UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE TAYACAJA

“Daniel Hernández Morillo”

PRACTICA N°16

ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS: VÍA ORAL (VO)

I. INFORMACION GENERAL:

1.1. ASIGANTURA : FUNDAMENTOS DE ENFERMERÍA I

1.2. UNIDAD DIDACTICA : ADMINISTRACION DE MEDICAMENTOS
1.3. JEFE DE PRACTICA : Lic. Esp. Raúl, QUISPE MARTINEZ
Lic. Esp. luz Mary, PAUCAR QUISPE.
Mg. German, INGA HUAYLLANI

1.4. LUGAR DE PRACTICA : Laboratorio de la FCS-UNAT

1.5. ESTUDIANTES : III ciclo
1.6. PROCEDIMIENTO : Administración de medicamentos por vía oral.
1.7. DURACION : 4 horas

II. LOGRO DE APRENDIZAJE:

Al final de la práctica el estudiante habrá adquirido las competencias necesarias para

realizar el procedimiento.

III. CONTENIDO:

3.1. DEFINICION.
• Es acto de administrar diversos medicamentos ya sean; sólidos o líquidos por
el TGI. a través de la boca. Con fines preventivos o terapéuticos.
• La vía oral es la vía utilizada más comúnmente. Los medicamentos se dan por
boca y se tragan con líquido.
• Los medicamentos orales tienen un inicio de acción más lento y un efecto más
prolongado que los medicamentos parenterales. Generalmente los pacientes
prefieren la vía oral.
3.2. PRESENTACION DE LOS MEDICAMENTOS:

PRESENTACION DE LOS MEDICAMENTOS

FORMA DESCRIPCION

Capsula Medicamento recubierto de una capa de gelatina.

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Medicamento en polvo comprimido en un disco

duro o cilíndrico; además del medicamento
Comprimido primario, contiene aglutinantes (adhesivos para
permitir que el polvo se adhiera entre sí),
desintegrantes (para promover la disolución del
comprimido), lubricantes (para facilidad de
producción) y voluminizantes (para un tamaño
conveniente del comprimido).
Las píldoras son fármacos de formas sólidas,
Píldora pequeñas y esféricas, destinadas a ser
deglutidas íntegras

Comprimido No se disuelve en el estómago; el revestimiento

con se disuelve en el intestino, donde se absorbe el
recubrimiento medicamento.
entérico

Comprimido Tiene forma de capsula y está revestido para

oblongo que sea más fácil de tragar.

Comprimido Comprimido o cápsula que contiene pequeñas

liberación partículas de un medicamento recubierto con
retardada un material que requiere una cantidad de
tiempo variable para disolverse.

Elixir Liquido claro que contiene agua y/o alcohol; a

menudo edulcorado.

Partículas de un fármaco divididas finamente,

Suspensión dispersas en un medio líquido; cuando la
suspensión se deja reposar, las partículas se
asientan en el fondo del recipiente.

Medicamento disuelto en una solución de azúcar

Jarabe concentrada.
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Gragea Comprimidos plano redondo que se disuelve en

la boca para liberar el medicamento; no hecho
para ingerir

3.3. LOS CORRECTOS DE ENFERMERIA:

La seguridad y la competencia son condiciones básicas para administrar la dosis
correcta de la manera menos traumática posible. También para minimizar al
máximo la posibilidad de un error al administrar un medicamento. Al utilizarlos se
asegura el cumplimiento de pautas preestablecidas para dicha administración. Las
cuales son 10.

1) Paciente correcto.
2) Medicamento correcto. (DILUYENTE CORRECTO)
3) Dosis correcta.
4) Vía de administración.
5) Hora correcta.
6) Verificar la fecha de vencimiento del medicamento.
7) Educar e informar al paciente sobre el medicamento.
8) Registro correcto del medicamento aplicado.
9) Indagar sobre posibles alergias a medicamentos y estar enterados sobre
posibles alteraciones.
10) Preparar, administrar y registrar usted mismo el medicamento. No administre un
medicamento que usted no halla preparado.
Por último, recordemos los “4 YO” al administrar medicamentos:
 YO PREPARO
 YO ADMINISTRO
 YO REGISTRO
 YO RESPONDO
3.4. OBJETIVOS DEL PROCEDIMIENTO:
• Describir, preparar, administrar y registrar los medicamentos. Por Vía Oral al
paciente demostrando: Seguridad, confianza y una actitud humana.
• Mejorar la salud.
• Curar las enfermedades.
• Aliviar molestias y dolencias que no requieren acción inmediata.
3.5. PRINCIPIOS:
• La administración de medicamentos por vía oral es un proceso limpio.
• Muchos medicamentos son absorbidos por las membranas mucosas.
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• La absorción en el estómago depende de la irrigación sanguínea.

• La mucosa gástrica es de absorción lenta.
• La mucosa intestinal es de absorción más rápida.
• Las sustancias ácidas y ferrosas destruyen y manchan el esmalte de los
dientes.
3.6. PRECAUCIONES:
• Los medicamentos que contengan ácidos y fierro deben ser administrados a
través de un sorbete.
• Los registros de la medicación para el paciente (que el medico indico) está en
la ficha Kardex.
• El enfermero debe de registrar con exactitud la farmacoterapia indicada por el
médico, de la hoja de indicaciones medicas a la hoja o ficha Kardex.
• El Kardex es el instrumento eminentemente de uso y manejo del enfermero(a).
• Verificar la fecha de vencimiento en las etiquetas de los medicamentos.
3.7. VENTAJAS:
• Simples y cómodos, el paciente podrá tomarlos por sí mismo.
• Seguros, En sobredosis lavado gástrico o inducir al vómito para eliminar o diluir
el fármaco.
• Económicos, tiene menos costo.
3.8. DESVENTAJAS:
• Absorción lenta, inadecuado para tratamiento de urgencia.
• Eficacia relativa, dependiente de la absorción gastrointestinal.
• Irritación, sabor desagradable, coloración dental.
• No adecuados para todos los pacientes.
• Riesgos en el hogar (niños)
• Incapacidad para medir con precisión su absorción.
3.9. MATERIALES:
• Historia Clínica. (hoja de indicaciones medicas)
• Kardex.
• Bandeja de medicamentos.
• Tijera pequeña.
• Vasos graduados para medicamentos.
• Vaso de medicación.
• Vasos descartables.
• Cucharas y cucharillas.
• Cuenta gotas o gotero graduado.
• Sorbetes.
• Jeringa (3ml. 5ml. 10ml. 20ml)
• Termo con agua tibia.
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• Coche, carrito o bandeja de transporte.

• Libreta, lapicero (rojo, azul)
• Plumón tinta indeleble.
• Mortero y pilón.
• Pañuelos descartables.

3.10. PROCEDIMIENTO:
PREPARACION DEL PACIENTE:
• Ambiente.- Limpio, ordenado, privado y libre de corrientes de aire.
• Física.- Colocar al paciente en una posición cómoda, ideal: el sentado, lateral
derecho o izquierdo.
• Psicológica.- Familiarizar al paciente con la medicación, explicándole qué es y
para qué se va administrar. Pedirle su colaboración y contestar las preguntas
que pueda hacernos.

Nº PROCEDIMIENTO FUNDAMENTO
PROCEDIMIENTO METODOLÓGICO ANTES: ADMINISTRACION DE MED. VO
1 Retirar anillos, y pulseras Mejora y facilita el lavado de manos.
Lavarse las manos y secarse utilizando la Reduce la transmisión de
2
técnica correcta. microorganismos
Reduce la proliferación de
Limpiar escrupulosamente la mesa donde
3 microorganismos patógenos que pueden
se prepararán los medicamentos.
contaminar el material que se utilizará.
Identificar apropiadamente los fármacos
Mantenga siempre presente el Kardex de garantiza la administración apropiada
4
tratamiento del paciente. del fármaco correcto al paciente
correcto.
5 Calzado de guantes  
Preparar las formas sólidas de los medicamentos orales
Recoger el medicamento del estante y
6 verificar la fecha de vencimiento en la  
etiqueta.
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Comparar el nombre y dosis del

medicamento que figura en el Kardex, con
el de la etiqueta del frasco o envoltura que
lo contiene. La etiqueta debe ser leída tres
veces. La verificación frecuente sirve
7 1. Cuando se retira el medicamento del para garantizar la precisión y
casillero o estante. evitar errores.
2. Antes de verter el medicamento.
3. Cuando se regresa el
medicamento(blister/frasco) al
casillero o estante.

Colocar todos los comprimidos o cápsulas

para el paciente en un solo vaso para Mantener los medicamentos que
medicamentos, excepto los que requieren requieren valoraciones de
8 valoraciones antes de su administración preadministración separados de los
(p. ej., frecuencia del pulso o presión otros, hace más fácil el control de los
arterial); mantener los medicamentos en medicamentos a administrar.
sus envoltorios.

El envoltorio mantiene limpios los

Cuando se utiliza un envase tipo blíster,
medicamentos y permite que la
empujar el contenido para que atraviese el
enfermera identifique el nombre y la
9 aluminio o el papel y caiga al vaso de
dosis del medicamento a la cabecera del
medicación. (en otro tipo de envoltura usar
paciente. Evita la contaminación de
las tijeras)
medicamentos y evita el desperdicio.
Los comprimidos grandes son a menudo
Si el paciente tiene dificultad de deglución
difíciles de tragar. Un comprimido molido
y los medicamentos líquidos no son una
10 mezclado con un suave alimento
opción. Utilizar un dispositivo para triturar
sabroso es normalmente más fácil de
comprimidos.
tragar.

Limpiar el dispositivo para triturar antes de

Limpiar el dispositivo de triturar pastillas
usarlo. Verter el medicamento en una
11 garantiza que no haya contaminación de
cucharilla/vaso de medicación para luego
medicamentos.
ser administrado en la boca del paciente.

Preparar todos los medicamentos de esa

12  
forma siguiendo los mismos pasos.
Poner la bandeja con el medicamento en
lugar seguro/coche, así como el agua tibia
13 y vasos descartables. (SEGÚN  
CONDICION DEL PACIENTE) Limpiar el
área donde estuvo trabajando.
Preparar los medicamentos líquidos:
Verificar la fecha de vencimiento del Garantiza que el medicamento a
6
medicamento en la etiqueta. administrar este óptimo para su uso.
7 Comparar el nombre y dosis del La verificación frecuente sirve
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medicamento que figura en el Kardex, con

el de la etiqueta del frasco o envoltura que
lo contiene. La etiqueta debe ser leída tres
veces.
1. Cuando se retira el medicamento del para garantizar la precisión y
casillero o estante. evitar errores.
2. Antes de verter el medicamento.
3. Cuando se regresa el
medicamento(blister/frasco) al casillero
o estante.
Agitar el recipiente garantiza que el
Agitar suavemente el recipiente/envase medicamento se mezcla antes de la
8 multidosis. Retirar la tapa y colocarla de administración. Colocar invertido el
forma invertida. (boca arriba) tapón de la botella evita la
contaminación del interior del tapón.
Sujetar el envase multidosis con la
El líquido derramado no mancha o
9 etiqueta contra la palma de la mano
destiñe la etiqueta.
mientras se vierte.
Colocar el vaso para medicamentos a la
altura del ojo o sobre una superficie dura. Garantiza la precisión de la medida. El
Asegurarse de que el vaso graduado este uso de jeringas orales especiales para
nivelado respecto al nivel de la superficie medicamentos orales evita la
10
Rellenar con el medicamento hasta el nivel administración parenteral accidental de
deseado en la escala graduada del vaso. * medicamentos orales y es más precisa
cuando de usa jeringa, aspirar volúmenes para dosis pequeñas de medicamento.
deseados según prescripción médica.
Desechar cualquier exceso de líquido en el
lavabo o en un lugar especialmente Previene la contaminación del contenido
11 designado para desechar medicamentos. del envase y previene que el tapón de la
Limpiar el borde y cuello del envase con botella se pegue.
una toalla de papel luego tape el frasco.
Preparar todos los medicamentos de esa
12
forma siguiendo los mismos pasos.
Poner la bandeja con el medicamento en
lugar seguro/coche, así como el agua tibia
13
y vasos descartables. Limpiar el área
donde estuvo trabajando.
PROCED. METODOLÓGICO DURANTE: LA ADMINSTRACION DE MED. VO
Nos trasladamos la unidad del paciente Las enfermedades y el medio ambiente
14 identificamos al paciente/pacientes por el extraño con frecuencia hacen que el
nombre completo según el Kardex. paciente se encuentre confuso.
El manejo cuidadoso y una observación
Leer nuevamente el Kardex; dosis, vía y
15 estrecha previenen accidentes y el
hora de administración.
desordenamiento de los medicamentos.
Explicar al paciente el procedimiento a
16
seguir
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Colocar al paciente en posición sentado o Facilita la deglución y evita aspiración

17
fowler si no está contraindicado. de líquidos.

Administrar el medicamento en la boca del

La administración de los fármacos por
paciente (pidiendo que abra la boca).
separado facilita la acción
luego dar agua para beber. permanecer
18 farmacológica. Los líquidos facilitan la
junto al paciente hasta que haya tomado el
deglución de fármacos sólidos y
medicamento. Verificar diciendo que abra
líquidos.
la boca y levante la lengua.

Permanecer junto al paciente hasta que

degluta el medicamento, verificar El expediente del paciente es un registro
19
diciéndole que habrá la boca y levante la médico legal.
lengua.
Preguntar y observar las reacciones, La costumbre de registrar
20 registrar en el Kardex los medicamentos inmediatamente evita el peligro de que
administrados, rehusados u omitidos. se repita la administración.
PROCED. METODOLÓGICO DESPUES: DE LA ADMINSTRACION DE MED. VO
Clasificar y desechar los materiales, según Para evitar la diseminación de agentes
21
las normas de bioseguridad. patógenos
Retirarse los guantes y lavado de las Disminuye la transmisión de
22
manos. microorganismos de un paciente a otro.
Realizar las notas de enfermería indicando Permite el seguimiento sistemático y
23
la tolerancia, reacciones y otros. oportuno de la atención del paciente.

IV. EVALUACION:

La evaluación del procedimiento se realizará mediante la Re demostración de

los estudiantes, al realizar el procedimiento en forma correcta.

V. REF. BIBLIOGRÁFICAS:

 Fundamentos de Enfermería básica I y II “técnicas y procedimientos” 1ra, Blas

Sánchez y otros. 2022.
 Fundamentos de Enfermería. 8ta, POTER/PERRY, 2015
 Fundamentos de Enfermería. 9va, Kozier &erb, 2013
 Tratado de Enfermería Practica. 8ta, DUGAS B. W. 2010
 Modelos y teorías en enfermería, 8ed. Martha Raile Alligood, 2014
 Enfermería conceptos generales, 1era, Domingo Gonzales m. y otros. 2015

…………………………………….………. …….……………………………………
Lic. Esp. Raul, QUISPE MARTINEZ Mg. German, INGA HUAYLLANI
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“Daniel Hernández Morillo”

JEFE DE PRACTICA JEFE DE PRACTICA

CEP: 48123 RNE: CEP:
…………………………………….……….
Lic. Esp. Luz Mary, PAUCAR QUISPE
JEFE DE PRACTICA
CEP: RNE:

LISTA DE CHEQUEO DE RE-DEMOSTRACIÓN DE

ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS POR VÍA ORAL.

Nombre del alumno: ………………………………………………NOTA:………

Jefe de practica: ………………………………………………… FECHA:

Nº PROCEDIMIENTO REALIZA
OBSERVACIONES
PROCED. MET. ANTES: ADMINISTRACION DE MED. VO SI NO
1 Se retirar anillos, y pulseras      
Se lavarse las manos y seca utilizando la técnica
2  
correcta    
Limpia escrupulosamente la mesa donde se
3  
prepararán los medicamentos.    
Mantiene siempre presente el Kardex de tratamiento
4  
del paciente.    
5 Se calza los guantes      
Preparar las formas sólidas de los medicamentos orales
Recoge el medicamento del estante y verifica la fecha
6  
de vencimiento en la etiqueta.    
Comparar el nombre y dosis del medicamento que
figura en el Kardex, con el de la etiqueta del frasco o
envoltura que lo contiene. La etiqueta debe ser leída
tres veces.
7 1. Cuando se retira el medicamento del  
casillero o estante.
2. Antes de verter el medicamento.
3. Cuando se regresa el medicamento(blister/frasco)
al casillero o estante.    
Coloca todos los comprimidos o cápsulas para el
paciente en un solo vaso para medicamentos, excepto
los que requieren valoraciones antes de su
8  
administración (p. ej., frecuencia del pulso o presión
arterial); mantener los medicamentos en sus
envoltorios.    
 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE TAYACAJA
“Daniel Hernández Morillo”

Cuando se utiliza un envase tipo blíster, empujar el

contenido para que atraviese el aluminio o el papel y
9  
caiga al vaso de medicación. (en otro tipo de envoltura
usar las tijeras)    
Si el paciente tiene dificultad de deglución y los
10 medicamentos líquidos no son una opción. Utiliza un  
dispositivo para triturar comprimidos.    
Limpia el dispositivo para triturar antes de usarlo.
Vierte el medicamento en una cucharilla/vaso de
11  
medicación para luego ser administrado en la boca del
paciente.
   
Prepara todos los medicamentos de esa forma
12  
siguiendo los mismos pasos.    

Pone la bandeja con el medicamento en lugar

13 seguro/coche, así como el agua tibia y vasos  
descartables. Limpia el área donde estuvo trabajando
   
Preparar los medicamentos líquidos:
Verifica la fecha de vencimiento del medicamento en
6  
la etiqueta.    
Comparar el nombre y dosis del medicamento que
figura en el Kardex, con el de la etiqueta del frasco o
envoltura que lo contiene. La etiqueta debe ser leída
tres veces.
7 1. Cuando se retira el medicamento del  
casillero o estante.
2. Antes de verter el medicamento.
3. Cuando se regresa el medicamento(blister/frasco)
al casillero o estante.    
Agitar suavemente el recipiente/envase multidosis.
8 Retirar la tapa y colocarla de forma invertida. (boca  
arriba)    
Sujeta el envase multidosis con la etiqueta contra la
9  
palma de la mano mientras se vierte.    
Coloca el vaso para medicamentos a la altura del ojo
o sobre una superficie dura. Asegurarse de que el
vaso graduado este nivelado respecto al nivel de la
10 superficie Rellenar con el medicamento hasta el nivel  
deseado en la escala graduada del vaso. * cuando de
usa jeringa, aspirar volúmenes deseados según
prescripción médica.    
Desecha cualquier exceso de líquido en el lavabo o en
11 un lugar especialmente designado para desechar  
medicamentos. Limpiar el borde y cuello del envase    
 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE TAYACAJA
“Daniel Hernández Morillo”

con una toalla de papel luego tape el frasco.

Prepara todos los medicamentos de esa forma
12  
siguiendo los mismos pasos.    
Pone la bandeja con el medicamento en lugar
13 seguro/coche, así como el agua tibia y vasos
descartables. Limpia el área donde estuvo trabajando    
PROCED. METODOLÓGICO DURANTE: LA ADMINSTRACION DE MED. VO
Nos trasladamos la unidad de paciente identifica al
14 paciente/pacientes por el nombre completo según el  
Kardex.    
Lee nuevamente el Kardex; dosis, vía y hora de
15  
administración.    
16 Explica al paciente el procedimiento a seguir    
Coloca al paciente en posición sentado o fowler si no
17
está contraindicado.    
Administra el medicamento en la boca del paciente
(pidiendo que abra la boca). luego dar agua para
18 beber. permanecer junto al paciente hasta que haya  
tomado el medicamento. Verificar diciendo que abra la
boca y levante la lengua.    
Permanece junto al paciente hasta que degluta el
19 medicamento, verificar diciéndole que habrá la boca y  
levante la lengua.    
Pregunta y observa las reacciones, registra en el
20 Kardex los medicamentos administrados, rehusados u  
omitidos.    
PROCED. METODOLÓGICO DESPUES: DE LA ADMINSTRACION DE MED. VO
Clasifica y desechar los materiales, según las normas
21  
de bioseguridad.    
22 Se retira los guantes y se lava las manos.      
Realiza las notas de enfermería indicando la
23  
tolerancia, reacciones y otros.    

………………………….

FIRMA DEL ALUMNO

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PRACTICA N°17

ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS: SUB LINGUAL

I. INFORMACION GENERAL:

1.8. ASIGANTURA : FUNDAMENTOS DE ENFERMERÍA I

1.9. UNIDAD DIDACTICA : ADMINISTRACION DE MEDICAMENTOS
1.10. JEFE DE PRACTICA : Lic. Esp. Raúl, QUISPE MARTINEZ
Lic. Esp. luz Mary, PAUCAR QUISPE.
Mg. German, INGA HUAYLLANI

1.11. LUGAR DE PRACTICA : Laboratorio de la FCS-UNAT

1.12. ESTUDIANTES : III ciclo
1.13. PROCEDIMIENTO : Administración de medicamentos por vía sub lingual.
1.14. DURACION : 4 horas

II. LOGRO DE APRENDIZAJE:

Al final de la práctica el estudiante habrá adquirido las competencias necesarias para

realizar el procedimiento.

III. CONTENIDO:

3.1. DEFINICION.
 Vía en la que el medicamento se coloca debajo de la lengua para que se
absorba rápidamente, y conseguir un inicio de acción más rápido
• El medicamento se administra debajo de la lengua y se va absorbiendo a
través de la mucosa hacia los vasos sanguíneos.
• Medicamentos que se pueden administrar: adenosina trifosfato(taquicardia
supra ventricular), nitrogliceria (coronopatia), nicotina(tabaquismo),
buprenorfina(dolor)
3.2. LOS CORRECTOS DE ENFERMERIA:
La seguridad y la competencia son condiciones básicas para administrar la dosis
correcta de la manera menos traumática posible. También para minimizar al
 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE TAYACAJA
“Daniel Hernández Morillo”

máximo la posibilidad de un error al administrar un medicamento. Al utilizarlos se

asegura el cumplimiento de pautas preestablecidas para dicha administración. Las
cuales son 10.

1) Paciente correcto.
2) Medicamento correcto.
3) Dosis correcta.
4) Vía de administración.
5) Hora correcta.
6) Verificar la fecha de vencimiento del medicamento.
7) Educar e informar al paciente sobre el medicamento.
8) Registrar medicamento aplicado.
9) Indagar sobre posibles alergias a medicamentos y estar enterados sobre
posibles alteraciones.
10) Preparar, administrar y registrar usted mismo el medicamento. No administre un
medicamento que usted no halla preparado.
Por último, recordemos los “4 YO” al administrar medicamentos:
 YO PREPARO
 YO ADMINISTRO
 YO REGISTRO
 YO RESPONDO
3.4. OBJETIVOS DEL PROCEDIMIENTO:
• Describir, preparar, administrar y registrar los medicamentos. Por Vía sub
lingual al paciente demostrando: Seguridad, confianza y una actitud humana.
• Mejorar la salud.
• Curar las enfermedades.
• Aliviar molestias y dolencias que no requieren acción inmediata.
3.5. PRINCIPIO:
• Los medicamentos tras disolverse con la saliva llegan a la circulación sistémica
a través de la extensa red de vasos sanguíneos, venosos y linfáticos de la
mucosa sub lingual y del tejido conjuntivo sub mucoso.
3.6. PRECAUCIONES:
•
• Los medicamentos que contengan ácidos y fierro deben ser administrados a
través de un sorbete.
• Los registros de la medicación para el paciente (que el medico indico) está en
la ficha Kardex.
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“Daniel Hernández Morillo”

• El enfermero debe de registrar con exactitud la farmacoterapia indicada por el

médico, de la hoja de indicaciones medicas a la hoja o ficha Kardex.
• El Kardex es el instrumento eminentemente de uso y manejo del enfermero(a).
• Verificar la fecha de vencimiento en las etiquetas de los medicamentos.
3.7. VENTAJAS:
 Facilidad para la administración.
 Velocidad de absorción y biodisponibilidad es superior a la vía oral.
 Se suele tener un efecto más rápido.
 Es útil en situaciones de emergencia. (coronopatias. Hipertensión arterial)
 Impide que el medicamento sea inactivado por los jugos gástricos.
 Ayuda a que las personas que tengan dificultad para tragar comprimidos
reciban el tratamiento, como niños, ancianos o personas con problemas
psiquiátricos o neurológicos.
 Impide el efecto del primer paso por el hígado y tiene una mayor
biodisponibilidad.
 Rápida disolución de medicamentos sin que sea necesario beber agua.
3.8. DESVENTAJAS:
• Solo se pueden administrar sustancias dosificables en pequeña cantidad.
• Las variaciones del PH bucal (entre 6.7 y 7) pueden alterar la absorción.
• En los pacientes con xeorostomia, la disolución y la absorción están limitadas.
• Los fármacos básicos se absorben mejor en un PH alcalino.
• Los medicamentos ácidos en un PH acido.
• Tiene una duración de corta acción.
• No puede ser utilizado cuando la persona se encuentra inconsciente o no
coopera.
• Permite únicamente la administración en pequeñas dosis.
• Además de esto, es difícil de usar con sustancias activas que posean un sabor
desagradable.

3.9. MATERIALES:
• Historia Clínica. (hoja de indicaciones medicas)
• Kardex.
• Bandeja de medicamentos.
• Tijera pequeña.
• Vasos graduados para medicamentos.
• Vaso de medicación.
• Vasos descartables.
 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE TAYACAJA
“Daniel Hernández Morillo”

• Cucharas y cucharillas.
• Cuenta gotas o gotero graduado.
• Sorbetes.
• Jeringa (3ml. 5ml. 10ml. 20ml)
• Coche, carrito o bandeja de transporte.
• Libreta, lapicero (rojo, azul)
• Plumón tinta indeleble.
• Mortero y pilón.
3.10. PROCEDIMIENTO:
PREPARACION DEL PACIENTE:
• Ambiente.- Limpio, ordenado, privado y libre de corrientes de aire.
• Física.- Colocar al paciente en una posición cómoda, ideal: el sentado, lateral
derecho o izquierdo.
• Psicológica.- Familiarizar al paciente con la medicación, explicándole qué es y
para qué se va administrar. Pedirle su colaboración y contestar las preguntas
que pueda hacernos.

Nº PROCEDIMIENTO FUNDAMENTO
PROCEDIMIENTO METODOLÓGICO ANTES: ADMINISTRACION DE MED. VIA SUB.L
1 Retirar anillos, y pulseras Mejora y facilita el lavado de manos.
Lavarse las manos y secarse utilizando la
2 Reduce la transmisión de microorganismos
técnica correcta
Reduce la proliferación de microorganismos
Limpiar escrupulosamente la mesa donde
3 patógenos que pueden contaminar el
se prepararán los medicamentos.
material que se utilizará.
Identificar apropiadamente los fármacos
Mantenga siempre presente el Kardex de
4 garantiza la administración apropiada del
tratamiento del paciente.
fármaco correcto al paciente correcto.
5 Calzado de guantes  
PREPARACION DE LOS MEDICAMENTOS PARA ADMINISTRAR VIA SUB LINGUAL
Recoger el medicamento del estante y
6 verificar la fecha de vencimiento en la  
etiqueta.
7 Comparar el nombre y dosis del La verificación frecuente sirve
medicamento que figura en el Kardex, con para garantizar la precisión y
el de la etiqueta del frasco o envoltura que evitar errores.
lo contiene. La etiqueta debe ser leída tres
veces.
1. Cuando se retira el medicamento del
casillero o estante.
2. Antes de verter el medicamento.
3. Cuando se regresa el Medicamento
(blister/frasco) del medicamento al casillero
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“Daniel Hernández Morillo”

o estante.
Colocar el comprimido para el paciente en
La valoración de la preadministración permite
un solo vaso para medicamentos. mantener
un mejor manejo de la respuesta del
8 el medicamento en sus envoltorios. Realizar
paciente a la administración de
valoraciones de pre administración si el
medicamentos.
medicamento a administrar requiere.
El envoltorio mantiene limpios los
Cuando se utiliza un envase tipo blíster,
medicamentos y permite que la enfermera
empujar el contenido para que atraviese el
identifique el nombre y la dosis del
9 aluminio o el papel y caiga al vaso de
medicamento a la cabecera del paciente.
medicación. (en otro tipo de envoltura usar
Evita la contaminación de medicamentos y
las tijeras)
evita el desperdicio.
Si la tableta es demasiado grande para la
moler el comprimido favorece la absorción y
10 vía sub lingual. Utilizar un dispositivo para
la biodisponibilidad.
triturar.
Limpiar el dispositivo para triturar antes de Limpiar el dispositivo de triturar pastillas
11 usarlo. Verter el medicamento en una garantiza que no haya contaminación de
cucharilla/vaso de medicación. medicamentos.
Poner la bandeja con el medicamento en
12 lugar seguro/coche. Limpiar el área donde  
estuvo trabajando
PROCED. METODOLÓGICO DURANTE: LA ADMINSTRACION DE MED. VIA SUB L.
Nos trasladamos la unidad de paciente Las enfermedades y el medio ambiente
13 identificamos al paciente/pacientes por el extraño con frecuencia hacen que el paciente
nombre completo según el Kardex. se encuentre confuso.
El manejo cuidadoso y una observación
Leer nuevamente el Kardex; dosis, vía y
14 estrecha previenen accidentes y el
hora de administración.
desordenamiento de los medicamentos.
Explicar al paciente el procedimiento a
15
seguir
Colocar al paciente en posición sentado o
16
fowler si no está contraindicado.
En cuanto a la administración por via
sublingual. Se le pide al paciente que
levante la lengua hacia el paladar (en
la vía sub lingual es más rápida que la vía
17 pacientes inconscientes levantar la lengua
oral
con una bajalengua) y verter debajo de la
misma todo el medicamento previamente
hecho polvo.
Indique al paciente que mantenga la
El expediente del paciente es un registro
18 medicación por debajo de la lengua hasta
médico legal.
que se disuelva.
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“Daniel Hernández Morillo”

Indique al paciente que no mastique la

medicación y que no toque con la lengua y Evitará que el paciente degluta el
19
no haga movimientos con la boca durante la medicamento de forma accidental
medicación.
Preguntar y observar las reacciones, La costumbre de registrar inmediatamente
20 registrar en el kardex los medicamentos evita el peligro de que se repita la
administrados, rehusados u omitidos. administración.
PROCED. METODOLÓGICO DESPUES: DE LA ADMINSTRACION DE MED. VO
Clasificar y desechar los materiales, según Para evitar la diseminación de agentes
21
las normas de bioseguridad. patógenos
Retirarse los guantes y lavado de las Disminuye la transmisión de
22
manos. microorganismos de un paciente a otro.
Realizar las notas de enfermería indicando Permite el seguimiento sistemático y
23
la tolerancia, reacciones y otros. oportuno de la atención del paciente.

IV. EVALUACION:

La evaluación del procedimiento se realizará mediante la Re demostración de

los estudiantes, al realizar el procedimiento en forma correcta.

V. REF. BIBLIOGRÁFICAS:

 Fundamentos de Enfermería básica I y II “técnicas y procedimientos” 1ra, Blas

Sánchez y otros. 2022.
 Fundamentos de Enfermería. 8ta, POTER/PERRY, 2015
 Fundamentos de Enfermería. 9va, Kozier &erb, 2013
 Tratado de Enfermería Practica. 8ta, DUGAS B. W. 2010
 Modelos y teorías en enfermería, 8ed. Martha Raile Alligood, 2014
 Enfermería conceptos generales, 1era, Domingo Gonzales m. y otros. 2015

…………………………………….…… ……….……………………………………
Lic. Esp. Raul, QUISPE MARTINEZ Mg. German, INGA HUAYLLANI
JEFE DE PRACTICA JEFE DE PRACTICA
CEP: 48123 RNE: CEP:
…………………………………….……….
Lic. Esp. Luz Mary, PAUCAR QUISPE
JEFE DE PRACTICA
CEP: RNE:
 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE TAYACAJA
“Daniel Hernández Morillo”

LISTA DE CHEQUEO DE RE-DEMOSTRACIÓN DE

ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS POR VÍA SUB
LINGUAL

Nombre del alumno: ………………………………………………NOTA:………

Jefe de practica: ………………………………………………… FECHA:

Nº PROCEDIMIENTO REALIZA OBSERVACIONES

PROCED. METOD. ANTES: ADMINISTRACION DE MED. VIA
SI NO
SUB L
1 Se retirar anillos, y pulseras      
2 Se lavarse las manos y seca utilizando la técnica correcta      
Limpia escrupulosamente la mesa donde se prepararán los
3  
medicamentos.    
Mantiene siempre presente el Kardex de tratamiento del
4  
paciente.    
5 Se calza los guantes      
PREPARACION DE LOS MEDICAMENTOS PARA ADMINISTRAR VIA SUB LINGUAL
Recoge el medicamento del estante y verifica la fecha de
6  
vencimiento en la etiqueta.    

Compara el nombre y dosis del medicamento que figura en

el Kardex, con el de la etiqueta del frasco o envoltura que lo
contiene. lee la etiqueta tres veces.
7 a. Cuando se retira el medicamento del  
casillero o estante.
b. Antes de verter el medicamento.
c. Cuando se regresa el medicamento(blister/frasco) del
medicamento al casillero o estante.
   
 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE TAYACAJA
“Daniel Hernández Morillo”

Coloca todos los comprimidos o cápsulas para el paciente

en un solo vaso para medicamentos, excepto los que
8 requieren valoraciones antes de su administración (p. ej.,  
frecuencia del pulso o presión arterial); mantener los
medicamentos en sus envoltorios.    
Cuando se utiliza un envase tipo blíster, empujar el
contenido para que atraviese el aluminio o el papel y caiga
9  
al vaso de medicación. (en otro tipo de envoltura usar las
tijeras)    
Si la tableta es demasiado grande para la vía sub lingual.
10  
Utilizar un dispositivo para triturar.    
Limpia el dispositivo para triturar antes de usarlo. Vierte el
11  
medicamento en una cucharilla/vaso de medicación.    
Pone la bandeja con el medicamento en lugar seguro/coche.
12  
Limpia el área donde estuvo trabajando    
PROCED. METODOLÓGICO DURANTE: ADMINSTRACION DE MED. VIA SUB L.

Nos trasladamos la unidad del paciente identifica al

13  
paciente/pacientes por el nombre completo según el Kardex.
   
Lee nuevamente el Kardex; dosis, vía y hora de
14  
administración.    
15 Explica al paciente el procedimiento a seguir    
Coloca al paciente en posición sentado o fowler si no está
16
contraindicado.    
En cuanto a la administración por vía sublingual. Se le pide
al paciente que levante la lengua hacia el paladar (en
17 pacientes inconscientes levantar la lengua con una  
bajalengua) y verter debajo de la misma todo el
medicamento previamente hecho polvo.    
Indique al paciente que mantenga la medicación por debajo
18  
de la lengua hasta que se disuelva.    
Indique al paciente que no mastique la medicación y que no
19 toque con la lengua y no haga movimientos con la boca  
durante la medicación.    
Preguntar y observar las reacciones, registrar en el kardex
20  
los medicamentos administrados, rehusados u omitidos.    
PROCED. METODOLÓGICO DESPUES: ADMINSTRACION DE MED. VIA SUB L.
Clasificar y desechar los materiales, según las normas de
21
bioseguridad.      
22 Retirarse los guantes y lavado de las manos.      
Realizar las notas de enfermería indicando la tolerancia,
23
reacciones y otros.      
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE TAYACAJA
“Daniel Hernández Morillo”

………………………….

FIRMA DEL ALUMNO