FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

PRODUCTO ACADEMICO FINAL

Liderazgo y Competitividad

“Plan de Liderazgo Competitivo y Organizacional”

Docente:

Castro Castro Miguel Ángel

Alumno:
Salazar Reyes María Alejandra
Ciclo:
III
1. Resumen Ejecutivo

Un verdadero líder tiene la capacidad de poder influir en las personas, motivarlas y trabajar
en conjunto para lograr los distintos objetivos o metas que se quieran alcanzar, pero en el
proceso de poder a llegar al liderazgo tenemos que crear un plan, esto para autoevaluarnos
y ver que limitaciones tenemos que nos impidan lograr ser un gran líder, como por ejemplo
en mi caso el autocontrol de impulsos es una dificultad ya que tengo que aprender a
manejar mis emociones e incidir en ellas para cualquier situación en la que me encuentre,
también está la autonomía, ya que debo aprender a tomar mis propias decisiones y no
verme influenciada por nadie, de igual asumir cada una de ellas y por ultimo presento al
manejo de relaciones sociales, en esta debo ver cuáles son mis interacciones con mi
entorno y si debo mejorarlas al momento de mantener una conversación por ejemplo, ello
me ayuda a volver más solidad y afianzar la relación que tenga con esa persona. Es
importante mencionar que el plan estratégico nos sirve para un futuro, es decir proponemos
metas que queremos cumplir e igualmente objetivos y acciones que nos ayuden a
cumplirlos, también hay que rescatar que depende mucho de nosotros ya que debemos
esforzarnos día tras día para poder conseguirlo, ello implica vencer las limitaciones que se
nos pueda presentar, por ello se debe de planificar muy bien para que sea transformador y
no frustrante1. Estas limitaciones si bien es cierto son un impedimento para ser un gran
líder, no son imposibles de superar y solo depende de mi poder transformarlas en
fortalezas. Por ello mi plan de liderazgo me va ayudar a mejorar como persona y va
influenciar en mi cambio para ser una guía para las personas que necesitan apoyo, esto
mediante dinámica como FODA, que me ayudo a analizar mis habilidades en una matriz
cuadrada y saber cuáles debería mejorar, igualmente mis cualidades que me ayuden hacer
una mejor cabecilla en la sociedad y que pueda conseguir mis objetivos que tengo trazados.
Esta técnica ayudara a realizar tu plan estratégico más rápido ya que en ella podremos
distinguir algunas limitaciones y oportunidades que nos ayudaran a mejorar día tras día, es
importante mencionar que esta técnica es muy utilizada en las grandes empresas para
potenciarlas, personalmente nos ayudara a aumentar y perfeccionar nuestro plan de
liderazgo y volverlo más enriquecedor al tiempo que se ha propuesto la meta 2. Para ello
tenemos al modelo de liderazgo que es tan novedoso, principalmente por la toma de
decisiones que a diario elegimos, igualmente la inspiración que podemos dar ya que los
grandes líderes son promotores de una cultura de una organización, quienes por su ejemplo
crean y transmiten. Por mi parte el modelo de enfoque que tengo hacia mi persona, es
democrático, es decir planeo en convertirme en alguien que busque el bien de todos de
manera justa, responsable y equitativa, siempre participando y animando a que el resto lo
haga, igualmente al realizar la toma de una decisión, buscar la opinión de cada uno y
utilizando una retroalimentación como medio al momento de dirigir 3. Dado que este plan
involucra a ser un mejor líder, entonces para aplicarlo debo vencer mis debilidades que
pueda estar teniendo y siempre ir aprendiendo de los aprendizajes que los demás puedan
brindarme, ya que una característica principal de un buen líder es saber oír y escuchar
atentamente los comentarios que puedas recibir ya que estos nos sirven para mejorar y
sobre todo para crecer. Es importante recalcar el tiempo en el que pueda lograrlo y aunque
es un proceso, debo colocar un tiempo a corto plazo como seis meses en donde vea el
progreso que he tenido y lo que me falta por mejorar hasta lograr convertir esta debilidad.
No obstante, para poder lograr enfrentar mis limitaciones debo tener un sostén en donde
voy apoyarme y este es mi entorno que lo conforma mi familia y amigos, ya que estos
pueden hacer un cambio en mi porque me conocen y saben cómo es que debo mejorar y
van a ser sinceros al momento de decirme si lo estoy logrando o aún estoy en ese proceso.
Ante ello es importante recalcar dos puntos importantes para lograr un buen plan de
liderazgo, los cuales son la visión las cuales son mis objetivos a largo plazo, es decir, son
metas que me he propuesto a cumplir en un determinado tiempo mayor a 5 años, tenemos
que saber que la visión hace referencia a saber a dónde nos dirigimos y que queremos
lograr en un determinado tiempo. Mientras que la misión viene hacer la razón de ser,
indica donde estamos y las acciones que debemos hacer desde ahora en adelante para poder
conseguir llegar a la visión4. En definitiva, recalcar la importancia de un plan estratégico
personal va a permitir lograr nuestros proyectos en hechos concretos, esto con ayuda de
nuestra visión, misión y los objetivos que van hacer el propósito de que se puedan cumplir
e impacten con nuestras metas de vida y hacerlas realidad. Ante ello debemos de saber que
para alcanzar una meta u objetivo no va hacer fácil, van a ver muchos obstáculos que nos
van a cruzar, pero nosotros debemos siempre esmerarnos en esforzarnos mucho más cada
día hasta que ese sueño que tenemos se vuelva realidad 5.Por último, aún queda mucho
camino por recorrer para llegar al liderazgo que deseo, pero estoy segura que lo lograre por
que se quién soy, porque tengo mis metas fijas, porque reconozco mis capacidades y
habilidades y porque se cuán lejos puedo llegar si me lo propongo.
2. Propuesta de Plan de Liderazgo Competitivo Organizacional:

2.1. Denominación

“Convierte en el líder que te gustaría seguir y nunca te des por vencido hasta lograr tus
objetivos”

Salazar Reyes María Alejandra

2.2. Justificación

Este estudio a profundidad sobre mi plan de liderazgo competitivo organizacional se

justifica por tratar de buscar mi potencial para ser un buen líder con capacidades de guía y
dirección, siempre ayudando, trabando en conjunto y escuchando las opiniones de los
demás, que son muy importantes ya que nos ayudan a mejorar. Mi plan busca en mi lograr
convertirme en un buen líder, que cumpla con las características necesarias para
desempeñar un buen papel como líder y que estas mismas me ayuden actuar como líder en
cualquier situación que se me pueda presentar, mi entorno busca ser el sostén que me
impulse a mejorar ya que me conocen y saben en qué me puedo equivocar, por ende, me
pueden decir las cosas en las que yo me equivoco y por mi parte tratar de remediarlo. Los
efectos que genera mi plan en mi son son en liderar como ejemplo, motivar a mi equipo,
solucionar en conjunto los problemas e informar el progreso que cada uno tiene para
incentivarlos y crezcan cada día más hasta que ellos puedan ser lideres, con lo que respecta
a mi entorno los efectos que se genera son de como guiarme o encaminarme a lograr mis
objetivos con este plan y por último los efectos que se genera en la sociedad es la
responsabilidad que cada persona debe tener, alcanzar metas que en conjunto sean
alcanzadas y que todo esto radique desde tu ejemplo. Los efectos colaterales, serian
mínimos, por ejemplo, en mí son el cansancio de trabajar duro para conseguirlo día tras
día, en mi entorno el desánimo talvez de ver que puedo demorar en conseguirlo ya que es
un proceso y en la sociedad la espera de ver cambios que radiquen en la responsabilidad.
Por ello tengo objetivos de corto, mediano y largo plazo que radican en mi plan de
liderazgo y competitividad, el de corto plazo es cambiar algunos aspectos que no me
gusten en mí, como la gestión de mis emociones ya que debo saber cómo actuar en cada
ocasión, también académicamente obtener buenas calificaciones en este ciclo, el de
mediano es poner en práctica algunos proyectos como gestor responsable en mi sociedad,
como la práctica del recojo de basura y el sembrar plantas en mi localidad, para que otros
vean y copien el ejemplo, de igual forma académicamente reforzar mis estudios con
talleres y cursos como de primeros auxilios y el de largo plazo es extender estas acciones
en varias lugares de mi ciudad y académicamente terminar mis estudios satisfactoriamente,
convertirme en una médico exitosa y . Por último, los beneficios en mi es crecer como
persona, demostrar mi buen potencial como líder, para poder cumplir todas mis metas, en
mi entorno al mismo paso que doy yo hacerlo con ellos, trabajando en conjunto y hacerlos
sentir orgullosos de la persona que estoy por convertirme, en mi sociedad, los cambios,
ejemplo y apoyo que dé, y este den frutos y pueda notarse una diferencia.

Visión: Con lo que respecta a lo profesional ser una médica exitosa, capaz de apoyar a mi
familia, amigos y aportar a mi sociedad de manera innovadora y transformadora, poniendo
en práctica mis principios y valores, aprendiendo todos los días nuevas lesiones que me
ayuden hacer un ejemplo a futuras generaciones. Deseo convertirme en una persona
independiente y responsable que logre ayudar a todo aquel que necesita de mi apoyo en los
distintos aspectos en los que lo requieran.

Misión: Me considero una persona comprometida en todos los aspectos, siempre doy mi
100%, académicamente trato de participar siempre, entregar mis trabajos a tiempo y
estudiar para obtener buenas notas en mis exámenes. Lucho día tras día para vencer cada
obstáculo que se me pueda presentar y todo con el objetivo de convertirme en una grande
médica y ver a todas esas personas sonreír cuando sepan que están curadas, aprovecho
cada momento y oportunidad que tengo, trato de ayudar en lo que este a mi alcance a las
personas e igualmente aprendo nuevos pensamientos y aprendizajes de ellos

Valores:

-Sinceridad: Es uno de los grandes valores morales, porque ser honestos con nosotros
mismos siempre nos hace honestos con los demás; pues nos ayuda a ser transparente y las
hacen que las personas tengan confianza en uno mismo y en los demás.
-Responsabilidad: Este es uno de los valores principales e importantes que debe de tener
cada persona.
-Honestidad: Este valor incluye en el actuar y expresarse con honestidad y coherencia,
respetando los valores de la justicia y la verdad.
-Perseverante: Equipo editorial nos informa que se trata de seguir adelante con proyectos
a pesar de los obstáculos que puedan surgir, incluye también la capacidad, la voluntad y el
coraje para seguir trabajando, aunque haya obstáculos de por medio, para lograr el
objetivo.
-Voluntad: Permite a las personas controlar sus acciones, decidir libremente y elegir un
determinado tipo de comportamiento.
Objetivos:

Corto plazo:

-Terminar el ciclo 2021-II de manera satisfactoria y con las mejores notas posibles
-Tener buena calificación en el curso de liderazgo y competitividad
- Lograr tener un promedio ponderado para poder realizar un intercambio.

Mediano plazo:

- Tomar cursos que refuercen mis aprendizajes de mi carrera como primeros auxilios

- Continuar obteniendo un promedio ponderado hasta el VI ciclo para realizar un

intercambio
- Solicitar una beca y empezar a contribuir económicamente a mi familia

Largo plazo

-Terminar mi carrera exitosamente, graduarme con honores y lograr convertirme en una

gran medico cuando empiece a laborar

- Realizar un viaje familiar por países que hemos querido conoce

- Lograr hacer una ONG que ayude a las personas que no tienen recursos y no pueden
pagar una atención privada, ni costear sus tratamientos.
 Fase 1. Determinación de Objetivos Estratégicos y sus Factores de Éxito (FE).

Objetivos Estratégicos Identificación de FE Depuración de FE NO Críticos

Corto plazo

1) Terminar el ciclo 2021-   Aumentar mis horas normales  Aumentar mis horas normales
II de manera satisfactoria
de estudios. de estudios.
y con las mejores notas
posibles  investigar más para  Obtener las mejores
2)Tener buena calificación
complementar las clases. calificaciones.
en el curso de liderazgo y
competitividad  Prestar atención a las clases.

3) Lograr tener un  Realizar resúmenes de las

promedio ponderado para clases para estudiarlas
poder realizar un
intercambio.  Obtener las mejores
calificaciones
  Peguntar lo que no sé.   Cumplir con todos los
 Cumplir con todos los trabajos trabajos en las fechas.
en las fechas. establecidas. establecidas.
 Estudiar más.  Peguntar lo que no sé.
 Investigar más de cada tema.
 Peguntar lo que no sé.

 Prepararme más.   Obtener las mejores

 Investigar más para dar una calificaciones del ciclo
buena sustentación de mis  Prepararme más.
trabajos.
 Aumentar las horas de estudios.
 
 Realizar apuntes  
 Obtener las mejores
calificaciones del ciclo
 
 
Mediano Plazo
1) Tomar cursos que  Realizar todas las actividades  Realizar la practica con
que encomienden hacer. personas las practicas
refuercen mis
aprendizajes de mi  Volver a practicar todo lo  Volver a practicar todo lo
aprendido. aprendido.
carrera como primeros
 Realizar la practica con
auxilios personas las practicas
 Tomar apuntes de lo que
2)Continuar obteniendo
mencionen
un promedio ponderado  Estudiar todos los días
hasta el VI ciclo para  Estudiar mucho.  Crear técnicas de aprendizaje
realizar un intercambio  investigar y participar en rápido.
3) Solicitar una beca y diferentes conferencias para  Estudia el idioma del
empezar a contribuir reforzar mis conocimientos. intercambio
económicamente a mi  Crear técnicas de aprendizaje
familia rápido.
 Estudia el idioma del
intercambio
 Investiga e infórmate sobre lo
que requiere un intercambio
estudiantil

 Sacar buenas notas  Sacar buenas notas

 Estudiar mucho  Ser distinguida por mis
 Ser distinguida por mis docentes
docentes
 Encontrar técnicas de estudio
 Participar en las actividades de
la universidad como un
extracurricular

Largo Plazo
1)Terminar mi carrera  Organizar mis tiempos.  Organizar mis tiempos.
exitosamente, graduarme  Trabajar y estudiar.
con honores y lograr  Tener buena economía.
convertirme en una gran  Contar con el apoyo de mi
médico, cuando empiece a familia
laborar  Tener paciencia y calma
2) Realizar un viaje
familiar por países que
hemos querido conocer
3) Poder hacer una ONG
que ayude a las personas
que no tienen recursos y
no pueden pagar una
atención priva, ni costear
sus tratamientos
 Contar con un presupuesto para  Contar con un presupuesto
poder emplearlo para poder emplearlo
 Trabajar muy duro para ganar
dinero
 Buscarme otro trabajo que me
ayude ahorrar mas
 Planificar los lugares a conocer
 Obtener el permiso de mi
trabajo para poder viajar
 Trabajar muy duro y todos los  Trabajar muy duro y todos los
días para poder realizarlo días para poder realizarlo
 Crear una cuenta de ahorros con
el objetivo de que se logre
 Buscar información de cómo
hacer una ONG
 Unirme con otros colegas que
ayuden a la causa
 Planificar el lugar y las
atenciones que se necesita
brindar

Fase 2. Determinación de Factores Críticos de Éxito y su indicador (FCE).

Agrupación de Nombre del

FE de acuerdo Determinación de indicador
con Objetivos Acciones para lograr cada FE FCE clave

Corto Plazo

 Aumentar mis   Levantarme más temprano. Educación y

 Poner horarios para investigar los temas. mantenimiento
horas
 Estudiar. de los equipos
normales de  Organizar mi tiempo. de trabajo
estudios.  Tener un horario de estudios. No

 Obtener las   Investigar revistas y páginas web No Metas y

mejores confiables. objetivos
 Tener un horario. claros
calificaciones.  Repasar mis apuntes
 Cumplir con  Prestar atención.
 Consultar a los profesores.
todos los
 trabajos en las  Tomar apuntes de los aportes que brinden Educación y
fechas. los docentes mantenimiento
 Hacer borradores de los trabajos de los equipos
establecidas.  Realizar un horario de cada entrega de trabajo de trabajo
 Peguntar lo  Tomar de manera objetiva los aportes de los
docentes hacia tu trabajo
que no sé.  Revisar los materiales de estudio para poder
realizarlos No
 Obtener las
mejores  Realizar apuntes y lo que desconozca Educación y
calificaciones consultarlo en clases mantenimiento
 Estudiar mas de los equipos
del ciclo  Repasar material de estudio antes de iniciar de trabajo
clases
 Prepararme  Reforzar las clases con videos sobre el
más. tema
 Conversar con mis demás compañeros sobre
los temas No

 Realizar apuntes de cada clase Metas y

 Realizar un banco de preguntas para cada objetivos
tema claros
 Estudiar con eficacia
 Relajarme antes de los exámenes o
exposiciones
 Participar de todas las clases No

 Prestar atención. Orientación a

 Prepararme para la exposición satisfacer a los
 Tener un horario y expandir las horas de grupos de
preparación. interés
 Investigar.
 Estudiar más. No

Mediano Plazo

 Volver a  Repasar todos los apuntes Educación y

practicar todo  Observar videos que complemente la mantenimiento
explicación de los equipos
lo aprendido.  Organizar un horario especifico del curso de trabajo
 Realizar la  Investigar cada tema que se realice
 Crear mapas mentales del tema No
practica con
personas  Ser responsable al momento de realizar la No Educación y
practica mantenimiento
 Estudiar muy bien antes de realizar de los equipos
 cualquier procedimiento de trabajo
 Complementar tu practica siendo
voluntario en los hospitales
 Solicitar la ayuda correspondiente si se
necesita
 Ser resiliente ante las adversidades que pueda
tener
 Ser paciente de cada técnica ya que es un
proceso

 Estudiar. No Educación y
 Tener nuevas maneras de aprender. mantenimiento
 Investigar. de los equipos
 Participar en charlas. de trabajo
 Investigar en diferentes páginas científicas.

 Realizar un horario Metas y

 Crear un vocabulario objetivos
 Ver videos que complementen la claros
información recibida
 Practicar lo aprendido con otra persona El tiempo que
 Empezar hablarlo para que se empiece a pueda demorar en
practicar aprenderlo

 Estudiar. Educación y
 Repasar mis apuntes. mantenimiento
 Investigar. de los equipos
 Establecer horarios. de trabajo
 Participar en clase.
No

 Participar en todas las clases Orientación a

 Ser puntual en las clases satisfacer a los
 Sacar buenas calificaciones grupos de
 Cumplir con las tareas Ser distinguida por interés
 Ser responsable y respetuoso mis docente

Largo Plazo

 Organizar mis  Realizar un horario de mis actividades Educación y

tiempos.  Planificar un espacio para mi mantenimiento
 Tener una guía para realizar mis trabajos de los equipos
 Contar con un  Diseñar rutinas y cumplirlas de trabajo
presupuesto  Organizar mi entorno No
para poder
emplearlo  Trabajar día tras día El dinero que no Orientación a
 satisfacer a los
 Ahorrar grupos de
 Crear objetivos de ganancia interés
 Aliarme con otras personas para tener un
presupuesto más grande
 Empezar a vender vía online pueda reunirlo to

 Planificar mi jornada laboral Orientación a

 Ser paciente y tolerante satisfacer a los
 Evitar las distracciones grupos de
 Ambientar mi lugar de trabajo, para hacer interés
un mejor ambiente
 Visualizar tu objetivo No
 PLAN DE ACCIÓN: HABILIDADES INTRA PERSONALES
TAREAS – ACCIONES TIEMPO ESTRATEGIAS RESPONSABLE REC. NECESARIO LIMITACIONES
1.- INDICADOR DEL ÉXITO GLOBAL: CUMPLIMIENTO DE ESTRATEGIAS EN TIEMPO PRO
1. Dialogar más con las  Siempre
Tiempo Miedo
personas que me rodeo
 Siempre Flexibilidad
2. Confiar en mi Interactuar con mi María Alejandra Rencor
Solución de problemas
 Siempre entorno Salazar Reyes
3. Mantener el contacto Asertividad
Paciencia
Comunicación
4. Ser genuina  Siempre
Sociable Tolerancia
5. No tener miedo de Manejo de problemas
 Siempre
interactuar Tiempo

1.Creer más en mí.  Siempre

Flexibilidad
2.Desafiarme a hacer algo que
Tolerante
está fuera de mi zona de  3 meses
Tiempo
confort. Desconfianza
Optimista
3.Poner en practica todo lo  Siempre María Alejandra Sentirme estresado
Conocer mi Salazar Reyes Paciencia
aprendido.
potencial y de lo Autocontrol No tener paciencia
4.Tener la capacidad de poder  5 meses capaz que soy
controlarme.
 Siempre
5.Tener la voluntad de seguir
siempre adelante a pesar de
los obstáculos.
1. Aceptarme tal y como soy  Siempre
Amarme
2. Saber que puedo llegar cada Comprensibilidad Inflexibilidad
 Siempre
vez más lejos Aprender amarme y María Alejandra Paciencia Desconfianza
 3 meses aceptarme Salazar Reyes Tolerancia
3. No dudar de mis Capacidad
capacidades y habilidades  Siempre
4.Analizar todos mis logros y
 Siempre
lo que aún me faltan lograr
5. Confiar más en mi

1. Establecer prioridades  3 meses

2. Realizar un plan de acción Autentica Miedo
 1 mes
3. Aprender de otros María Alejandra Perseverante Fracaso
Cumplir mis Salazar Reyes Constante Tiempo
 6 meses
4. Empezar con la misión objetivos Resiliente Frustración
5. Poner en practica mis  Siempre
virtudes y valores
 Siempre

1. Aprende de las cosas buenas  Siempre María Alejandra

Salazar Reyes Practico Negatividad
que suceden Efectivo Desilusión
 2 meses
2. Cuando haga algo bueno, Ser positiva y crear Paciente Fracaso
 Siempre estímulos para cada Tolerante
darme el crédito meta que tenga
3. No darme por vencida  Siempre
4. No culparme si algo no sale
 Siempre
como lo pensé
5. No darme por vencida y
seguir para adelante siempre

PLAN DE
TAREAS ACCIÓN: HABILIDADES
– ACCIONES INTER PERSONALES
TIEMPO ESTRATEGIAS RESPONSABLE REC. NECESARIO LIMITACIONES
1. INDICADOR DEL ÉXITO GLOBAL: CUMPLIMIENTO DE ESTRATEGIAS EN TIEMPO PROPUESTO.
1. Realizar ejercicios que  Siempre
fomenten la comunicación  Siempre Ser paciente y al Comunicación Falta de
comunicación
2. Trabajar en grupos  Siempre momento de Paciencia
trabajar de manea María Alejandra Timidez
heterogéneos  Siempre Trabajo en equipo
grupal se mantenga Salazar Reyes Miedo
3. Trabajar en equipo  Siempre Tolerancia
4. Colaborar entre todos una comunicación Desconfianza
Escucha activa
5.Fijar objetivos comunes asertiva
Empatía

1.Tener la capacidad de  Siempre

Identificar cualquier tipo de
problemas  1 mes Sociable

2.Analizar mis posibles Comunicación fluida

 Siempre Conocer las Asertividad
soluciones.
dificultades para así No saber expresar las
3.Tener un orden en mis ideas. Comprensión
 1 mes poder brindar de soluciones
4.Saber identificar las Tiempo
María Alejandra Miedo
manera precisa y
oportunidades que se me Salazar Reyes
 Siempre correcta las
presentan.
soluciones.
5.Afrontar nuevos retos.
1.Ponerse en el lugar de los  Siempre
demás.  Siempre Saber tener una Asertividad Tiempo
2.Motivar a un dialogo más  1 mes buna relación de Integridad Remordimiento
manera asertiva y María Alejandra Empatía El estrés
fluido.  3 meses
respetuosa para Salazar Reyes Confidencialidad
3.Tener un dialogo y  6 meses
participación activa. poder generar Confianza
4.Aprovechar las ideas intercambios de
innovadoras para tener más conocimientos.
posibilidades.
5.Confiar en las demás
personas y tener una buena
relación laboral.

1.Saber escuchar a los demás.  Siempre

2.Tener adecuadas  1 mes Tiempo
alternativas de soluciones.  1 mes Identificar y saber Solución de problemas Tiempo
prestar atención a María Alejandra Asertividad Paciencia
3.Poder dar opiniones  Siempre
las soluciones de Salazar Reyes Miedo
asertivamente.  Siempre
4.Saber comprender a los dichos problemas y
demás. afrontar de manera
5.Tener siempre de que asertivo y preciso.
conversar.
6. Conclusiones

 Determino que el ser un líder es dar el ejemplo de lo competente que eres en tu trabajo, ya
que explotan tu potencial a un 100% y que eres un ejemplo a seguir en la sociedad,
igualmente te involucras en ella, siendo gestor del medio ambiente, esto claro está en el
ámbito social.
 El plan de liderazgo me ha podido tener una perspectiva más abierta y completa de lo que
soy, ya que he podido definir mi misión, visión que está acompañada con mis valores y
principios que soy inculcados desde el núcleo de la sociedad, mi familia, por lo que se
perfectamente en donde estoy y a donde quiero llegar.
 Considero que un líder democrático toma sus propias decisiones, pero piensa en los demás y
las comparte ya que reconoce que esta decisión involucra a todo un equipo y no solo yo me
veré afectada, igualmente soy capaz de tomar responsabilidades y eso justamente me
caracteriza, la motivación, creatividad, residencia, empeño y pasión por las cosas que hago.
 El mi modelo espejo me ayudó a ver y a entender que todo es posible con esfuerzo y
dedicación, siendo posible cumplir con todas mis metas y objetivos que me he propuesto a
realizar durante el desarrollo de mi proyecto de vida
 Por ultimo recalco que este plan y modelo de liderazgo van hacer de mí, alguien más
solemne ya que he podido reconocer mis objetivos y metas que quiero lograr, teniendo en
cuenta mi potencial de liderazgo, creando motivación, confianza, cultura de trabajo y
entusiasmo por el medio ambiente, mi futura empresa y la comunidad en la que vivo.
7. Recomendaciones

 Recomiendo tomar el curso de Liderazgo y Competitividad porque nos ayuda a

entendernos a nosotros mismos y a desarrollar habilidades intrapersonales e
interpersonales que nos ayudarán a establecer metas y lograr realizarlas de manera
satisfactoria, igualmente nos ayudan a potenciar nuestra marca personal como
líderes y nos hace gestores más responsables.
 Recomiendo el modelo de liderazgo democrático ya que este es más empático con
los colaboradores ya que al tomar una decisión se involucran todos y en el mercado
en el que hoy por estamos se necesita estos líderes que sepan trabajar en equipo,
liderar y que ayude a cumplir los objetivos de los demás.
 Recomiendo estrategias que ayuden y que hagan más dinámicas el camino para
llegar mis objetivos, como, por ejemplo, al tener un objetivo de estudiar todos los
días, para hacerlo más dinámico y relajarme voy a escuchar música tranquila que
me ayude a mejorar mi concentración, de esa manera he buscado en cada punto de
mis objetivos para poder mejorar poco a poco y llegar a la meta.
 Recomiendo fuentes confiables que sea base para crear tu plan de liderazgo, como
por ejemplo scielo, redalyc, dialnet, que te ayuden a generar estrategias como el
análisis FODA, donde nos ayuda a determinar las habilidades intrapersonales e
interpersonales, esto con el objetivo de que mi modelo de liderazgo estimule mi
crecimiento personal y profesional a lago plazo
8. Referencias Bibliográficas:

1. Solar E. Planeamiento estratégico personal [Internet]. Universidad de Lima; 2019 [citado el 4 de

julio del 2022]. Disponible en:
https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12724/11651/
Del_Solar_planeamiento_estrategico_personal.pdf?sequence=1&isAllowed=y

2. Vázquez Selem, Enrique , Mora Brito, Ángel Homero , VilIagómez Cortés, José Alfredo ,
Barradas Troncoso, Dora Silvia , EL ANÁLISIS FODA COMO HERRAMIENTA PARA LA
DEFINICIÓN DE LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN. Revista Mexicana de Agronegocios [Internet].
2014 [citado el 4 de julio del 2022].;35( ):1121-1131. Recuperado de:
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14131676021

3. Schuster Fonseca , Juan , Izquierdo García, Belinda , EL LIDERAZGO, UN FACTOR QUE

CONTRIBUYE AL DESARROLLO DE LOS GRUPOS ACADÉMICOS EN LAS
UNIVERSIDADES. Investigación Administrativa [Internet]. 2010[citado el 4 de julio del 2022];
(106):69-82. Recuperado de: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=456045212004

4. Esan C. ¿Cómo construir un Plan Estratégico Personal? [Internet]. Esan. 2016 [citado 4 julio
2022]. Disponible en: https://www.esan.edu.pe/conexion-esan/como-construir-un-plan-estrategico-
personal#:~:text=El%20plan%20estrat%C3%A9gico%20personal%20(PEP,las%20potencialidades
%20de%20una%20persona.

5. Directivos R. Cómo compatibilizar tu misión y visión personal y tu proyecto de vida con tu

trabajo [Internet]. EAE Business School. 2022 [citado 4 julio 2022]. Disponible en: https://retos-
directivos.eae.es/como-compatibilizar-tu-mision-y-vision-personal-y-tu-proyecto-de-vida-con-tu-
trabajo/#:~:text=La%20misi%C3%B3n%20y%20visi%C3%B3n%20personal,conseguir
%20nuestras%20metas%2C%20hacerlas%20realidad.
9. Anexos