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1 El proceso de la redacción (Valor: 42 puntos)


Nombre del estudiante: EZEQUIEL CABRERA MARTINEZ
Parte A: Redacción
Redacta tres (3) párrafos de seis oraciones completas cada uno en los que contestes las preguntas
a continuación.
Respuestas
Preguntas Responde cada pregunta (a, b y c) con un párrafo de seis (6)
oraciones completas a doble espacio, en letra tamaño 12.
a. (1) Define y explica el La redacción es la actividad encaminada hacia la
concepto redacción y (2) la
diferencia entre escribir y elaboración de un discurso especifico es decir de la creación
redactar.
de un texto. Efectivamente redacción es un mensaje

utilizando para ello un lenguaje especifico usando como

materia prima el pensamiento. La redacción debe girar en

torno a un tema específico propuesto de un antemano para

la especificación. ¿Cuál es la diferencia de redactar y

escribir? Redactar es cuando podemos usar y poner por

escrito algo sucedido acordado o pensado con mucha

anterioridad. Mientras que escribir son cuando podemos

representar las palabras o las ideas con letras u otros signos

trazados en papel u otra superficie. Tanto escribir como

redactar correctamente son actividades que implican un

ejercicio intelectual e intenso.

b. (1) Menciona los pasos a


seguir en el proceso de la
redacción según lo
estudiado en los recursos
del módulo. (2) Explica en
qué consiste cada uno de los
pasos y (3) qué se espera

1
Respuestas
Preguntas Responde cada pregunta (a, b y c) con un párrafo de seis (6)
oraciones completas a doble espacio, en letra tamaño 12.
lograr o cuál es el propósito
del proceso.

c. Analiza y reflexiona sobre


los pasos del proceso de
redacción y explica la
importancia de seguirlos al
momento de redactar textos
formales o académicos
como los trabajos que
realizas en la universidad.

2
Parte B: Planificación para mi ensayo

a. Identifica un tema que guarde relación con una problemática social vigente, conflictiva
y controversial.

Tema:

b. La generación de ideas (torbellino o lluvia de ideas) te servirá para organizar tus


pensamientos sobre lo que vas a escribir. Identifica al menos otros cinco (5) temas o
factores que guarden relación con tu tema de interés para completar el torbellino de
ideas. Escribe en el centro el tema principal y los cinco subtemas que deseas desarrollar
alrededor.

[Tema a
desarrollar]

[Tema a [Tema a
desarrollar] desarrollar]

[Tema
principal]

[Tema a [Tema a
desarrollar] desarrollar]

3
c. Provee una explicación en un párrafo de seis oraciones completas en la que integres la
siguiente información:

 ¿Por qué seleccionaste el tema?


 ¿Qué conoces sobre este, de lo que ya sabías y de lo que aprendiste de las fuentes
de información identificadas?
 ¿Qué enfoque quieres darle a tu ensayo?

d. Fuentes de información

Identifica al menos tres (3) fuentes de Redacta las referencias en el estilo APA
información de los siguientes tipos más reciente (7.a edición).
(recientes – no más de 10 años de
publicadas).
– Artículo de periódico relacionado con el
tema.
– Informe de organizaciones reconocidas
relacionado con el tema que provea
estadísticas o información relevante.
– Artículo de revista profesional que
investigue sobre el tema.

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