y lo discutido en nuestras clases ¿apoyarías la idea de un diseño

inteligente? ¿SI o NO? Argumenta con ideas concretas y solidas al respecto. ( 5 puntos)
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5) Escribe un mini-ensayo con TU mirada respecto a este tema, incluyendo: teorías que más te
convencen, argumentos que apoyas, TUS creencias religiosas, científicas, morales,
intelectuales, etc. y cuanto crees que ha cambiado tu visión al respecto en estas últimas
semanas. Pon a tu ensayo un título que lo describa. ( 10 puntos)