UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LEÓN

ACADEMIA DE MATEMÁTICAS
ESTADÍSTICA

Alumno(a): ___________________________________________________ Fecha entrega: _________

ACTIVIDAD 5 (individual): Criterios de evaluación Puntos Evaluación
Valor: 20% (sumativa) Responsabilidad
OBJETIVO: Aplicación de condiciones de continuidad. Colaboración y asertividad
Objetivo de aprendizaje
CARRERA: GRUPO: Interpretación de
resultados

1. Los resultados obtenidos tras la aplicación de una prueba de satisfacción docente a un grupo
de 200 alumnos son los siguientes:

Li Ls Frecuencia
0 10 6 Calcular:
10 20 7  Medidas de tendencia central
20 30 14  Medidas de dispersión
30 40 30  Medidas de localización: Percentil 85
40 50 39
50 60 35
60 70 26
70 80 20
80 90 15
90 100 8

2. Con tus palabras define:

a) Parámetro. ES UN NUMERO QUE BUSCA REDUCIR LA CANTIDAD DE DATOS
b) Estadístico. SON LOS DATOS DE LA MUESTRA
c) Muestra. ES UN SUBCONJUNTO DE DATOS DE LA PERTENECIENTE DE LA
POBLACION
d) Población. SON EL NO. DE ELEMENTOS A ANALIZAR

3. En la empresa “la abejita” se fabrican 430,000 pares de suelas a la semana, el departamento

de calidad toma una muestra del 4% para evaluar que las medidas sean las correctas, lo cual
se detecta que 10 pares no cumplen con las medidas establecidas. Identifica: tamaño de la
población, tamaño de la muestra, variable estadística, individuo y datos.

TM. POBLACION: 430,000 PARES DE SUELAS

TM. MUESTRA: 4%
V. ESTADISTICA: EVALUAR QUE LAS MEDIDAS SEA CORRECTAS
INDIVIDUO: A LAS SUELAS
DATOS: 10 SUELAS NO CUMPLEN CON LAS MEDIDAS ESTABLECIDAS
4. Selecciona la opción que representa la escala de medición para cada variable
A. nominal B. Ordinal C. Cuantitativa discreta D. cuantitativa continua

1 ( A ) Marca de automóvil
2 ( C) Número de pacientes atendidos
3 ( D ) Distancia en kilómetros de tu casa a la UTL
4 ( D ) Peso en gramos de celulares
5 ( C) Temperatura de fundición de hierro
6 ( B) Ciudad de nacimiento