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Triángulos: Aprende y Practica

Este documento presenta información sobre triángulos. Explica los diferentes tipos de triángulos según la longitud de sus lados y ángulos. Proporciona ejemplos de problemas matemáticos relacionados con triángulos y los invita a analizar y clasificar triángulos. Finalmente, incluye una sección de refuerzo con más ejercicios sobre triángulos.

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Maria Lino Beraun
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Este documento presenta información sobre triángulos. Explica los diferentes tipos de triángulos según la longitud de sus lados y ángulos. Proporciona ejemplos de problemas matemáticos relacionados con triángulos y los invita a analizar y clasificar triángulos. Finalmente, incluye una sección de refuerzo con más ejercicios sobre triángulos.

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I E

20955-13 I.E. N° 20955-13- PAULO PREIRE – SAN ANTONIO


PF
UG EL 1 5

FICHA DE MATEMÁTICA 14 07 2022

Resuelve problemas con triángulos.

Observan: https://www.youtube.com/watch?v=RGeOmrvRmFc Los Triángulos | Videos para Niños

SOCIALIZACIÓN Y REPRESENTACIÓN Analizan cada triángulo y diferencia los tipos de triángulos.

TIPOS PE TRIÁNGULOS.- SEGÚN LA LONGITUD DE SUS LADOS y SEGÚN SUS ÁNGULOS:

EQUILÁTERO ISÓSCELES ESCALENO RECTÁNGULO ACUTÁNGULO OBTUSÁNGULO


3 lados iguales 2 lados iguales lado desigual 1 ángulo recto 3 ángulos agudos 1 ángulo obtuso

FORMALIZACIÓN DEL APRENDIZAJE.-Analizan los elementos del triángulo y diferencian sus partes.

Recuerda: en todo triángulo se cumple: -□+□ + □ = 180º


 (es decir la suma de sus 3 ángulos internos suman 180°).
Angulo
- No tiene diagonales.
altura

y

D
Vértice Angulo
PLANTEAMIENTO DE OTROS PROBLEMAS Resuelven diferentes ejercicios sobre triángulos.
¿Cuánto mide "x" en? (Sugerencia: "x" representa la medida en grados de un ángulo)

58º
x

57º
x
46º
X + 90º + 46 º = 180º x + 57º + 58º = ______

X= = x+ =
- -
X= X=

X= X=

X + 45º + 29 º =
x

X+ =
45º 29º X=

X=

IV CICLO EBR- 4° GRADO “A” PROFESOR: LUIS ANGEL PALOMINO TELLO 1


I E
20955-13 I.E. N° 20955-13- PAULO PREIRE – SAN ANTONIO
PF
UG EL 1 5

FICHA DE APLICACIÓN
1. Analiza los lados de cada triángulo y escribe sus nombres:

__________________ __________________ __________________


2. . El triángulo ABC es equilátero. Si uno de sus lados mide 15 cm, ¿cuánto miden los
otros dos lados y cuánto mide cada uno de sus ángulos?

Rpta.:

3. El primer lado de un triángulo mide 10 m, el segundo lado mide 20 m y por último el


tercer lado mide 30 m. y un ángulo mide 90° ¿Cómo se llama el triángulo?

Rpta.:

4. ¿Cuánto mide "x" en? (Recuerda: "x" representa la medida en grados de un ángulo)

X= X= X=

5. El triángulo ABC es equilátero. Si uno de sus lados mide 5 cm, ¿cuánto miden los otros
dos lados y cuánto mide cada uno de sus ángulos?

Rpta:

6. El primer lado de un triángulo mide 10 m, el segundo lado mide 15 m y por último el tercer
lado mide 20 m. ¿Cómo se llama el triángulo?

Rpta:

IV CICLO EBR- 4° GRADO “A” PROFESOR: LUIS ANGEL PALOMINO TELLO 2


I E
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REFORZAMIENTO

1. Marca con un aspa (x) los casilleros correspondientes a la clasificación de cada triángulo,
según la medida de sus lados y ángulos.

Equilátero
Isósceles
Escaleno
Rectángulo
Obtusángulo
Acutángulo
Suma de sus ángulos interiores

2. ¿Cuánto mide "x" en?

X= X= X=
3. Observa y mide los lados de cada triángulo y responde.

Los ángulos son iguales


Los ángulos A y C son Los ángulos son
Los lados miden cm Los lados tienen medidas
Los lados AB y BC miden
y son
cm y son

IV CICLO EBR- 4° GRADO “A” PROFESOR: LUIS ANGEL PALOMINO TELLO 3

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