Proceso Cas No 004 2021 Aper Oga Gremoquegua

PROCESO CAS Nº 004-2021-APER-OGA-GREMOQUEGUA
PROCESO DE SELECCIÓN DE PERSONAL PARA LAS INTERVENCIONES Y ACCIONES

PEDAGÓGICAS EN LA JURISDICCIÓN DE LA GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN
DE MOQUEGUA
CAPITULO I. DISPOSICIONES GENERALES
1.1. Entidad convocante y órgano responsable:
 Entidad convocante: Gerencia Regional de Educación de Moquegua

 Órgano Responsable: Oficina de Administración a través del Área de Personal
1.2. Perfil del puesto:

Ver páginas: 06 al 20
1.3. Número de posiciones convocarse:
DENOMINACION DEL PUESTO VACANTES DEPENDENCIA

Especialista de calidad del servicio educativo
1 DGP – GRE Moquegua
superior tecnológico
Especialista de Convivencia Escolar de la UGEL 1 UGEL San Ignacio de Loyola
I.E. Mariscal Ramón Castilla -
Coordinador de Innovación y soporte tecnológico 1
UGEL San Ignacio de Loyola
Psicólogo 1
Personal de mantenimiento 1
CAPITULO II. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS DEL PROCESO
2.1. Cronograma detallado:
ETAPAS DEL PROCESO CRONOGRAMA RESPONSABLE

Publicación de la convocatoria del puesto CAS en el 03/02/2021 al
1 GREMO
portal WEB de la GREMO 16/02/2021
Inscripción virtual de los postulantes detallando:
- Apellidos y nombres*
- Nº de DNI*
- Puesto al que postula*
- Nº de celular * Postulante
10/02/2021 al
2 - Correo electrónico*
16/02/2021
- Dirección domiciliaria* GREMO
Y deberá adjuntar los anexos 1, 2 (Hoja de Vida no
documentado), 5, 6, 7, DNI ampliado, legible y título
profesional requerido y legible al correo electrónico
institucional: mesadepartes@gremoquegua.edu.pe
1
3 Evaluación curricular 17 y 18/02/2021 Comité de Evaluación
4 Publicación de resultados preliminares 18/02/2021 Comité de Evaluación
Presentación de reclamos al correo electrónico Postulante /
5 19/02/2021
institucional: mesadepartes@gremoquegua.edu.pe GREMO
Absolución de reclamos a través del correo
6 22/02/2021 Comité de Evaluación
electrónico.
7 Entrevista personal (virtual) 23 y 24/02/2021** Comité de Evaluación
8 Publicación Cuadro de Méritos 25/02/2021 Comité de Evaluación
Adjudicación del puesto, previa presentación de los
9 anexos y currículum vitae documentado en copia y 26/02/2021 Comité de Evaluación
original para su verificación.
10 Suscripción y registro de contrato 01 al 03/03/2021 GREMO
11 Inicio de actividades 01/03/2021 GREMO
(*) Campo obligatorio
(**) Se dará a conocer oportunamente a través de las redes sociales (WhatsApp) y/o correo electrónico.
2.2. Documentos a presentar:
 Obligatorios:
 Documento Nacional de Identidad, ampliado y legible.

 Anexo Nº 01: Carta de Presentación del(la) postulante, firmada.
 Anexo Nº 02: Ficha del Postulante - Hoja de Vida, firmada y con huella digital.
 Título profesional universitario, título profesional técnico, bachiller u otro, según
corresponda el perfil requerido, copia legible.
 Anexo Nº 05: Declaración jurada de Datos Personales, firmada y con huella digital.
 Anexo Nº 06: Declaración jurada de no haber sido denunciado, estar procesado o
sentenciado, por violencia familiar y/o sexual, firmada y con huella digital.
 Anexo Nº 07: Declaración jurada de relación de parentesco por razones de
consanguinidad, afinidad o por razón de matrimonio o uniones de hecho (Ley Nº 26771).
La información consignada en los formatos tiene carácter de declaración jurada, siendo el/la
POSTULANTE responsable de la información consignada en dicho documento y sometiéndose
al procedimiento de fiscalización posterior que lleve la entidad.
 Facultativos:
 Copia simple del documento oficial emitido por la autoridad competente que acredite su
condición de Licenciado de las Fuerzas Armadas y/o de discapacitado, carnet de
discapacidad y/o resolución emitida por el CONADIS, según corresponda.
2.3. Forma de presentación:

El postulante deberá enviar a través del correo electrónico institucional
mesadepartes@gremoquegua.edu.pe los documentos escaneados en PDF y legibles del numeral
2.2.
El postulante que resultase ganador, para la Etapa de Adjudicación deberá presentar por mesa de
partes de la GRE Moquegua su expediente físico, previa verificación con sus documentos
originales, adjuntando los siguientes documentos debidamente foliados, en el siguiente orden:
2
a) Formato Único de Trámite, indicando claramente el número de registro asignado a través del
correo electrónico institucional (sin correcciones o enmendaduras).
b) Copia del Documento de Identidad Nacional (DNI) ampliado y legible.
c) Los Anexos 01, 02, 05, 06 y 07 debidamente firmadas con impresión digital.
d) Currículum Vitae documentado.
e) Copia simple de documento oficial emitido por autoridad competente que acredite su
condición de licenciado de Fuerzas Armadas, de ser el caso.
f) Copia simple del documento de carnet de discapacidad y/o resolución emitida por CONADIS
de ser el caso.
g) Constancia de Retención de Cuarta Categoría
h) Cuenta de Ahorros del Banco de Nación
2.4. Evaluaciones y criterios de evaluación:
El siguiente proceso de selección comprende las siguientes fases y puntajes:
PUNTAJE
ETAPA EVALUACIONES DESCRIPCION
MÍNIMO MÁXIMO
Se asignará puntaje a la documentación
1 Evaluación curricular 40 60
presentada según el perfil del puesto.
Evaluación de conocimientos,
experiencia, casos, habilidades y
2 Entrevista personal 30 40
competencias de acuerdo al
requerimiento del puesto.
PUNTAJE TOTAL 70 100
 El puntaje mínimo aprobatorio para pasar a la etapa de la evaluación curricular es de

cuarenta (40) puntos, considerándose grados académicos, título profesional, especialización,
diplomados, cursos, experiencia laboral, entre otros.
 El puntaje mínimo aprobatorio en la etapa de entrevista es de treinta (30) puntos.
 El puntaje mínimo aprobatorio es de setenta (70) puntos después de efectuadas las etapas
del proceso y el postulante que obtenga el puntaje acumulado más alto será declarado
GANADOR de la convocatoria pública CAS.
2.5. Resultados del proceso:
Los resultados preliminares y el cuadro de méritos del proceso serán publicados en el pizarrìn, la
plataforma institucional de la Gerencia Regional de Educación de Moquegua:
www.gremoquegua.edu.pe y redes sociales.
2.6. Bonificaciones Especiales:
 LICENCIADOS DE FUERZA ARMADAS

Para el caso de los licenciados de fuerzas armadas se bonificará el diez por ciento (10%) sobre
el puntaje total obtenido, de acuerdo al art. 4º de la Resolución Ejecutiva Nº 61-2010-
SERVIR/PE siempre que el postulante cumpla con adjuntar copia simple del documento
oficial emitido por la autoridad competente que acredite su condición de personal licenciado.
 BONIFICACION POR DISCAPACIDAD
3
Para el caso de las personas con discapacidad se otorga una bonificación del (15%) sobre el
puntaje total de conformidad al art. 48º de la Ley Nº 29973, siempre que el postulante
cumpla con adjuntar copia simple del carnet de inscripción emitido por CONADIS o el
certificado de discapacidad correspondiente.
Si el postulante acreditara las dos bonificaciones señaladas en el numeral precedente, se asignará

únicamente la bonificación de mayor puntaje.
2.7. Situaciones irregulares y consecuencias:
 El postulante deberá descargar los formatos de los anexos Nº 01, 02, 05, 06 y 07 del portal
institucional a fin de imprimirlos, LLENAR SIN BORRONES, NI ENMENDADURAS, FIRMARLOS
Y FOLEARLOS EN NUMEROS, de lo contrario el postulante quedará DESCALIFICADO del
proceso de selección, por lo tanto, no será considerado para la siguiente etapa de evaluación.
 En caso de que el/ la postulante se presente a las evaluaciones fuera del horario establecido
para dicho efecto, no podrá participar en las mismas y será excluido del concurso.
 En caso que el/ la postulante sea suplantado/a por otro postulante o por un tercero, será
automáticamente descalificado/a, sin perjuicio de las acciones civiles o penales que la
entidad convocante adopte.
 De detectarse que el/la postulante haya incurrido en plagio o incumplido las instrucciones
para el desarrollo de cualquiera de las etapas del concurso público, será automáticamente
descalificado/a; sin perjuicio de las acciones civiles o penales que la entidad convocante
pueda adoptar.
 Los/las postulantes que mantengan vínculo de cualquier índole con la entidad convocante, se
someterán a las disposiciones establecidas en las presentes bases del concurso participando
en iguales condiciones con los demás postulantes.
 En caso el/la postulante presentara información inexacta con carácter de declaración jurada,
será descalificado/a del concurso.
 La Entidad está obligada a brindar información en detalle de los resultados alcanzados en las
diferentes etapas respecto a los/las postulantes, salvo que la misma se refiera a los
supuestos de información secreta, reservada o confidencial. Al respecto la Autoridad de
Protección de Datos Personales en la Opinión Consultiva N° 061-2018-JUS/DGTAIPD
(ratificada en la Opinión Consultiva N° 31-2020-JUS/DGTAIPD) indicó que salvo la información
calificada como secreta, reservada o confidencial, la demás información que se genere en el
proceso de selección es de carácter público, prescindiendo si el mismo se encuentra en
“trámite” o “concluido”. Además, puntualizó que “el acceso a la información estará
restringido cuando se requiera información personal como la referida al domicilio, el número
telefónico o el correo electrónico de los/las postulantes, ya que esta información no está
vinculada al cumplimiento de los requisitos del puesto o cargo al que se postula. Similar
restricción tiene los resultados de una evaluación psicológica, por estar comprendida en la
salud personal y formar parte del derecho a la intimidad del/ la postulante. Respecto a las
actas de calificación de las entrevistas de los/as postulantes aptos, se precisó que
constituyen información pública sobre las que no recae ninguna excepción al acceso”.
2.8. Mecanismos de impugnación
4
 Si algún postulante considerara que el Comité de Selección encargado de conducir el
Concurso Público, o quien haga sus veces, haya emitido un acto que supuestamente viole,
desconozca o lesione un derecho o interés legítimo, podrá presentar ante dicho órgano un
recurso de reconsideración o apelación para su resolución o traslado al Tribunal del Servicio
Civil según corresponda.
 El Comité de Selección, o quien haga sus veces, debe resolver el recurso de reconsideración
en un plazo máximo de treinta (30) días hábiles, de presentado el recurso formulado.
 Los recursos de impugnación (reconsideración y apelación), se interponen dentro de los

quince (15) días hábiles computados desde el día siguiente de la publicación del acto
definitivo con el que concluye el proceso de selección (publicación del resultado final o lista
de ganadores) resultando improcedente que se impugnen los resultados preliminares o
calificaciones obtenidas en alguna de las etapas del proceso o cualquier acto emitido antes de
la emisión y publicación de los resultados finales del concurso.
5
1.10.3. Perfiles CAS – Cumplimiento de las condiciones básicas de calidad de los Institutos de Educación Superior
Tecnológicos, en el marco del Programa Presupuestal 0147: Fortalecimiento de la Educación Superior Tecnológica
Anexo 1.10.3.1. Especialista de Calidad del Servicio Educativo Superior Tecnológico
IDENTIFICACION DEL PUESTO
Órgano o Unidad Orgánica: Dirección de Gestión Pedagógica de la DRE, o la que haga sus veces
Nombre del puesto: Especialista de Calidad del Servicio Educativo Superior Tecnológico
Dependencia Jerárquica Lineal: Director(a) de Gestión Pedagógica
X
Fuente de Financiamiento: RROO RDR Otros Especificar:
Programa Presupuestal: 0147 Fortalecimiento de la Educación Superior Tecnológica
Producto: 3000001 Acciones Comunes
Actividad: 5000276 Gestión del Programa
Cumplimiento de las condiciones básicas de calidad de los Institutos de Educación Superior

Intervención: Tecnológicos, en el marco del Programa Presupuestal 0147: Fortalecimiento de la Educación Superior
Tecnológica
MISIÓN DEL PUESTO
Contribuir en el cumplimiento de las Condiciones Básicas de Calidad (CBC) y el aseguramiento de la calidad del servicio educativo superior
tecnológico a través de acciones de asistencia técnica, mejora continua, coordinación, seguimiento, evaluación y articulación, en el marco
de las normas nacionales y regionales vigentes, así como del Programa Presupuestal 0147.
FUNCIONES DEL PUESTO
Desarrollar acciones definidas por la región en el marco de las políticas, lineamientos, normas y programa presupuestal de la educación
superior tecnológica vigente.
Brindar orientación y coordinar asistencias técnicas a los Institutos de Educación Superior Tecnológica para el cumplimiento de las
Condiciones Básicas de calidad del proceso de Licenciamiento.
Coordinar/realizar acciones de Supervisión de los institutos en la región y reportar al MINEDU información del proceso de Fiscalización en
el marco de las normas de educación superior tecnológica vigentes.
Apoyar en la coordinación de la Programación del Cuadro de Necesidades de la educación superior tecnológica en el módulo PpR del SIGA,
sobre la base del proyecto de Plan Operativo Institucional (POI) 2022, contribuyendo con la priorización de necesidades que sustentarán el
Plan Anual de Contrataciones (PAC) del 2022 en el marco del Presupuesto Institucional de Apertura (PIA) 2022.
Coordinar/asistir sobre los requerimientos (especificaciones técnicas, notas modificatorias y otros) y monitorear sus solicit udes a los
órganos del Sistemas Administrativos en el GORE (Abastecimiento, Presupuesto, RRHH principalmente.) a fin de asegurar el
cumplimiento de metas del POI, incluyendo intervenciones del MINEDU, para la educación superior tecnológica y su PP 0147.
Apoyar con la atención administrativa de solicitudes/requerimientos de los IES/IEST públicos y privados, y de temas vinculados con la
educación superior tecnológica y su PP0147 en la región.
Contribuir a la gestión del conocimiento e información sobre el servicio educativo superior tecnológico de la región a través de
estrategias, mecanismos o herramientas que se establezcan o existan para dicho fin.
Otras acciones inherentes a sus actividades que disponga el jefe del órgano o unidad orgánica de la que depende.
COORDINACIONES PRINCIPALES
Coordinaciones Internas
Todos los órganos y unidades orgánicas de la Dirección Regional de Educación o la que haga sus veces.
Coordinaciones Externas
Órganos y unidades orgánicas del Gobierno Regional de la DRE/GRE de la que depende, Gobiernos Locales, COPALE, ONG,
organizaciones sindicales y civiles, colegios profesionales y organizaciones culturales.
FORMACION ACADEMICA
B) Grado (s)/ Situación académica y estudios requeridos para C)¿Se requiere

A) Nivel Educativo
el puesto Colegiatura?
Incomp Compl
Egresado Si No
leta eta
Educación y/o
Administración y/o
Ingeniería Industrial y/o
Primaria X Bachiller Economía y/o Gestión.
¿Requiere Habilitación
Título/Licencia Profesional?
Secundaria
tura
Técnica Básica
Maestría Si No
(1 o 2 años)
No aplica
Técnica
Superior (3 o 4 Egresado Titulado
años)
x
x Universitario Doctorado
No aplica
Egresado Titulado
CONOCIMIENTOS
A) Conocimientos Técnicos principales requeridos para el puesto (No requieren documentación sustentadora) :
Gestión pública y/o gestión por procesos y/o seguimiento o evaluación de proyectos o programas. Ley N° 30512, norma técnica de CBC y
proceso de Licenciamiento. Modernización del Estado y/o sistemas administrativos del Estado (principalmente de presupuesto,
abastecimiento y recursos humanos). Redacción.
B) Cursos y Programas de especialización requeridos y sustentados con documentos.

Nota: Cada curso debe tener no menos de 24 horas de capacitación y los programas de especialización no menos de 90 horas
Gestión Pública y/o Gestión por Procesos y/o Gestión Educativa y/o Presupuesto Público.
C) Conocimientos de Ofimática e Idiomas
Nivel de Dominio Nivel de Dominio

No
OFIMÁTICA Básico Intermedio Avanzado IDIOMAS No aplica Básico Intermedio Avanzado
aplica
Procesador de textos
(Word; Open Office, Write, x Inglés x
etc.)
Hojas de cálculo (Excel,

x …….
OpenCalc, etc.)
Programa de
presentaciones (Power x …….
Point, Prezi , etc.)
(Otros) x Observaciones.-
EXPERIENCIA
Experiencia General
Indique la cantidad total de años de experiencia laboral; la sea en el sector público o privado
Mínimo cuatro (04) años en el Sector Público o Privado.
Experiencia Específica
A. Indique el tiempo de experiencia requerida para el puesto en la función o la materia
Mínimo dos (02) años de experiencia en actividades vinculadas a la gestión educativa y/o en gestión pública orientada a resultados
(Modernización del Estado).
B. En base a la experiencia requerida para el puesto (parte A). Señale el tiempo requerido en el sector público:
Un (01) año en el Sector Público.
C. Marque el nivel mínimo de puesto que se requiere como experiencia; ya sea en el sector público o privado:
Practicante Auxiliar o Supervisor / Jefe de Área o Gerente

Analista Especialista
Profesional Asistente Coordinador Dpto. o Director
* Mencione otros aspectos complementarios sobre el requisito de experiencia; en caso existiera algo adicional para el puesto
De preferencia en educación superior.
NACIONALIDAD
¿Se requiere nacionalidad peruana? SI No

x
Anote el sustento: No aplica
HABILIDADES O COMPETENCIAS
Capacidad de análisis, capacidad de síntesis, comunicación efectiva, habilidad de organización, orientación a resultados, trabajo en
equipo, relaciones interpersonales.
CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
Lugar de prestación del servicio: DRE o la que haga sus veces.
Duración del contrato: Desde la suscripción del contrato y pueden ser prorrogados dentro del año fiscal.
S/ 3 200.00 (Tres mil doscientos y 00/100 soles) mensuales. Incluye los montos y
Remuneración mensual:
afiliaciones de Ley, así como toda deducción aplicable al trabajador.
- Jornada laboral máxima de 40 horas semanales.

- No tener impedimentos para contratar con el Estado.
- No tener antecedentes penales, judiciales ni policiales.
Otras condiciones esenciales del contrato: - No haber sido condenado por cualquiera de los delitos previstos en la Ley N°
29988, Nª 30794 N° 30901.
Anexo 1.12.3.4 Especialista de Convivencia Escolar de la UGEL
Órgano o Unidad Orgánica: Área de Gestión Institucional o Pedagógica, según defina la UGEL en función a su estructura.
Nombre del puesto: Especialista de Convivencia Escolar de la UGEL
Dependencia Jerárquica Lineal: Jefe (a) de Gestión Pedagógica o quien haga sus veces
Fuente de Financiamiento: X RROO RDR Otros Especificar:
Programa Presupuestal: 1002. Productos Específicos para Reducción de la Violencia Contra la Mujer
Actividad: 5006352
Fortalecimiento de la gestión de la convivencia escolar, la prevención y la atención de la violencia

Intervención:
contra niñas, niños y adolescentes
MISIÓN DEL PUESTO
Coordinar e implementar las acciones correspondientes a la gestión de la convivencia escolar, la prevención y la atención de la violencia
contra niñas, niños y adolescentes en las instituciones educativas de su jurisdicción, con la finalidad de promover escuelas fortalecidas,
amables y seguras, libres de todo tipo de violencia y discriminación.
Supervisar de forma remota y/o presencial el desarrollo de actividades que respondan a las líneas de acción para la gestión de la
convivencia escolar en las instituciones educativas, de acuerdo a la normativa vigente.
Desarrollar competencias en personal directivo, docentes u otros integrantes de la comunidad educativa, en materia de promoción de la
convivencia escolar, prevención y atención de la violencia contra niñas, niños y adolescentes, la misma que podrá realizarse de manera
presencial o a distancia.
Garantizar la atención de los casos de violencia contra niñas, niños y adolescentes de acuerdo a los Protocolos establecidos por el
sector y supervisar el registro, seguimiento y validación de los casos de violencia escolar a través del portal del SíseVe.
Promover la afiliación de las instituciones educativas al portal del SíseVe, la actualización de los datos del administrador del portal, así
como el uso del Libro de Registro de Incidencias de la institución educativa.
Brindar apoyo técnico en la ejecución local de las acciones establecidas en el Plan Regional de Convivencia Escolar de su región.
Supervisar de forma remota y/o presencial el desarrollo de intervenciones vinculadas a la gestión de la convivencia escolar, la
prevención y la atención de la violencia escolar que se promuevan desde el sector u otras instituciones públicas y privadas.
Coordinar, en su jurisdicción, la articulación intersectorial y con otros actores para la prevención y atención de la violencia contra niñas,
niños y adolescentes.
Promueve y difunde buenas prácticas vinculadas a la gestión de la convivencia escolar y la prevención de la violencia contra las y los
estudiantes.
Otras funciones asignadas por la jefatura inmediata, en el marco de lo establecido por la Resolución Viceministerial Nº 005-2021-
MINEDU y la normativa aplicable.
Órganos y Unidades Orgánicas
Fiscalía Provincial, Centro de Emergencia Mujer, Comisarías, Gobiernos Locales, Municipios, etc.
FORMACION ACADEMICA
B) Grado (s)/ Situación académica y estudios requeridos C)¿Se requiere

A) Nivel Educativo
para el puesto Colegiatura?
Incom Comp
Egresado X Si No
pleta leta
Licenciado en Psicología o
Primaria Bachiller Trabajo Social
Profesional?
Título/Licenci
Secundaria X
atura
Técnica Básica
Maestría X Si No
(1 o 2 años)
No aplica
Técnica
Egresado Titulado
Superior (3 o 4
X Universitario x Doctorado
No aplica
Egresado Titulado
CONOCIMIENTOS
Gestión de la convivencia escolar, pautas para la prevención y atención de la violencia en las instituciones educativas.
Cursos relacionados a:
Gestión o promoción de la convivencia escolar y/o tutoría y orientación educativa; o
Protección y derechos de Niños, Niñas y adolescentes o atención de la violencia; o
Diseño, gestión o monitoreo de proyectos educativos, sociales o comunitarios.

No
aplica
(Word; Open Office, x Inglés x
Write, etc.)

x …….
OpenCalc, etc.)
Programa de
(Otros) Observaciones.-
EXPERIENCIA
Experiencia General
03 años
02 años en funciones equivalentes.
01 año
C. Marque el nivel mínimo de puesto que se requiere como experiencia; ya sea en el sector público o privado:
Gerente
Practicante Auxiliar o Supervisor / Jefe de Área o
Analista X Especialista o
Profesional Asistente Coordinador Dpto.
Director
No aplica
NACIONALIDAD
¿Se requiere nacionalidad peruana? SI x No
Empatía, análisis, comunicación oral y organización de la información.
Lugar de prestación del servicio: Sede de la UGEL
Los contratos tienen vigencia desde su suscripción o renovación y pueden ser

Duración del contrato:
prorrogados dentro del año fiscal.
S/ 3,500.00 (Tres Mil Quinientos y 00/100 Soles) mensuales, incluye los montos y
- Jornada laboral mínima de 40 horas y máxima de 48 horas semanales.

- No tener impedimentos para contratar con el Estado.
Otras condiciones esenciales del - No tener antecedentes penales, judiciales ni policiales.
contrato: - No haber sido condenado por cualquiera de los delitos previstos en la Ley N°
29988, N° 30794 y Nº 30901.
- No tener sanción por falta administrativa vigente.
Anexo 1.20.3. Perfiles CAS – Implementación de la Jornada Escolar Completa en las instituciones educativas públicas de nivel secundario de
Educación Básica Regular
Anexo 1.20.3.1. Coordinador (a) de Innovación y Soporte Tecnológico
Órgano o Unidad Orgánica: Institución Educativa
Nombre del puesto: Coordinador de Innovación y Soporte Tecnológico
Dependencia Jerárquica Lineal: Director (a) de la Institución Educativa
Programa Presupuestal: 0090 Logros de los Aprendizajes de los Estudiantes de Educación Básica Regular.
Actividad: 5005629
Intervención: Jornada Escolar Completa - JEC
MISIÓN DEL PUESTO
Brindar soporte a los directivos, coordinadoras o coordinadores y docentes en la ejecución de actividades pedagógicas integra das a las TIC, mediante la asistencia técnica,
brindando alfabetización digital a los docentes y promoviendo el uso eficiente de los recursos educativos, equipos tecnológicos y ambientes de aprendizaje, de manera
presencial y/o remota.
Realizar las actividades correspondientes al uso de los recursos tecnológicos, entre ellas la alfabetización digital y el uso de aplicativos informáticos u otras herramientas
que apoyen al desarrollo de la educación.
Orientar a los docentes de las diferentes áreas curriculares, en la incorporación de las TIC a las sesiones de aprendizaje.
Dar a conocer a la comunidad educativa sobre los recursos tecnológicos con los que cuenta la I.E, promoviendo su uso y cuidad o de manera eficiente.
Participar en reuniones con los docentes de aulas de innovación (si lo hubiera), coordinadores pedagógicos y de tutoría, para promover la integración de las TIC en las
sesiones de aprendizaje.
Coordinar con los docentes de las diferentes áreas el cronograma del uso de las aulas de innovación y de los recursos tecnológicos con los que cuenten la institución
educativa.
Verificar las condiciones técnicas de los equipos y el uso de los mismos por parte de los estudiantes.
Participar en actividades (capacitaciones, reuniones de trabajo, talleres y pasantías) relacionada a las TIC, previa coordinación con la dirección de la institución
educativa, el mismo que son programadas por el MINEDU, DRE, UGEL y otras entidades.
Supervisar las instalaciones y velar por el mantenimiento de los equipos informáticos y de comunicación, asegurando el correcto funcionamiento, sistema eléctrico,
sistema de pozo a tierra, sistema pararrayos, sistema de alarmas y red de datos u otros que se requieran.
Realizar soporte técnico a las acciones, que desarrolla el MINEDU, en online y/o offline para las II.EE. JEC y realizar la administración, configuración, despliegue, recojo de
resultados, sincronización de los resultados y gestión de los reportes.
Atender los reportes de información solicitados por la Dirección de Secundaria del MINEDU, de manera pertinente.
Reportar el estado y el cronograma de uso de los recursos tecnológicos al Director de la IE, con la finalidad de mantener un mecanismo de supervisión de los mismos.
Realizar el mantenimiento preventivo y correctivo a los recursos tecnológicos TIC, equipos informáticos y de comunicación y actualización de aplicaciones (en caso se
requiera), garantizando la capacidad y operatividad de los recursos tecnológicos de la I.E.
Elaborar procedimientos y formatos que permitan gestionar el estado y uso de los recursos tecnológicos, los mismos que se deben reportar al Director para su
administración y control.
Velar por la seguridad de las aulas TIC, así como, por la seguridad informática de los recursos tecnológicos
Garantizar el uso adecuado del acceso a internet, utilizando mecanismos de seguridad que permite el acceso sólo a páginas de uso educativo, las páginas no
permitidas se deben bloquear.
Administrar, configurar y brindar soporte al servidor y los servicios implementados, tales como DNS, DHCP, filtro de contenido, entre otros
Realizar otras funciones relacionadas a la misión del puesto asignadas por el Órgano de Dirección de la Institución Educativa
Unidades o áreas de la Institución Educativa
Ministerio de Educación, Dirección Regional de Educación o Gerencia Regional de Educación, Unidad de Gestión Educativa Local.
FORMACION ACADEMICA
B) Grado (s)/ Situación académica y estudios requeridos para el

A) Nivel Educativo C)¿Se requiere Colegiatura?
puesto
Incom Comp x Egresado Si x No

pleta leta
Computación e Informática o en
Computación o Informática o en
Primaria Bachiller Educación con especialidad de
Computación o Informática. ¿Requiere Habilitación Profesional?
Título/Licenci
Secundaria
atura
Técnica
Básica (1 o 2 Maestría Si x No
años)
No aplica
Técnica
x Superior (3 o 4 x Egresado Titulado
años)
Universitario Doctorado
Egresado Titulado No aplica
CONOCIMIENTOS
Manejo de estrategias y herramientas de uso de tecnologías de la información y comunicación (Evaluación Técnica). Se desenvuelve en entorno
virtuales generados por la TIC.
Conocimiento y manejo de aplicaciones y soluciones tecnológicas (Plataformas, aplicativos, entre otros).
Conocimiento sobre gestión, planificación, organización y liderazgo para la administración de recursos tecnológicos en el aul a.
De preferencia con conocimientos en administración de servidores en plataforma Windows y/o Linux.
Conocimiento de normatividad vigente vinculada a procesos e instrumentos de gestión escolar y del Modelo de Servicio Educativ o JEC
Conocimiento en reparación o mantenimiento de computadoras.

Cursos de Ofimática como mínimo de 90 horas o curso de reparación o mantenimiento de computadoras.

Curso o diplomado o capacitación de integración de las TIC en el proceso de aprendizaje o afines como mínimo de 90 horas.

No
aplica
(Word; Open Office, Write, x Inglés x
etc.)
Hojas de cálculo (Excel, x …….

OpenCalc, etc.)
Programa de
EXPERIENCIA
Experiencia General
Indique la cantidad total de años de experiencia laboral ; la sea en el sector público o privado
18 meses.
10 meses como coordinador o asistente de Soporte Técnico de los recursos tecnológicos en IIEE u otra entidad pública o privad a. En el caso de
profesor en computación e informática o bachiller en educación: 10 meses como docente a cargo del aula de innovaci ón o la que haga sus veces.
No aplica.
C. Marque el nivel mínimo de puesto que se requiere como experiencia; ya sea en el sector público o privado: (Noaplica)
Practicante Auxiliar o Supervisor / Jefe de Área o Gerente o

Analista Especialista
Profesional Asistente Coordinador Dpto. Director
No aplica
NACIONALIDAD
¿Se requiere nacionalidad peruana?
SI x No
Iniciativa, Análisis, Control, Planificación.

El servicio se realizará en la institución educativa / El servicio se realizará de manera rotativa en las
Lugar de prestación del servicio:
IIEE de la jurisdicción de la UGEL respectiva.
Duración del contrato: Los contratos tienen vigencia desde su suscripción y pueden ser prorrogados dentro del año fiscal.
S/ 1,350.00 (Mil trescientos cincuenta y 00/100 Soles) mensuales, incluye los montos y afiliaciones
de Ley, así como toda deducción aplicable al trabajador.
-Jornada laboral máxima de 48 horas semanales.

-No tener impedimentos para contratar con el Estado.
-No tener antecedentes penales, judiciales ni policiales.
Otras condiciones esenciales del contrato:
-No haber sido condenado por cualquiera de los delitos previstos en la Ley N° 29988, N° 30794 y
Nº 30901.
Anexo 1.20.3.2. Personal de Mantenimiento
Nombre del puesto: Personal de Mantenimiento
Fuente de Financiamiento: RROO RDR Otros Especificar:
Actividad: 5005629
MISIÓN DEL PUESTO
Contribuir a brindar un mejor servicio educativo a través del mantenimiento y limpieza permanente de los espacios de la IE, ambientes
de aprendizaje, equipos y materiales educativos.
Realizar permanentemente actividades de limpieza, desinfección y mantenimiento, cuidando la organización de los materiales y equipos de
la IE.
Informar al Coordinador Administrativo y de recursos educativos sobre las condiciones de instalaciones, mobiliario y equipos de la IIEE.
Garantizar el mantenimiento y limpieza del local escolar, ambientes de aprendizaje, oficinas, servicios higiénicos, eq uipos y materiales
educativos.
Apoyar al desarrollo de actividades escolares especiales, en aspectos de logística e instalaciones varias.
Custodiar los materiales de mantenimiento y limpieza a su cargo
Realizar labores de conserjería y seguridad orientando el ingreso y salida de las personas, así como de equipos, materiales, y/o vehículos
de la institución.
Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la Institución Educativa.
FORMACION ACADEMICA

A) Nivel Educativo
Incom Comp
pleta leta
Egresado Si x No
Primaria Bachiller No aplica

Profesional?
Título/Licenci
x Secundaria x atura
Técnica Básica
(1 o 2 años)
Maestría Si x No
No aplica
Técnica
años)
Universitario Doctorado
No aplica
Egresado Titulado
CONOCIMIENTOS
Desempeño eficaz en el trabajo en beneficio de los estudiantes y la comunidad educativa.

Manejo organizado de los insumos y recursos de mantenimiento.
Manejo eficiente de procedimientos, técnicas, insumos y herramientas de mantenimiento.
Conocimientos sobre normatividad JEC: RM 451-2014–MINEDU, NT de implementación del modelo JEC vigente.

No aplica.

OFIMÁTICA No
Básico Intermedio Avanzado IDIOMAS No aplica Básico Intermedio Avanzado
aplica
(W ord; Open Office, x Inglés x
W rite, etc.)

x …….
OpenCalc, etc.)
Programa de
EXPERIENCIA
Experiencia General
01 año.
06 meses en mantenimiento o limpieza.
No aplica.
C. Marque el nivel mínimo de puesto que se requiere como experiencia; ya sea en el sector público o privado: (No aplica)
Gerente
Analista Especialista o
Director
No aplica
NACIONALIDAD
Orden, Iniciativa, Comprobación de objetos, Atención.
Lugar de prestación del servicio: Institución Educativa
Los contratos tienen vigencia desde su suscripción y pueden ser prorrogados dentro del
año fiscal.
S/ 1,150.00 (Mil Ciento Cincuenta y 00/100 Soles) mensuales, incluye los montos y

Otras condiciones esenciales del contrato: -No tener antecedentes penales, judiciales ni policiales.
-No haber sido condenado por cualquiera de los delitos previstos en la Ley N° 29988, N°
30794 y Nº 30901.
Anexo 1.20.3.4. Psicólogo (a)
Nombre del puesto: Psicólogo (a)
Actividad: 5005629
MISIÓN DEL PUESTO
Brindar asistencia técnica y soporte socioemocional a los directivos y actores de la comunidad educativa para el desarrollo adecuado de las acciones de
tutoría y de la orientación educativa. Promover una convivencia basada en el respeto por el otro, en la gestión y resolución de conflictos, en el
reconocimiento de la diversidad y en la promoción de la participación, de manera presencial y/o remota.
Participar en la planificación de actividades a desarrollarse durante el año escolar en articulación con los planes de trabajo del comité de tutoría,
orientación educativa y convivencia escolar de la institución educativa.
Sensibilizar y capacitar a la comunidad educativa sobre la TOE y la convivencia escolar, sus modalidades y estrategias en todos los espacios, instancias o
actividades que se programen en la I.E.
Liderar la ejecución del diagnóstico socioemocional de los estudiantes y focalizar los casos de estudiantes en riesgo, promoviendo la culminación
oportuna del periodo escolar.
Apoyar el monitoreo de la implementación de la tutoría (sus modalidades y estrategias), informar al director y coordinador de tutoría, e implementar junto
a ellos acciones para mejorar sus resultados.
Implementar y monitorear un sistema de detección de riesgo social y prevención de la deserción escolar en coordinación con los miembros del comité de
tutoría.
Desarrollar un programa de desarrollo de capacidades dirigido a la comunidad educativa sobre estrategias de prevención, detección y atención de
estudiantes con dificultades socioemocionales (aprendizaje, habilidades blandas, otros).
Coordinar, derivar y hacer seguimiento a casos de estudiantes que requieran una atención especializada.
Implementar espacios de interaprendizaje para docentes sobre la interacción y motivación de las y los estudiantes en el aula, con el objetivo de mejorar
los logros de aprendizajes.
Brindar asistencia técnica para la activación de una red interinstitucional de apoyo a la institución educativa que brinden servicios en beneficio de los
estudiantes y la comunidad educativa.
Organizar actividades de orientación vocacional para estudiantes de los últimos años de la educación secundaria.
Brindar orientación a directivos y docentes sobre las ofertas, requisitos y pasos para postular a becas de educación superior para estudiantes.
Realizar informes técnicos en el marco de sus competencias.
Acompañar y brindar asistencia técnica en acciones de promoción de la participación estudiantil propiciando que los estudiantes sean protagonistas de su
desarrollo personal y social.
Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la Institución Educativa.
FORMACION ACADEMICA

A) Nivel Educativo
Incom Comp
Egresado Si No
pleta leta
Psicología
Primaria Bachiller
Profesional?
Secundaria
Título/Licenci
x atura
Técnica Básica
Maestría Si No
(1 o 2 años)
No aplica
Técnica
años)
x Universitario x Doctorado
No aplica
Egresado Titulado
CONOCIMIENTOS
Conocimiento sobre gestión: planificación, organización y promoción de la convivencia democrática e intercultural en la IE.
Conocimiento en estrategias de Prevención
Conocimiento general de la normatividad, procesos e instrumentos de gestión escolar.
Conocimiento de enfoques de derecho y género.
Conocimiento en articulación con instituciones públicas y privadas.
Conocimientos sobre gestión escolar, normatividad JEC e implementación del modelo JEC vigente.

Capacitación en habilidades sociales y/o actividades con adolescentes.

OFIMÁTICA No
Básico Intermedio Avanzado IDIOMAS No aplica Básico Intermedio Avanzado
aplica
(W ord; Open Office, x Inglés x
W rite, etc.)

x …….
OpenCalc, etc.)
Programa de
EXPERIENCIA
Experiencia General
02 años.
01 año en instituciones educativas o proyectos educativos o programas sociales.
No aplica.
C. Marque el nivel mínimo de puesto que se requiere como experiencia; ya sea en el sector público o privado: (No aplica)
Gerente
Analista Especialista o
Director
No aplica
NACIONALIDAD
Iniciativa, Análisis, Control, Planificación.

El servicio se realizará en la institución educativa / El servicio se realizará de manera
Lugar de prestación del servicio:
rotativa en las IIEE de la jurisdicción de la UGEL respectiva.
Los contratos tienen vigencia a partir del mes de marzo y pueden ser prorrogados dentro
del año fiscal.
S/ 2,500.00 (Dos Mil Quinientos y 00/100 Soles) mensuales, incluye los montos y
-No tener antecedentes penales, judiciales ni policiales.
-No haber sido condenado por cualquiera de los delitos previstos en la Ley N° 29988, N°
Otras condiciones esenciales del contrato: 30794 y Nº 30901.
ANEXO N° 01
CARTA DE PRESENTACION DEL POSTULANTE
Señor:
GERENTE REGIONAL DE EDUCACION DE MOQUEGUA
PRESENTE.-
Yo, …………………………………………………………………………………………(*) (Nombres y apellidos) identificado(a)

con DNI N° ………………………………….(*), mediante la presente solicito se me considere para participar en el
Proceso CAS N°…………………………………………………………………………………………………………(*) convocado por la
Gerencia Regional de Educación de Moquegua, a fin de acceder al servicio cuya denominación es
……………………………………………………………………………..………………………………(*).
Para lo cual declaro bajo juramento que cumplo íntegramente con los requisitos básicos y perfiles
establecidos en la publicación correspondiente al servicio convocado y que adjunto al presente el
correspondiente CURRICULUM VITAE documentado (Anexo 02) documentado, copia de DNI y
declaraciones juradas de acuerdo a los Anexos 05, 06 y 07.
Moquegua, ………de………………del……….
________________________________________
Firma del Postulante (*)
Indicar marcando con un aspa (x), condición de discapacidad:

Adjunta certificado de discapacidad (SI) (NO)
Tipo de discapacidad:
- Física ( ) ( )
- Auditiva ( ) ( )
- Visual ( ) ( )
- Mental ( ) ( )
Resolución Presidencial Ejecutiva N° 61-2010-SERVIR/PE, indicar marcando con un aspa (x):
Licenciado de las Fuerzas Armadas (SI) (NO)
( ) ( )
Nota.- Los campos con (*) son obligatorios, la omisión de esta instrucción invalidará el presente documento.
21
ANEXO Nº 02
FICHA DE POSTULANTE
HOJA DE VIDA
DATOS LABORALES
CÓDIGO NOMBRE DEL PUESTO ÓRGANO
UNIDAD ORGÁNICA JEFE DIRECTO PUESTO DEL JEFE DIRECTO
DATOS PERSONALES
Documento Identidad Apellidos y Nombres GENERO
CARNET
DNI M F
EXTRANJERIA
DIRECCIÓN DISTRITO
PROVINCIA DEPARTAMENTO REFERENCIA DIRECCIÓN
FECHA NACIMIENTO LUGAR DE NACIMIENTO

CORREO ELECTRÓNICO PERSONAL
(dd/mm/aaaa) (Distrito/Provincia/Departamento)
TELÉFONO DOMICILIO TELÉFONO CELULAR 1 TELÉFONO CELULAR 2 CORREO ELECTRÓNICO PERSONAL ALTERNO
CONADIS N° Carnet/código FUERZAS ARMADAS N° Carnet/código

ESPECIFICAR SI REQUIERE DE ALGUN TIPO DE ASISTENCIA (AJUSTE RAZONABLE), DURANTE EL PROCESO DE SELECCIÓN
TIEMPO DE EXPERIENCIA EN EL SECTOR TIEMPO DE EXPERIENCIA EN EL SECTOR

PÚBLICO: (años y meses) PRIVADO: (años y meses)
Grado Académico Nombre de la carrera, Año
Nivel Educativo Centro de estudios
obtenido Maestría/Doctorado Desde Hasta
Primaria
Secundaria
Técnica básica (1
a 2 años)
Técnica básica (3
a 4 años)
Universitario
Maestría
Doctorado
Otros
(Especificar)
COLEGIATURA
Colegio profesional: Numero de colegiatura:
Condición a la fecha: ¿Habilitado? Si No ¿Inhabilitado? Motivo:
OFIMÁTICA
IDIOMAS Y/O DIALECTOS (procesador de textos, hojas de cálculo, programas de presentaciones,
otros)
Idioma/ (Marque con una “X” el nivel alcanzado) (Marque con una “X” el nivel alcanzado)
Conocimiento
dialecto Básico Intermedio Avanzado Básico Intermedio Avanzado
22
ESTUDIOS DE ESPECIALIZACIÓN
Curso, Diplomado, Programa de Especialización
Nombre del Período de Estudios
curso/Diplomado (dd/mm/aaaa)
Tipo de Estudio Horas Centro de estudios
/Programa de
Inicio Fin
Especialización
(Agregue más filas si fuera necesario)

EXPERIENCIA LABORAL
(Completar desde el último trabajo o trabajo actual)
Sector / Giro del
Empresa / Institución Puesto / Cargo Desde (dd/mm/aaaa) Hasta (dd/mm/aaaa)
Negocio
Referencias Laborales
Remuneración fija
Nombre del Jefe directo Puesto / Cargo Teléfono Motivo de Cambio
mensual (bruta)
Funciones Principales
1.
2.
3.
4.
5.
Sector / Giro del

Negocio
Remuneración fija
Nombre del Jefe directo Puesto / Cargo Teléfono Motivo de Cambio
mensual (bruta)
1.
2.
3.
4.
5.
Sector / Giro del

Negocio
Nombre del Jefe Remuneración fija
Puesto / Cargo Teléfono Motivo de Cambio
directo mensual (bruta)
1.
2.
3.
4.
5.
23
Sector / Giro del
Negocio
1.
2.
3.
4.
5.
Sector / Giro del

Negocio
1.
2.
3.
4.
5.
Declaro que la información proporcionada requerida por el perfil del puesto es verdadera y podrá ser verificada
por la entidad.
Fecha:
Firma del Postulante
24
ANEXO N° 05
DECLARACIÓN JURADA DE DATOS PERSONALES

Yo, ……………………………………………………………………………………………………(*), Identificado(a) con D.N.I. Nº
…………………………………(*), con domicilio en ………………………………………………………………………………………..(*), mediante
la presente, DECLARO BAJO JURAMENTO lo siguiente:
No estar inscrito en el Registro Nacional de Deudores morosos
No estar Registrado en el Registro Nacional de Sanciones de Destitución y Despido – RNSDD.
No estar inscrito en el registro de Deudores de reparaciones Civiles – REDERECI.
No haber sido condenado por algún de los delitos señalados en la ley Nº 29988 (terrorismo,
apología del terrorismo, tráfico ilícito de drogas o violación sexual).
Gozar de salud óptima para desempeñar el cargo o puesto al que postulo.
percibir otros ingresos del Estado bajo ninguna modalidad (salvo Función Docente).
Ratifico la veracidad de lo declarado, manifestando someterme a la autoridad vigente y a las responsabilidades civiles y/o
penales que se pudieran derivar en caso que algunos de los datos consignados sean falsos, siendo pasible de cualquier
fiscalización posterior que la gerencia regional de Educación Moquegua considere pertinente.
________________________________________
Huella Digital(*)
Moquegua,………. de ………………….. del ……………...
Nota: Los campos con (*) deberán ser llenados obligatoriamente, la omisión de esta instrucción invalidará el presente documento.
25
ANEXO N° 06
DECLARACIÓN JURADA DE NO HABER SIDO DENUNCIADO, ESTAR PROCESADO O

SENTECIADO, POR VIOLENCIA FAMILIAR Y/O SEXUAL
Yo, ……………………………………………………………………………………………………(*), Identificado(a) con D.N.I. Nº

……………………………………(*), con domicilio en ……………………………………………………………………………………..(*), mediante
la presente, DECLARO BAJO JURAMENTO lo siguiente:
No he sido denunciado por violencia familiar y/o sexual.
No he sido denunciado por delito contra la libertad sexual.
No tengo proceso por violencia familiar y/o sexual.
No tengo proceso por delito contra la libertad sexual.
No he sido sentenciado por violencia familiar y/o sexual.
No he sido sentenciado por delito contra la libertad sexual e indemnidad sexual.
Ratifico la veracidad de lo declarado, manifestando someterme a la autoridad vigente y a las responsabilidades civiles y/o
penales que se pudieran derivar en caso que algunos de los datos consignados sean falsos, siendo pasible de cualquier
fiscalización posterior que la Gerencia Regional de Educación Moquegua considere pertinente.
________________________________________
Huella Digital(*)
Moquegua,………. de ………………….. del ……………...
26
ANEXO N° 07
DECLARACIÓN JURADA DE RELACIÓN DE PARENTESCO

D.S. N° 021-2000-PCM, D.S. N° 017-2002-PCM y D.S. N° 034-2005-PCM
Yo,………………………………………………………………………………………………….(*) identificado con DNI. N°

…………………………..(*) al amparo del Principio de Veracidad señalado por el artículo IV, numeral 1.7 del Título
Preliminar y lo dispuesto en el artículo 51° de la Ley del Procedimiento Administrativo General - Ley N° 27444,
DECLARO BAJO JURAMENTO, lo siguiente:
No tener en la Institución, familiares hasta el 4° grado de consanguinidad, 2° de afinidad o por razón de

matrimonio, con la facultad de designar, nombrar, contratar o influenciar de manera directa o indirecta en el
ingreso a laborar en la DRSET.
Por lo cual declaro que no me encuentro incurso en los alcances de la Ley N° 26771 y su reglamento aprobado por
D.S. N° 021-2000-PCM y sus modificatorias. Asimismo, me comprometo a no participar en ninguna acción que
configure ACTO DE NEPOTISMO, conforme a lo determinado en las normas sobre la materia.
EN CASO DE TENER PARIENTES

Declaro bajo juramento que en la Gerencia Regional de Educación de Moquegua laboran las personas cuyos
apellidos y nombres indico, a quien(es) me une la relación o vínculo de afinidad (A) o consanguinidad (C), vínculo
matrimonial (M) o unión de hecho (UH), señalados a continuación:
Relación Apellidos Nombres Área de Trabajo
Manifiesto que lo mencionado responde a la verdad de los hechos y tengo conocimiento, que si lo declarado es
falso, estoy sujeto a los alcances de los establecidos en el artículo 438° del Código Penal, que prevén pena privativa
de libertad hasta 04 años, para los que hacen una falsa declaración, violando el principio de veracidad, así como
para aquellos que cometan falsedad, simulando o alterando la verdad intencionalmente.
Moquegua, ………de ………………..del…………...
________________________________________
Firma del Postulante(*)
27

Proceso Cas No 004 2021 Aper Oga Gremoquegua

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Proceso Cas No 004 2021 Aper Oga Gremoquegua

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PROCESO CAS Nº 004-2021-APER-OGA-GREMOQUEGUA

PROCESO DE SELECCIÓN DE PERSONAL PARA LAS INTERVENCIONES Y ACCIONES

CAPITULO I. DISPOSICIONES GENERALES

1.1. Entidad convocante y órgano responsable:

 Entidad convocante: Gerencia Regional de Educación de Moquegua

1.2. Perfil del puesto:

DENOMINACION DEL PUESTO VACANTES DEPENDENCIA

CAPITULO II. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS DEL PROCESO

2.1. Cronograma detallado:

ETAPAS DEL PROCESO CRONOGRAMA RESPONSABLE

2.2. Documentos a presentar:

 Documento Nacional de Identidad, ampliado y legible.

2.3. Forma de presentación:

2.4. Evaluaciones y criterios de evaluación:

El siguiente proceso de selección comprende las siguientes fases y puntajes:

 El puntaje mínimo aprobatorio para pasar a la etapa de la evaluación curricular es de

2.5. Resultados del proceso:

2.6. Bonificaciones Especiales:

 LICENCIADOS DE FUERZA ARMADAS

 BONIFICACION POR DISCAPACIDAD

Si el postulante acreditara las dos bonificaciones señaladas en el numeral precedente, se asignará

2.7. Situaciones irregulares y consecuencias:

2.8. Mecanismos de impugnación

 Los recursos de impugnación (reconsideración y apelación), se interponen dentro de los

Anexo 1.10.3.1. Especialista de Calidad del Servicio Educativo Superior Tecnológico

IDENTIFICACION DEL PUESTO

Dependencia Jerárquica Lineal: Director(a) de Gestión Pedagógica

Programa Presupuestal: 0147 Fortalecimiento de la Educación Superior Tecnológica

Producto: 3000001 Acciones Comunes

Actividad: 5000276 Gestión del Programa

Cumplimiento de las condiciones básicas de calidad de los Institutos de Educación Superior

MISIÓN DEL PUESTO

FUNCIONES DEL PUESTO

B) Grado (s)/ Situación académica y estudios requeridos para C)¿Se requiere

B) Cursos y Programas de especialización requeridos y sustentados con documentos.

C) Conocimientos de Ofimática e Idiomas

Nivel de Dominio Nivel de Dominio

Hojas de cálculo (Excel,

A. Indique el tiempo de experiencia requerida para el puesto en la función o la materia

Un (01) año en el Sector Público.

Practicante Auxiliar o Supervisor / Jefe de Área o Gerente

De preferencia en educación superior.

¿Se requiere nacionalidad peruana? SI No

Anote el sustento: No aplica

CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO

Lugar de prestación del servicio: DRE o la que haga sus veces.

- Jornada laboral máxima de 40 horas semanales.

IDENTIFICACION DEL PUESTO

Nombre del puesto: Especialista de Convivencia Escolar de la UGEL

Fuente de Financiamiento: X RROO RDR Otros Especificar:

Fortalecimiento de la gestión de la convivencia escolar, la prevención y la atención de la violencia

MISIÓN DEL PUESTO

FUNCIONES DEL PUESTO

B) Grado (s)/ Situación académica y estudios requeridos C)¿Se requiere

B) Cursos y Programas de especialización requeridos y sustentados con documentos.

C) Conocimientos de Ofimática e Idiomas

Nivel de Dominio Nivel de Dominio

Hojas de cálculo (Excel,

A. Indique el tiempo de experiencia requerida para el puesto en la función o la materia

02 años en funciones equivalentes.

¿Se requiere nacionalidad peruana? SI x No

Anote el sustento: No aplica

Empatía, análisis, comunicación oral y organización de la información.

CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO