ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 20.

Ciclo escolar 2021-2022. Educación a distancia.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO.

DATOS DE LA ASIGNATURA

Profesor: Gabriela Carolina García Tenorio. Grado: 3° A, B, C, D, E, F. Asignatura: Lengua Materna. Español 3°
Periodo: 2 Duración: del 14 al 25 febrero del 2022. Quincena 11 (semanas 19-20)
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Nombre de la Aprendizaje Indicaciones para la actividad Evaluación Entrega de trabajos:

actividad esperado: (criterios)
Aprendizaje Esperado: Instrucciones de la actividad: Los trabajos se realizarán en el
Actividad 1 Emplea información 1. Analicé la cuaderno o en carpeta de hojas
En una fotocopia de tu acta de nacimiento, identifica con diferentes blancas con cubre hojas.
contenida en información
colores los siguientes datos: Habrá dos opciones de entrega:
Requerimientos documentos oficiales contenida en -Opción 1. Entrega presencial en
de información. para el llenado de - Tu nombre completo documentos el plantel.
formularios. -Opción 2. Enviar fotos de las
- Fecha de nacimiento oficiales actividades al correo electrónico:
Énfasis: Diferenciar - Lugar de nacimiento
gabyespanol3tec20m@gmail.com
entre requerimientos - Nombre de los padres Fecha límite de entrega de
específicos de - Nombre de los abuelos trabajos: 25 de febrero 2022.
información que se - Si fuera el caso nombre de los testigos.
establecen en los Después de localizar los datos señalados pega la fotocopia de tu acta de
formularios. nacimiento en tu cuaderno.
Emplea información Instrucciones de la actividad: Los trabajos se realizarán en el
Actividad 2 contenida en 2. Analicé cuaderno o en carpeta de hojas
Copia y contesta las siguientes preguntas: blancas con cubre hojas.
documentos oficiales documentos que Habrá dos opciones de entrega:
Ése soy yo para el llenado de acreditan la -Opción 1. Entrega presencial en
1. ¿Qué elementos le dan legalidad al acta de nacimiento?
formularios. 2. ¿Por qué se debe escribir si el niño registrado se presenta vivo o identidad que el plantel.
Énfasis: Analizar -Opción 2. Enviar fotos de las
muerto? solicitan los actividades al correo electrónico:
diversos documentos 3. Para qué sirven los sellos y los escudos en el acta?
formularios. gabyespanol3tec20m@gmail.com
que acreditan la 4. ¿Por qué se cancelan las actas de nacimiento al final?
Fecha límite de entrega de
identidad que solicitan 5. ¿Cuál es la función de las firmas y las huellas digitales?
trabajos: 25 de febrero 2022.
los formularios. 6. ¿Cómo podemos saber que el acta de nacimiento es un
documento legal?
7. ¿Qué dependencia del gobierno emite actas de nacimiento?
 Verifica que la Instrucciones de la actividad: Los trabajos se realizarán en el
Actividad 3 información que 3. Verifiqué la cuaderno o en carpeta de hojas
En una fotocopia localiza tus datos personales y subráyalos con blancas con cubre hojas.
reporta sea completa y información de Habrá dos opciones de entrega:
Nombres y pertinente en relación colores o marca textos, después de analizarlos pégalos en tu diversos -Opción 1. Entrega presencial en
con lo que se solicita. cuaderno:
nombres documentos que el plantel.
Énfasis: Reconocer -Opción 2. Enviar fotos de las
- CURP (clave única de registro de población) acreditan mi actividades al correo electrónico:
sistematicidad en la
- Credencial de la escuela identidad. gabyespanol3tec20m@gmail.com
escritura de nombres Fecha límite de entrega de
- Boleta de calificaciones.
propios. trabajos: 25 de febrero 2022.
- Cartilla de vacunación.

Consulta tu libro de texto: Español 3, México, Ríos de Tinta, 2019.

Página:112-113 pp.
Verifica que la Instrucciones de la actividad: Los trabajos se realizarán en el
Actividad 4 información que 4. Verifiqué que cuaderno o en carpeta de hojas
Al final de este apartado se anexó un simulador de la solicitud blancas con cubre hojas.
reporta sea completa y la información Habrá dos opciones de entrega:
Pocas letras que pertinente en relación para el Examen de COMIPEMS:
que reporté sea -Opción 1. Entrega presencial en
dicen mucho con lo que se solicita. completa y el plantel.
Énfasis: Identificar 1. Lee las instrucciones antes de llenarla. -Opción 2. Enviar fotos de las
2. Comienza el llenado de la solicitud con tus datos recuerda pertinente en actividades al correo electrónico:
abreviaturas comunes
verificarlos en tus documentos oficiales de identidad. relación con lo gabyespanol3tec20m@gmail.com
en formularios. Fecha límite de entrega de
3. No uses abreviaturas que se solicita.
4. Al finalizar el llenado de la solicitud saca una foto y envía tu trabajos 25 de febrero 2022.
solicitud terminada. ANEXO 1:

Aprendizaje Esperado: Instrucciones de la actividad: 5. Verifiqué que Los trabajos se realizarán en el

Actividad 5 Verifica que la Consulta tu libro de texto: Español 3, México, Ríos de Tinta, 2019.
información que
Modo y tiempo… reporta sea completa y
¿cómo lo escribo? pertinente con lo que
se solicita.
Énfasis: Identificar
modos, tiempos y voz
en verbos empleados
en formularios.
Instrucciones de la actividad:
Actividad 6 Lectura y análisis de
textos tipo PISA.
Comprensión de Énfasis: Recuperar y
lectura. analizar información
de los textos.
la información cuaderno o en carpeta de hojas
blancas con cubre hojas.
que reporta sea Habrá dos opciones de entrega:
- Localiza un ejemplo de credencial de elector INE
identifica en ella los datos importantes y subráyalos con completa y -Opción 1. Entrega presencial en el
plantel.
diferentes colores. pertinente. -Opción 2. Enviar fotos de las
- Contesta las preguntas de la página 114 de tu libro de actividades al correo electrónico:
gabyespanol3tec20m@gmail.com
texto referentes a la credencial del INE.
Fecha límite de entrega de
trabajos 25 de febrero 2022.
Los trabajos se realizarán en el
6. Realicé las cuaderno o en carpeta de hojas
- Realiza la lectura de los textos que se anexan blancas con cubre hojas.
- Copia y contesta las preguntas del ANEXO 2:
actividades de Habrá dos opciones de entrega:
comprensión de -Opción 1. Entrega presencial en el
plantel.
Texto 13. Sistema de transporte colectivo. lectura
-Opción 2. Enviar fotos de las
actividades al correo electrónico:
gabyespanol3tec20m@gmail.com
Fecha límite de entrega de
trabajos 25 de febrero 2022.
Instrucciones: Copia en tu cuaderno esta lista de cotejo y autoevalúa tus actividades de las dos semanas.

Lista de cotejo:

Aspectos de evaluación: Sí No ¿Qué falta por hacer?

1. Analicé la información contenida en documentos oficiales
2. Analicé documentos que acreditan la identidad que solicitan los formularios.
3. Verifiqué la información de diversos documentos que acreditan mi identidad.
4. Verifiqué que la información que reporté sea completa y pertinente en relación con lo que se solicita.
5. Verifiqué que la información que reporta sea completa y pertinente.
6. Llené el simulador de la solicitud de COMIPEMS
7. Realicé las actividades de comprensión de lectura
8. Mis actividades tienen buena presentación y letra legible.
ANEXO 1:
ANEXO 2
 Texto 13. Sistema de transporte colectivo.

1. ¿Cuál es el título del texto?

2. ¿Cómo se llama la línea que termina en Cuidad Azteca?

_____________________________________________________________________________________________________________________

3. Considerando sólo la imagen del texto, los tonos sirven para:

A. Guiar a los lectores en una mejor comprensión
B. Distinguir diferentes rutas
C. Representar los objetivos tal como estos se presentan en la realidad
D. Difundir el mensaje principal

¿Por qué hay algunos objetos en el texto que tienen dos tonos?
A. Porque así los lectores sabrán mejor dónde están
B. Porque grafica dos líneas del metro que comparten la misma estación o tramo
C. Porque así se comunica mejor el mensaje
D. Para que sea más estético