Conjunto

Generación
de de
técnicas
nuevasy
procedimientos
ideas

plantear nuevos Objetivo principal es llegar

Método que busca la a la comprensión de
mecanismos de Solución de problemas
resolución de problemas fenómenos y hechos que
entendimiento
estudian 

Mario Tamayo y
Tamayo (1998)
Fundamentación y
Conjunto de normas y explicación con datos
patrones de aprendizaje reales

Datos experimentales

Procedimiento
responsable y ético de Es la lógica general tácita o Procedimiento
CONCEPTUALIZACIÓN metodológico
análisis experimental experimentalmente de toda
investigación
Datos cualitativos

Planteamiento adecuado
y moral de conclusión
real acertada Datos cuantitativos 

Versión ideal de Isaac

Asimov:

PRINCIPALES ETAPAS
Reunir datos posibles
1.- Enunciar preguntas bien formuladas y verosímilmente Detectar la existencia de respecto a un problema,
fecundas.
un problema mediante la observación
2.- Arbitrar conjeturas, fundadas y contrastables con simple y experimental
capacidad de responder las preguntas.

3.-Derivar consecuencias lógicas de las conjeturas.

4.-Arbritrar técnicas para someter las conjeturas a

contrastación.
Validar la hipótesis o en
Separar luego y desechar
5.- Someter a contrastación esas técnicas para comprobar su defectos refutarla
los aspectos no
su relevancia y la fe que merecen.

6.- Llevar a cabo la contrastación e interpretar los esenciales

resultados.

7.-Estimar la pretensión de la verdad de las conjeturas y de

la fidelidad de las técnicas utilizadas.

Elaborar una generalización

8.- Determinar los dominios en los cuales valen las (hipótesis), enunciado y/o
conjeturas y las técnicas, y formular nuevos problemas formulación matemática.
originados por la investigación.