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1.- caratula: identificando el curso, tema desarrollado nombres del estudiante y profesor,
etc.
2.- planteo del problema según esquema explicado en clases y según la interrogante
planteada saldrá el “título del tema de investigación”.
3.- objetivos del problema
4.- hipótesis del problema
5.- diseño experimental que usará en la experimentación: la matriz respectiva y su
modelo matemático aproximado.
6.- citas bibliográficas según la metodología APA.
La mejora del rendimiento en el proceso se realiza de manera dinámica con una novedosa
herramienta de simulación y un reactor único con un grado de eficacia del 59%
(Jürgensen, Augustine, Born, & Holm-nielsen, 2014), de manera que el simulador
ADM1, es una poderosa herramienta para la simulación del comportamiento dinámico en
el digestor anaerobio, cuya aplicación demostró que afectaron a las variables como k dis,
khyd_pr, km_aa, km_ac, km_h2, Ks_aa y Ks_ac. (Chen et al., 2016). Por consiguiente, el modelo
matemático que relaciona la biomasa, almacenamiento y digestión anaerobia contribuye
significativamente al rendimiento de biogás agrícola (Franco et al., 2018). Por otro lado,
la tecnologías basadas en micro algas eliminan nutrientes en suspensión sumada a
fotobiorreactores y como efecto hay un incremento del rendimiento del biogás (Wang,
Gao, Zhang, & Cao, 2017), por lo tanto, para optimizar el proceso de generación de
metano se hace uso de algoritmos genéticos y consecuentemente se tiene información
sobre el rendimiento del gas metano (Su et al., 2018)