DOSIFICACIÓN DE CONTENIDOS
MÓDULO I
FECHA CONTENIDO
Aspectos generales del curso
● Descripción y competencia
macro, contenido, metodología,
evaluación, bibliografía
● Procedimientos y herramientas
Semana
de la plataforma interactiva
1 descripción, competencia, metodología, evaluación y
● Normas académicas,
disciplinarias y financieras de la
guía UMG.
Decadencia de las naciones
● La decadencia de las naciones
● Tendencias de la decadencia:
cultural, social y moral
Semana
● Crisis de valores
2 sociedad guatemalteca mediante la
● Situación de la sociedad
● Instrucciones para el libro de
Norman Vincent Peale y Andrés
Panasiuk
INTRODUCCIÓN A LOS PRINCIPIOS Y VALORES
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
METAS DE APRENDIZAJE TAREAS Y EVALUACIÓN REFERENCIAS
EN CLASE
INICIO  VIDEO: VALORES HUMANOS
Sesión Google Meet o Collaborate Ultra /VALORES MORALES/VALORES
ÉTICOS. Alex Dey
 Bienvenida y presentación del docente y los estudiantes.  https://www.youtube.com/watch?v=nAp
 Sondeo a los estudiantes sobre conocimientos previos nGEJiz-Q
acerca de Desarrollo Humano.  Schrock, J., Briz, J.A., Equipo de
Identifica los elementos que desarrollo. Desarrollo Humano y
contiene el programa del curso de ● Adquisición de los 4 libros Profesional libro 1. Guatemala. La
DESARROLLO
Desarrollo Humano y Profesional, ● Síntesis de las normas Red Business Network.
 Explicar todos los aspectos que comprende el curso:
así como los procedimientos académicas, disciplinarias y  Panasiuk, A. ¿Cómo llego a fin de
mes? Nashville, Tennessee, Estados
tecnológicos interactivos necesarios financieras de la Guía Estudiantil
bibliografía a utilizar en el curso; así como los Unidos de América. Grupo Nelson. Inc.
para el desarrollo del proceso de la UMG.
procedimientos y herramientas tanto pedagógicas y  Peale, N.V. ¿Por qué algunos
enseñanza-aprendizaje en el trabajo Valor 0.5 puntos pensadores positivos obtienen
académicas como los tecnológicos interactivos a través
virtual y reconoce la información resultados poderosos? Ed. Especial
de la plataforma Blackboard.
contenida en la normativa UMG. para estudiantes. Guatemala.
 Dar a conocer la normativa general de la UMG Guidepost Foundation.
 Torrence, B. Sabiduría para líderes
CIERRE de hoy. Guatemala. Red Internacional
de cristianos en Negocios.
Resumen oral individual de lo explicado en clase.
INICIO
Sesión Google Meet o Collaborate Ultra  Video: Decadencia de las
Clase interactiva ● Adquisición de los 4 libros
● Libro de texto DHP
naciones
Explica la decadencia y las Preguntas de exploración sobre la decadencia de las https://www.youtube.com/watch?v=
naciones. Autoevaluación del tema tratado GF5Sf7yiOxc
tendencias de decadencia que se
Valor 0.5 puntos  Schrock, J., Briz, J.A., Equipo
vive en los diferentes países del DESARROLLO
Ver video sobre la decadencia de de desarrollo. Desarrollo
mundo, así como la situación de la
 Presentar y explicar el contenido de los 5 subtemas que las naciones Humano y Profesional libro 1.
comprende la decadencia de las naciones https://www.youtube.com/watch? Guatemala. La Red Business
argumentación de la falta de
 Organizar a los estudiantes de la clase en grupos para v=ZkFlb6Lkgf0 Network.
principios éticos y morales que han
una participación invertida futura (leer el instructivo  Torrence, B. Sabiduría para
llevado a las naciones a esa
respectivo) líderes de hoy. Guatemala.
decadencia social.
CIERRE Red Internacional de cristianos
Conclusión escrita de la información adquirida. en Negocios.
1

Corriente y anticorriente de
Decadencia
● Definición y efectos de la
corriente de Decadencia
● Actitudes que conducen a la
Semana
decadencia
3  Examinar la plomada de Dios desde el punto de vista de
● Vacío de liderazgo dentro de la
decadencia
● Tomografía social de Guatemala.
● Respuesta a la corriente
● Prosperidad integral
● Rueda del Éxito Integral
Principios y Valores
● Definición de principio y de valor.
● Leyes que rigen el universo
● Ley de Siembra y la Cosecha
● Características principales de la
ley de la siembra y cosecha
Semana
● Plomada de Dios
4 Dios para alinear su conducta que
Norman Vincent Peale.
Cap. 1. Ya lo tengo todo.
Andrés Panasiuk.
Una actitud diferente/7 Principios P
Compara definiciones de corriente,
anticorriente y los efectos de la
corriente, así como las actitudes
que conducen a la decadencia y el
vacío de liderazgo a nivel nacional;
de la misma manera analiza la
tomografía social del país además
describe la respuesta a la corriente
y explica el beneficio de la
prosperidad integral y con base a lo
anterior clasifica las áreas de apoyo
a través de la rueda del éxito
integral.
Identifica principios como guía
moral de una sociedad, cómo se
trasladan los mismos, diferencia un
principio de un valor y las leyes que
rigen el universo; de la misma
manera la ley de siembra y
cosecha; todo lo anterior le permite
analizar cómo entender los
verdaderos principios Éticos de
lo conduzca a formar un carácter
íntegro. Además, diferencia las
ideas importantes del capítulo 1 de
Norman Vincent Peale y una actitud
diferente con los 7 principios de
Andrés Panasiuk, lo que le permite
alcanzar a mediano plazo
resultados que lo convierten en un
profesional exitoso.
INICIO  VIDEO: DECADENCIA MORAL
Sesión Google Meet o Collaborate Ultra https://www.youtube.com/watch?v=-
Clase interactiva a43fGcXbA0L
Discusión guiada sobre el análisis del video de la  Schrock, J., Briz, J.A., Equipo de
decadencia de las naciones. Adquisición de los 4 libros desarrollo. Desarrollo Humano y
Profesional libro 1. Guatemala. La
DESARROLLO Libro de texto DHP
Red Business Network.
 Presentar y explicar los 7 subtemas que comprende la  Panasiuk, A. ¿Cómo llego a fin de
Construir la rueda del éxito integral. mes? Nashville, Tennessee,
corriente y anticorriente de decadencia.
Valor 1 punto Estados Unidos de América. Grupo
Nelson. Inc.
los principios éticos-cristianos.
Ve el video sobre principios Video:  Peale, N.V. ¿Por qué algunos
 Explicar de manera interactiva sobre cómo realizar la ¿Qué son los principios? Stephen Covey pensadores positivos obtienen
rueda del éxito para relacionarlas con las áreas de https://www.youtube.com/watch?v=8g8wuC resultados poderosos? Ed.
apoyo del proyecto de vida personal VIP kw7FQ
Especial para estudiantes.
Guatemala. Guidepost Foundation.
CIERRE  Torrence, B. Sabiduría para líderes
Discusión guiada sobre la corriente y anti corriente y cómo de hoy. Guatemala. Red
se integran. Internacional de cristianos en
Negocios.
INICIO  ¿Qué guía nuestra conducta? Video:
Principios y valores
Sesión Google Meet o Collaborate Ultra
https://www.youtube.com/watch?v=lID
Clase interactiva mB2c5CQw
Análisis oral del video observado sobre principios.
 Video: ¿Qué son los principios?
Lee el capítulo 1 Ya lo tengo todo Stephen Covey
DESARROLLO https://www.youtube.com/watch?v=8g8
de Norman Vincent Peale y
wuCkw7FQ
 Compartir el tema de Principios y Valores mediante la resuelve cuestionario
 Schrock, J., Briz, J.A., Equipo de
explicación de los 6 subtemas que comprende el tema. Valor 0.5 puntos desarrollo. Desarrollo Humano y
 Identificar las características de la Plomada de Dios y de Profesional libro 1. Guatemala. La
la Ley de siembra y cosecha por medio de preguntas y Libro de Andrés Panasiuk. Red Business Network.
respuestas. Resolver cuestionario sobre Una  Panasiuk, A. ¿Cómo llego a fin de
mes? (Nashville, Tennessee, Estados
 Explicar la metodología, procedimientos y herramienta a actitud diferente y los 7 Principios
Unidos de América. Grupo Nelson. Inc.
utilizar para la lectura de los capítulos de Norman V. “P”  Peale, N.V. ¿Por qué algunos
Peale y Andrés Panasiuk Valor 0.5 puntos pensadores positivos obtienen
resultados poderosos? Ed. Especial
para estudiantes. Guatemala.
CIERRE
Guidepost Foundation.
Preguntas de reflexión y respuestas escritas al final del
 Torrence, B. Sabiduría para líderes
capítulo estudiado del libro DHP de hoy. Guatemala. Red Internacional
de Cristianos en Negocios.
2
 INICIO Libro de texto DHP  Video: CAMBIA TU MANERA DE PENSAR
Tarea integradora desarrolla su Andry Carias
Sesión Google Meet o Collaborate Ultra https://youtu.be/OCZP5pE-NCQ
Clase interactiva autobiografía tomando en cuenta
Reto al cambio Preguntas de sondeo sobre reto al cambio y sus subtemas las ideas principales del capítulo 2  video: EL VALOR DE TU ACTITUD .
Modifica su autoestima, actitud,
● Cosmovisión A través del juego el avatar. https://www.voki.com/ de Norman Vincent Peale, agregar https://www.youtube.com/watch?v=
pensamiento y cosmovisión con lo
● Pensamiento un texto o enunciado de sabiduría 4cK12_sUvmg
cual analiza las cuatro áreas de la 
● Actitud DESARROLLO Valor: 1 punto
vida para reto al cambio que le  Schrock, J., Briz, J.A., Equipo de
● Autoestima  Compartir el tema de Reto al Cambio mediante la .
permite desarrollar su potencial para desarrollo. Desarrollo Humano y
● Cuatro Áreas de la vida para el  presentación y explicación de las ventajas de tener una Lee el capítulo 2 El poder de la fe Profesional libro 1. Guatemala. La
Semana la formación de un carácter íntegro.
Reto al cambio autoestima saludable y equilibrada, entender la logra resultados poderosos de Red Business Network.
5 Además, diferencia las ideas más
cosmovisión, el pensamiento, la actitud y cómo esto Norman Vincent Peale. Y resuelve  Panasiuk, A. ¿Cómo llego a fin de
importantes del capítulo 2 de mes? (Nashville, Tennessee, Estados
Norman Vincent Peale. influye en el cambio personal. cuestionario.
Norman Vincent Peale y el principio Unidos de América. Grupo Nelson. Inc.
Cap. 2. El poder de la fe logra  Realizar foro de reflexión sobre el capítulo 1. Ya lo tengo Valor: 0.5 puntos
de la Felicidad de Andrés Panasiuk  Peale, N.V. ¿Por qué algunos
resultados poderosos. todo de Norman Vincent Peale y una actitud diferente/ 7 pensadores positivos obtienen
lo cual le permite alcanzar a
principios “P” de Andrés Panasiuk, relacionando los Andrés Panasiuk. resultados poderosos? Ed. Especial
mediano plazo resultados que lo
Andrés Panasiuk. Principio de la temas entre sí Lee el Principio de Felicidad y para estudiantes. Guatemala.
convierten en un profesional exitoso. Guidepost Foundation.
Felicidad realiza el ejercicio de la página 30.
CIERRE  Torrence, B. Sabiduría para líderes
Y responde cuestionario de hoy. Guatemala. Red Internacional
Individualmente elaborar un mapa mental sobre el tema y Valor: 0.5 puntos. de cristianos en Negocios.
subirlo a la plataforma.
 Video: Pon A DIOS Primero | Denzel
INICIO Washington
Sesión Google Meet o Collaborate Ultra https://www.youtube.com/watch?v=QLaBVP
Clase invertida -2Y1Y
Desarrollar las series que  Schrock, J., Briz, J.A., Equipo de desarrollo.
Resuelve apropiadamente las Información del proceso del examen en la plataforma y
comprende el primer examen . Desarrollo Humano y Profesional libro
Semana diferentes series que integran el tiempo de duración 1. Guatemala. La Red Business Network.
parcial y subirlas a la plataforma en
6 Evaluación Primer Parcial primer examen parcial, para ello  Panasiuk, A. ¿Cómo llego a fin de mes?
el tiempo estipulado y subirla a la (Nashville, Tennessee, Estados Unidos de
Del 13 al Contenido usa la información adquirida en el DESARROLLO América. Grupo Nelson. Inc.
plataforma.
19 de Módulo I módulo I, argumentando sus Foro de dudas  Peale, N.V. ¿Por qué algunos
Valor: 15 puntos
marzo respuestas y resolviendo Explicación de la estructura del examen y las actividades pensadores positivos obtienen
resultados poderosos? Ed. Especial para
actividades de desempeño. de desempeño estudiantes. Guatemala. Guidepost
CIERRE Foundation.
Subir el examen a la plataforma y calificación por parte del  Torrence, B. Sabiduría para líderes de
hoy. Guatemala. Red Internacional de
catedrático tutor cristianos en Negocios.

TOTAL DE ACTIVIDADES DEL MÓDULO: 5 puntos

3
 MÓDULO II
PRINCIPIOS PERSONALES
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
FECHA CONTENIDO METAS DE APRENDIZAJE TAREAS Y EVALUACIÓN REFERENCIAS
EN CLASE
INICIO
Sesión Google Meet o Collaborate Ultra
Clase interactiva
Explorar sobre el conocimiento que tienen los
Lecturas comprensivas:  Video: SUEÑA EN GRANDE Y
estudiantes del tema de planificación a través DISCIPLINA TU MENTE. STEVE
Norman Vincent Peale.
Selecciona ideas del personaje destacado del juego Nube de palabras. JOBS
Lee el capítulo 3. El éxito en el
y crea otras nuevas a partir de la https://wordart.com/9qem0eqhlg9t/word-art https://www.youtube.com/watch?v
manejo de los problemas y resuelve =N0alOekKrlw
Principio de Planificación Efectiva información de la biografía y las relaciona
DESARROLLO cuestionario.  Video:
● Personaje destacado: Pat Williams con el principio de Planificación Efectiva en
 Selección individual de ideas Valor 1 punto  .
● Visión los ámbitos, personal, laboral y profesional  Schrock, J., Briz, J.A., Equipo de
● Metas para un desempeño eficiente con “el fin importantes en la biografía del personaje desarrollo. Desarrollo Humano y
.
Semana ● Prosperidad en mente” como profesional de su destacado: Pat Williams Profesional libro 1. Guatemala.
7 ● Investigación carrera y modifica su actividad diaria al La Red Business Network.
 Compartir el Principio de Planificación Andrés Panasiuk
Del 20 al ● I Fase. Proyecto de vida Personal. VIP  Panasiuk, A. ¿Cómo llego a fin
reconocer la importancia de desarrollar con Efectiva a través de la explicación de los 5 Lee el Principio de Renuncia y realiza de mes? (Nashville, Tennessee,
26 de responsabilidad su proyecto de vida subtemas Estados Unidos de América.
los ejercicios de las páginas 25 y 26 y
marzo Norman Vincent Peale. Cap. 3 personal, en la fase I. Además, diferencia  Discusión grupal sobre la relación del Grupo Nelson. Inc.
resuelve cuestionario
El éxito en el manejo de los problemas. las ideas importantes del capítulo 3 de personaje con el principio de  Peale, N.V. ¿Por qué algunos
Valor 1 punto pensadores positivos obtienen
Norman Vincent Peale y el principio de
Planificación resultados poderosos? Ed.
Andrés Panasiuk. Renuncia de Andrés Panasiuk que le
 Realizar foro de reflexión sobre el capítulo 2. Libro de texto DHP Especial para estudiantes.
Principio de Renuncia permite alcanzar a mediano plazo Guatemala. Guidepost Foundation.
El poder de la fe logra resultados poderosos Realizar las páginas 40 y 41 que
resultados que lo convierten en un  Torrence, B. Sabiduría para
de Norman Vincent Peale y el principio de la corresponden a la Fase I del
profesional exitoso. líderes de hoy. Guatemala. Red
Felicidad de Andrés Panasiuk y concluyen. Proyecto de Vida Personal. Internacional de cristianos en
Negocios.
CIERRE
Conclusión: responder las 4 preguntas del final
del capítulo del texto de Desarrollo Humano y
Profesional y que se relacionan con el tema
estudiado
INICIO  Video EFICACIA Y
Sesión Google Meet o Collaborate Ultra EFICIENCIA
Clase invertida Lecturas comprensivas: https://www.youtube.com/watc
Utilizar el juego “Descubriendo y conectando h?v=tpbmQ29-BCo
Principio de Productividad Leer el capítulo 4. El pensador
términos” sobre el principio de Productividad.  Video: PRODUCTIVIDAD. LA
● Personaje destacado: Dave Thomas positivo como realizador de Norman
CLAVE DEL ÉXITO. VIET
● Eficiencia https://www.classtools.net/dragdrop/index.php V Peale y completar cuestionario Barak Pastor
● Trabajo Duro Para que los estudiantes se identifiquen con los Valor 1 punto https://www.youtube.com/watc
● Ambición Selecciona ideas del personaje mismos y los comprendan. h?v=rolSEd7ul7o
4
● Responsabilidad
destacado y crea otras nuevas a partir de

5
 ● II fase. Proyecto Vida Personal. la información de la biografía y las
relaciona con el principio de
Semana Norman Vincent Peale. Productividad en los diferentes ámbitos,
8 Cap. 4 de su vida diaria y así lograr una práctica
El pensador positivo como realizador.
del 27 de eficiente como un profesional productivo
marzo al 2 en su carrera y modifica su acción
Andrés Panasiuk.
de abril habitual al reconocer la importancia de
Vive los principios de prosperidad hasta
desarrollar con responsabilidad su
las últimas consecuencias.
proyecto de vida personal, en la fase II.
Además, diferencia las ideas importantes
del capítulo 4 de Norman Vincent Peale y
el capítulo 3 de la segunda parte del libro
de Andrés Panasiuk, esto le permite
alcanzar buenos resultados a mediano
plazo que lo convierten en un profesional
exitoso.
Principio de Libertad Financiera ½ Selecciona ideas del personaje destacado Sesión Google Meet o Collaborate Ultra
● Personaje destacado: Sam Walton y crea otras nuevas a partir de la
● Ahorro información de la biografía y las asocia con Explorar el conocimiento que tienen los alumnos
● Fiador el principio de Libertad Financiera en los
diferentes ámbitos, de su vida diaria y así
● Deudas
lograr una práctica eficiente con libertad
● Apropiación
● III Fase. Proyecto de Vida Personal VIP financiera como profesional de su carrera, personaje?
Semana
así mismo modifica su acción habitual al
9 Lee el capítulo 5. Cómo hacer que las
Norman Vincent Peale. reconocer la importancia de desarrollar
del 3 al 9
Cap. 5 con responsabilidad su proyecto de vida
de abril
Cómo hacer que las cosas marchen mejor. personal, en la fase II. Además, diferencia
las ideas importantes del capítulo 5 de
Andrés Panasiuk. Norman Vincent Peale y el principio del
Principio del Ahorro
Ahorro y el capítulo 5 de la segunda parte
Paga tus préstamos
del libro de Andrés Panasiuk, esto le
permite alcanzar a corto plazo resultados
que lo convierten en un profesional íntegro
DESARROLLO Andrés Panasiuk.  Video: PRODUCTIVIDAD EN
 Elección individual de ideas importantes Lee: Vive los principios de EL TRABAJO
prosperidad hasta las últimas https://www.youtube.com/watc
en la biografía del personaje destacado:
consecuencias y resuelve h?v=4yfryrr6eqs
Dave Thomas  Schrock, J., Briz, J.A.,
 El grupo de estudiantes asignado por cuestionario
Equipo de desarrollo.
elección, entre los grupos que conforman la Valor 1 punto
Desarrollo Humano y
clase presenta el principio de Productividad y Profesional libro
sus 4 subtemas relacionando el personaje con Contestar el cuestionario del texto de 1. Guatemala. La Red
el principio estudiado. Se amplía el tema para Desarrollo Humano y Profesional que Business Network.
completar el contenido de la semana. corresponde a la Fase II Proyecto  Panasiuk, A. ¿Cómo llego a
VIP. fin de mes? (Nashville,
 Realizar foro de asamblea para presentar
Tennessee, Estados Unidos de
conclusiones del capítulo 3 de Norman América. Grupo Nelson. Inc.
Vincent Peale y el principio de Renuncia de  Peale, N.V. ¿Por qué
Andrés Panasiuk y concluyen. algunos pensadores
 Revisar el avance del proyecto VIP en la I fase positivos obtienen
resultados poderosos? Ed.
CIERRE Especial para estudiantes.
Conclusión: responder las 5 preguntas del final Guatemala. Guidepost
del capítulo estudiado del texto de Desarrollo Foundation.
Humano y Profesional.  Torrence, B. Sabiduría para
líderes de hoy. Guatemala.
Red Internacional de cristianos
en Negocios.
INICIO  Video: ALCANZA TUS
Libro de texto DHP SUEÑOS
Contestar las preguntas de las página https://www.youtube.com/watc
Clase invertida
67 que corresponde a la Fase III h?v=9MRyO0KScgo
Proyecto VIP
sobre el personaje destacado del principio de
 Video: CÓMO AHORRAR SI
Libertad Financiera a través del juego Genniali
GANAS POCO DINERO - EL
https://www.genial.ly/login Quién es el Lecturas comprensivas: HÁBITO DE AHORRAR
Norman Vincent Peale. DINERO. Aprendiz Financiero.
https://www.youtube.com/watc
DESARROLLO h?v=vt4EZIjuiZQ
cosas marchen mejor y resuelve
 Identificar individualmente las ideas más  Schrock, J., Briz, J.A.,
cuestionario.
importantes en la biografía del personaje Equipo de desarrollo.
Valor 1 punto.
destacado: Sam Walton para relacionarlos Desarrollo Humano y
Profesional libro
con el principio.
1. Guatemala. La Red
 El grupo de estudiantes asignado por Business Network.
elección, entre los grupos que conforman la  Panasiuk, A. ¿Cómo llego a
clase presenta el principio de Libertad fin de mes? (Nashville,
6
Tennessee, Estados Unidos de
América. Grupo Nelson. Inc.

7
 Financiera con sus 4 subtemas. Se amplía el  Peale, N.V. ¿Por qué
tema para completar el contenido semanal. algunos pensadores
Andrés Panasiuk. positivos obtienen
 Realizar foro de asamblea para presentar
Lee el Principio del Ahorro y sus resultados poderosos? Ed.
conclusiones y síntesis del capítulo 4 de
ejercicios, así mismo del tema Paga Especial para estudiantes.
Norman Vincent Peale y el tema Vive los
tus préstamos con todos sus Guatemala. Guidepost
principios de prosperidad hasta las últimas Foundation.
ejercicios y resuelve cuestionarios.
consecuencias de Andrés Panasiuk y elabora  Torrence, B. Sabiduría para
Valor 1 Punto
conclusiones. líderes de hoy. Guatemala.
Red Internacional de
CIERRE
cristianos en Negocios.
Conclusión: responder las 4 preguntas del
cuestionario del capítulo estudiado del texto de
Desarrollo Humano y Profesional.
INICIO  Video: 12 CONSEJOS para
Sesión Google Meet o Collaborate Ultra REDUCIR GASTOS. GASTOS
QUE TE MANTIENEN POBRE.
Clase interactiva
Anyelo Rico.
Juego de la ruleta sobre el Plan de Gastos y sus https://www.youtube.com/watch?v
beneficios https://www.classtools.net/random- =M73BZG-9zuA
name-picker/  7 GASTOS QUE TE ROBAN
Principio de Libertad Financiera 2/2 Andrés Panasiuk DINERO Y VIDEO: QUE PUEDES
Construye su propio plan de gastos DESARROLLO Lee “Desarrolla un plan para ELIMINAR. APRENDIZ
● Plan para obtener Libertad Financiera acorde a sus ingresos y lo relaciona con  Exponer el Plan de Gastos del texto de controlar gastos” y construye su FINANCIERO.
● Presupuesto: ingresos y egresos el principio de Libertad Financiera para Desarrollo Humano y Profesional mediante la presupuesto personal en base a https://www.youtube.com/watch?v
● Déficit o superávit obtener resultados positivos que lo explicación del formato de presupuesto para lectura del libro. =Hx2MtXYQ5XQ
elaborarlo por grupos.  Schrock, J., Briz, J.A., Equipo de
Semana conduzcan a la estabilidad económica Valor 1 punto
desarrollo. . Desarrollo Humano y
10 Norman Vincent Peale. personal. Además, diferencia las ideas  En actividad de grupos los estudiantes Profesional libro 1. Guatemala. La
del 10 al Cap. 6 más importantes del capítulo 6 de realizan su Plan de gastos, lo presenta en la Lecturas comprensivas: Red Business Network.
16 de abril El día es suyo: ¡Aprovéchelo! Norman Vincent Peale y el capítulo 1 de clase virtual y lo comparte entre los grupos. Norman Vincent Peale.  Panasiuk, A. ¿Cómo llego a fin
la segunda parte del libro de Andrés  Realizar foro de asamblea para presentar Lee el capítulo 6. El día es suyo de mes? (Nashville, Tennessee,
Estados Unidos de América.
Andrés Panasiuk. Panasiuk lo que le permite alcanzar a conclusiones del capítulo 5. El día es suyo ¡Aprovéchelo! y responde Grupo Nelson. Inc.
Desarrolla un plan para controlar gastos. corto plazo, resultados que lo convierten ¡Aprovéchelo! de Norman Vincent Peale y el cuestionario.  Peale, N.V. ¿Por qué algunos
en un profesional exitoso Principio del Ahorro y Paga tus préstamos de .Valor 1 punto pensadores positivos obtienen
Andrés Panasiuk y elabora conclusiones. resultados poderosos? Ed.
Especial para estudiantes.
 Revisar avance del proyecto VIP en la II Fase Guatemala. Guidepost Foundation.
 Torrence, B. Sabiduría para
CIERRE líderes de hoy. Guatemala. Red
Conclusión: responder las 3 preguntas del final Internacional de Cristianos en
del capítulo estudiado del texto de Desarrollo Negocios.
Humano y Profesional.

8
 INICIO
Sesión Google Meet o Collaborate Ultra
Clase invertida
Sopa de letras sobre el principio de Liderazgo.
https://buscapalabras.com.ar/crear-sopa-de-
letras.php para que los estudiantes reconozcan
los subtemas del principio y los comprendan. VIDEO SER LIDER VS. SER
Selecciona ideas del personaje destacado JEFEhttps://www.youtube.com/
Principio de Liderazgo de Calidad y crea otras nuevas tomando en cuenta la DESARROLLO watch?v=-9Yv0kBTym4&t=2s
información de la biografía y las relaciona  Video: TRABAJO COPERATIVO
● Personaje destacado: Ernest  Selecciona individualmente las ideas más Lecturas comprensivas: https://youtu.be/CgBAo_JnUkk
Shackleton con el principio de Liderazgo de Calidad Norman Vincent Peale.
en los diferentes ámbitos, de su vida diaria importantes en la biografía del personaje
● Creatividad destacado: Ernest Shackleton Lee el capítulo 7. El Pensador  Schrock, J., Briz, J.A., Equipo de
● Juicios y así lograr una práctica eficiente con un positivo como realizador y resuelve desarrollo. Desarrollo Humano y
liderazgo eficaz como profesional de su  El grupo de estudiantes asignado por Profesional libro 1. Guatemala.
● Presión elección, entre los grupos que conforman la cuestionario
Semana disciplina; también modifica su trabajo La Red Business Network.
● Paciencia clase presenta el principio de Liderazgo de Valor 1 punto  Panasiuk, A. ¿Cómo llego a fin
11 cotidiano al reconocer la importancia de
● IV Fase Proyecto de vida personal VIP calidad con sus 4 subtemas y establece la de mes? (Nashville, Tennessee,
Del 17 al desarrollar con responsabilidad su
relación del personaje destacado con el Andrés Panasiuk. Estados Unidos de América.
23 de abril proyecto de vida personal, en la fase IV. Grupo Nelson. Inc.
Norman Vincent Peale. principio estudiado. Se amplía el tema para Lee el Principio de paciencia y
Cap. 7 Además, diferencia las ideas importantes responde cuestionario.  Peale, N.V. ¿Por qué algunos
del capítulo 7 de Norman Vincent Peale y completar el contenido de la semana. pensadores positivos obtienen
El pensador positivo como realizador.  Realizar foro de asamblea para presentar resultados poderosos? Ed.
el principio de Paciencia de la segunda Valor 1 punto
conclusiones del capítulo 6. El día es suyo Especial para estudiantes.
Panasiuk. parte del libro de Andrés Panasiuk, esto le Guatemala. Guidepost Foundation.
permite desarrollar un liderazgo de calidad ¡Aprovéchelo! de Norman Vincent Peale y el  Torrence, B. Sabiduría para
Principio de la Paciencia
que le conduce al éxito profesional. tema Principio de la Paciencia de Andrés líderes de hoy. Guatemala. Red
Panasiuk y elabora conclusiones. Internacional de Cristianos en
 Revisar el avance del proyecto VIP en la III Negocios.
Fase
CIERRE
Conclusión: responder las 5 preguntas del final
del capítulo estudiado del texto de Desarrollo
Humano y Profesional.

9

Resuelve apropiadamente las diferentes
series que integran el segundo examen
Evaluación Segundo Parcial parcial, para ello utiliza la información
Contenido recibida en el módulo II, argumentando
Módulo II sus respuestas y resolviendo actividades
de desempeño.
TOTAL DE ACTIVIDADES DEL MÓDULO II: 10 Puntos
 AUTODOMINIO.
https://www.youtube.com/watc
INICIO h?v=GAJYnVgBwAc
Sesión Google Meet o Collaborate Ultra  Schrock, J., Briz, J.A., Equipo de
Clase invertida desarrollo. Desarrollo Humano y
Información del proceso del examen en la Profesional libro 1. Guatemala. La
Red Business Network.
plataforma y tiempo de duración
Desarrollar las series que comprende  Panasiuk, A. ¿Cómo llego a fin de
mes? (Nashville, Tennessee,
el segundo examen parcial y subirlas
DESARROLLO Estados Unidos de América. Grupo
a la plataforma en el tiempo
Foro de dudas Nelson. Inc.
estipulado.  Peale, N.V. ¿Por qué algunos
Explicación de la estructura del examen y las
Valor: 15 puntos pensadores positivos obtienen
actividades de desempeño resultados poderosos? Ed.
Especial para estudiantes.
CIERRE Guatemala. Guidepost Foundation.
Subir el examen a la plataforma y calificación  Torrence, B. Sabiduría para líderes
por parte del catedrático tutor de hoy. Guatemala. Red
Internacional de Cristianos en
Negocios.
10
 MÓDULO III
RELACIONES INTERPERSONALES
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
FECHA CONTENIDO METAS DE APRENDIZAJE TAREAS Y EVALUACIÓN REFERENCIAS
EN CLASE
INICIO  Video: APRENDE A
Sesión Google Meet o Collaborate Ultra CONTROLAR TUS DESEOS
Clase invertida Y EMOCIONES ,JustSarah
https://www.youtube.com/watc
Explorar oralmente el conocimiento que tienen los
h?v=8lyfLVZrss4
Distingue ideas del personaje destacado y estudiantes sobre el principio de Dominio Propio a
Principio de Dominio Propio ½ crea otras nuevas a partir de la través de una infografía. Lecturas comprensivas  Video: "EL FRUTO DEL
● Personaje destacado: Viktor Frankl. información de la biografía relacionándolas Norman Vincent Peale. ESPÍRITU" - DOMINIO PROPIO
● Humildad con el principio de Dominio Propio, en los DESARROLLO Lee el capítulo 8. Suprima el https://www.youtube.com/watch?
● Moderación diferentes ámbitos de su vida cotidiana y  Identifica individualmente las ideas importantes hábito de la palabra negativa y v=2A64bNxi-FU
● Pensamiento adecuado en la biografía del personaje destacado: Víctor  Schrock, J., Briz, J.A., Equipo de
así lograr una práctica eficiente con responde cuestionario.
● Temperamento Frankl para relacionarlas con el principio de desarrollo. . Desarrollo Humano
dominio propio, como profesional de su Valor 2 puntos
Semana ● V Fase Proyecto de vida personal VIP y Profesional libro 1.
disciplina y cambia su labor habitual al Dominio Propio. Guatemala. La Red Business
13 Andrés Panasiuk.
reconocer la importancia de desarrollar  Los grupos organizados en la clase desarrollan Network.
Del 1 al 7 Norman Vincent Peale. Lee el Principio de Dominio
con responsabilidad, su proyecto de vida mesas redondas con los 4 subtemas del Propio y realiza los ejercicios
 Panasiuk, A. ¿Cómo llego a fin
de mayo Cap. 8 Suprima el hábito de la palabra de mes? (Nashville, Tennessee,
negativa. personal en la fase V. Además, diferencia principio y obtienen conclusiones, se amplía el correspondientes y también del Estados Unidos de América.
las ideas importantes del capítulo 8 de tema para completar el contenido semanal. tema. Establece metas y límites Grupo Nelson. Inc.
Panasiuk. Norman Vincent Peale y el principio de  Realizar foro de asamblea para presentar económicos con sus respectivos  Peale, N.V. ¿Por qué algunos
Principio de Dominio Propio Dominio Propio y el capítulo 2 de la conclusiones del capítulo 7. El pensador positivo ejercicios y resuelve pensadores positivos obtienen
Establece metas y límites económicos. segunda parte del libro de Andrés como realizador de Norman Vincent Peale y el cuestionarios. resultados poderosos? Ed.
Panasiuk, esto le permite alcanzar el éxito principio de Paciencia de Andrés Panasiuk y Valor 2 puntos Especial para estudiantes.
profesional elabora conclusiones. Guatemala. Guidepost
Foundation.
CIERRE  Torrence, B. Sabiduría para
Conclusión: responder las 5 preguntas del final del líderes de hoy. Guatemala. Red
capítulo del texto de Desarrollo Humano y Internacional de cristianos en
Profesional. Negocios.
INICIO  Video: CÓMO DOMINAR EL
Sesión Google Meet o Collaborate Ultra Lecturas comprensivas: TEMPERAMENTO, YOKOI
Norman Vincent Peale. KENJI
Clase interactiva https://www.youtube.com/watch?v=jAP
Por medio del juego Avatar. https://www.voki.com/ Lee el capítulo 9 Secretos nvYKukx0
Se descubren los 4 temperamentos básicos de las positivos de la salud y la energía  Video: CÓMO CONTROLAR EL
personas, lo que permitirá que los estudiantes y responde cuestionario. MAL GENIO.
identifiquen su temperamento dominante. Valor 1 punto  https://www.youtube.com/wa
tch?v=ErQRB9YOAIc&featur
e=youtu.be
Principio de Dominio Propio 2/2 DESARROLLO
11
Semana Los cuatro temperamentos básicos Distingue su temperamento dominante y lo  Presentar y explicar los 4 temperamentos básicos  Video: SENTIDO COMÚN ,
que identifican a las personas por medio de las Panasiuk. YOKOI KENJI
14 diferencia de los demás para presentar un
Norman Vincent Peale. Lee los temas Prepárate para la https://www.youtube.com/wa
Del 8 al comportamiento adecuado en sus diferentes características específicas.
Cap. 9 edad madura y Planea la tch?v=z1i8rWLwR1A
14 de ámbitos de desarrollo personal. Además,  Explicar el ejercicio correspondiente del libro de
Secretos positivos de la salud y energía. distribución de tu herencia con  Schrock, J., Briz, J.A., Equipo de
mayo reconoce las ideas más importantes del texto. desarrollo. Desarrollo Humano y
sus ejercicios y resuelve
capítulo 9 de Norman Vincent Peale y los  Realizar foro de asamblea para presentar Profesional libro 1. Guatemala.
Panasiuk. cuestionario. La Red Business Network.
capítulos 6 y 7 de la segunda parte del libro conclusiones del capítulo 8. Suprima el hábito de la
Planea la distribución de tu herencia. Valor 2 puntos  Panasiuk, A. ¿Cómo llego a fin
de Andrés Panasiuk lo que le permite palabra negativa de Norman Vincent Peale y el
de mes? (Nashville, Tennessee,
Prepárate para la edad madura. Principio de Dominio Propio, así como Establece
alcanzar a corto plazo resultados que lo Estados Unidos de América.
metas y límites económicos de Andrés Panasiuk y Grupo Nelson. Inc.
convierten en un profesional exitoso.
elabora conclusiones  Peale, N.V. ¿Por qué algunos
 Revisar el avance del proyecto VIP en la IV fase pensadores positivos obtienen
resultados poderosos? Ed.
CIERRE Especial para estudiantes.
Conclusión: los diferentes grupos construyen un Guatemala. Guidepost
Foundation.
cuadro comparativo http://Padlet.com con los 4  Torrence, B. Sabiduría para
temperamentos básicos. líderes de hoy. Guatemala. Red
Internacional de cristianos en
Negocios.
INICIO
Sesión Google Meet o Collaborate Ultra
 CONFERENCIA. LO
Clase invertida
Lecturas comprensivas: POSITIVO DE LA ACTITUD
Principio de Vida Dinámica Selecciona ideas del personaje destacado y Por medio del juego introductorio de sopa de letras Norman Vincent Peale. ADECUADA
https://buscapalabras.com.ar/crear-sopa-de-letras.php
● Personaje destacado: Madre Teresa crea otras nuevas a partir de la información los estudiantes descubren el personaje destacado el Lee el capítulo 10 Como ser un https://versionfinal.com.ve/opini
● Generosidad de la biografía relacionándolas con el on/lo-positivo-de-la-actitud-
Principio Vida Dinámica. pensador positivo y responde adecuada-por-manuel-ocando/
● Actitud adecuada principio de Vida Dinámica, para aplicarlos cuestionario
● Sentido común  Schrock, J., Briz, J.A.,
en diferentes ámbitos de su vida cotidiana y DESARROLLO Valor 2 puntos. Equipo de desarrollo. .
● Inspiración lograr una práctica eficiente con vida
Semana  Descubre individualmente las ideas más Desarrollo Humano y
● VI Fase Proyecto de Vida Personal VIP dinámica como profesional de su carrera y importantes en la biografía del personaje Profesional libro
15 1. Guatemala. La Red
modifica su actividad habitual al reconocer destacado: madre Teresa de Calcuta para
Del 15 al Norman Vincent Peale. Panasiuk. Business Network.
Cap. 10 la importancia de desarrollar con relacionarlas con el principio de Vida Dinámica.
21 de Lee el principio de Amor y la  Panasiuk, A. ¿Cómo llego a
Cómo ser un pensador positivo responsabilidad su proyecto de vida  Los grupos organizados en la clase desarrollan
mayo Compasión y del tema Aprende fin de mes? (Nashville,
personal VIP, en la fase VI. Además, mesas redondas con los 4 subtemas del Tennessee, Estados Unidos
diferencia las ideas importantes del capítulo a Compartir de Andrés Panasiuk
Panasiuk. principio y obtienen conclusiones. Se amplía el de América. Grupo Nelson.
y realiza sus ejercicios y
Principio del Amor y la Compasión 10 de Norman Vincent Peale, Como ser un tema para completar el contenido semanal. Inc.
resuelve cuestionario  Peale, N.V. ¿Por qué
Aprende a compartir pensador positivo y el capítulo 4 de la  Realizar foro de asamblea para presentar Valor 2 puntos algunos pensadores
segunda parte del libro de Andrés Panasiuk, conclusiones del capítulo 9, Secretos positivos de
positivos obtienen
esto le permite alcanzar el éxito profesional. la salud y energía de Norman Vincent Peale y los resultados poderosos? Ed.
temas, Planea la distribución de tu herencia así Especial para estudiantes.
12
Guatemala. Guidepost
Foundation.

13
 cómo Prepárate para la edad madura de Andrés  Torrence, B. Sabiduría para
Panasiuk líderes de hoy. Guatemala.
Revisar el avance del proyecto VIP en la V Fase Red Internacional de
cristianos en Negocios.
CIERRE
Conclusión: responder las 4 preguntas del final del
capítulo del texto de Desarrollo Humano y
Profesional.
INICIO  Video: CONCEPTOS DE
Sesión Google Meet o Collaborate Ultra ETICA Y MORAL.
Clase invertida https://www.youtube.com/watc
h?v=EAcPykrzpac
Al realizar el juego Nube de palabras los estudiantes Lectura Comprensiva:
reconocen los subtemas del principio de Moralidad y Norman Vincent Peale.  Video: ¿CÓMO SE
Selecciona ideas del personaje destacado y se identifican con ellas. Lee el capítulo 11 Al fin la CONSTRUYE LA
Principio de Moralidad crea otras nuevas a partir de la información https://wordart.com/9qem0eqhlg9t/word-art felicidad y responde MORAL? (SUSANA
● Personaje destacado: Abraham Lincoln de la biografía y las relaciona con el cuestionario. FRISANCHO) – PUCP
● Comportamiento DESARROLLO Valor 2 puntos  https://www.youtube.com/watc
principio de Moralidad en los diferentes
● Confiabilidad ámbitos, de su vida diaria y así lograr una  Infiere individualmente las ideas importantes h?v=C9zASwElNt4
● Honestidad en la biografía del personaje destacado: Andrés Panasiuk  Schrock, J., Briz, J.A.,
práctica eficiente con moralidad como
Lee el principio de Integridad y Equipo de desarrollo. .
Semana ● Justicia profesional de su disciplina y modifica su Abraham Lincoln para relacionarlas con el
Desarrollo Humano y
● VII Fase Proyecto de Vida Personal VIP actividad habitual al reconocer la principio de Moralidad. de la sabiduría popular, también
16 realiza los ejercicios
Profesional libro
Del 22 al importancia de desarrollar con  Los grupos organizados en la clase desarrollan 1. Guatemala. La Red
Norman Vincent Peale. responsabilidad su proyecto de vida correspondientes y resuelve
28 de mesas redondas con los 4 subtemas del Business Network.
Cap. 11 personal, en la fase VII. Además, diferencia cuestionario  Panasiuk, A. ¿Cómo llego a
mayo principio y obtienen conclusiones. Se amplía el Valor 2 puntos
Al fin la felicidad. y P.D. las ideas importantes del capítulo 11 de fin de mes? (Nashville,
tema para completar el contenido semanal. Tennessee, Estados Unidos
Norman Vincent Peale y el principio de
 Realizar foro de asamblea para presentar Ver el video: Networking y de América. Grupo Nelson.
Panasiuk. Integridad, así como la sabiduría popular de
conclusiones del capítulo 10 Cómo ser un contactos: Pequeño Zapatero Inc.
Principio de Integridad la segunda parte del libro de Andrés
pensador positivo de Norman Vincent Peale y el https://www.youtube.com/  Peale, N.V. ¿Por qué
Sabiduría Popular. Panasiuk, esto le permite alcanzar un
principio del Amor y la Compasión, así como el watch?v=aJ7lcI4_Ef8 algunos pensadores
desarrollo profesional integro. positivos obtienen
tema Aprende a compartir de Andrés Panasiuk
 Revisar el avance del proyecto VIP en la VI Fase resultados poderosos? Ed.
Especial para estudiantes.
CIERRE Guatemala. Guidepost
Conclusión: responder las 4 preguntas del final del Foundation.
capítulo del texto de Desarrollo Humano y  Torrence, B. Sabiduría para
Profesional. líderes de hoy. Guatemala.
Red Internacional de
cristianos en Negocios

14
 INICIO
Sesión Google Meet o Collaborate Ultra
Clase interactiva
Preguntas de reflexión sobre el video Networking y  VIDEO TODO ES POSIBLE
contactos: Clave de éxito. con Jordi Wu https://www.youtube.com/watch?v=1X
https://www.youtube.com/watch?v=2_LMahNxAY8 wTcRWT8AA
para conocer cómo el estudiante se apropia del éxito Estudiar el contenido del
Explica el proyecto de vida personal  MI PROYECTO DE VIDA.
Semana futuro. Módulo III para tener acceso al https://drive.google.com/file/d/1h1ih8
elaborado durante el semestre
17 Proyecto de Vida Personal argumentando su exposición para valorar examen final en la fecha Kx_bi2-
DESARROLLO j3snN5PMCs6nXeYEoh94/view?usp=
Del 29 de Consolidado de las 7 fases del proyecto la evidencia de su trabajo y con ello indicada.
 Realizar foro de asamblea para presentar sharing
mayo al 4 VIP poseer un plan de vida para ponerlo en conclusiones del capítulo 11 Al Fin la felicidad de 
de junio práctica a mediano o largo plazo. Norman Vincent Peale y el principio de la Entrega Proyecto VIP  Schrock, J., Briz, J.A., Equipo de
desarrollo. . Desarrollo Humano y
Integridad y sabiduría popular de Andrés Panasiuk Valor 5 puntos Profesional libro 1. Guatemala.
 Los estudiantes exponen sus proyectos VIP al La Red Business Network.
completar la VII Fase  Torrence, B. Sabiduría para
líderes de hoy. Guatemala.
CIERRE
Exponer murales digitales. http://Padlet.com
Relacionados con sus proyectos de vida personal
 Video: 10 LECCIONES DE SABIDURÍA
DE SALOMÓN EL HOMBRE MÁS RICO
Y SABIO
INICIO https://www.youtube.com/watch?v=Fpg
Sesión Google Meet o Collaborate Ultra Rs69vHDQ
Clase invertida  Schrock, J., Briz, J.A., Equipo de
Información del proceso del examen en la plataforma desarrollo. Desarrollo Humano y
Resuelve apropiadamente las Profesional libro 1. Guatemala. La
diferentes series que integran el y tiempo de duración Desarrollar las series que
Semana Red Business Network.
Evaluación Final examen final, para ello utiliza la comprende el examen final y  Panasiuk, A. ¿Cómo llego a fin de
18 DESARROLLO
Contenido información absorbida en el módulo III, subirlas a la plataforma en el mes? (Nashville, Tennessee,
Del 5 al Módulo III Foro de dudas Estados Unidos de América. Grupo
argumentando sus respuestas y tiempo estipulado y subirla a la
12 de Explicación de la estructura del examen y las plataforma. Nelson. Inc.
resolviendo actividades de
junio desempeño. actividades de desempeño Valor 35 puntos
 Peale, N.V. ¿Por qué algunos
pensadores positivos obtienen
resultados poderosos? Ed.
CIERRE Especial para estudiantes.
Subir el examen a la plataforma y calificación por Guatemala. Guidepost Foundation.
 Torrence, B. Sabiduría para líderes
parte del catedrático tutor
de hoy. Guatemala. Red
Internacional de Cristianos en
Negocios.

TOTAL DE ACTIVIDADES DEL MÓDULO III: 20 puntos

15
 EVALUACIÓN SUMATIVA GENERAL DEL CURSO DE DESARROLLO HUMANO Y PROFESIONAL
Componente Asignación Totales
Primer parcial (Módulo I) 15 puntos
Segundo parcial (Módulo II) 15 puntos
Examen final (Módulo III) 35 puntos
Zona de actividades semanales distribuidas de la siguiente manera: 35 puntos:
 Módulo I 5 puntos
 Módulo II 10 puntos
 Módulo III 20 puntos
Total de puntos 100 puntos
Punteo mínimo para ganar el curso 61 puntos
Zona mínima 20 puntos

16