Buenas noches, queridos padres

Vamos a trabajar el día de hoy nuestro taller utilizando estos utensilios de cocina que son
Cuchara y un cuchillo y tenedor

Primera pregunta

Bueno ustedes, queridos padres queridas madres, con cuál de estos utensilios de cocina
usted identifica?

Posibles respuestas: yo el tenedor porque me encanta comer, el tenedor me encanta la

comida y por qué? Porque pueden volver y puedo comer y me gusta la.

¿Y por qué cuchillo?

Posibles comentarios: porque me encanta ayudar en la casa, me encanta cocinar y me

encanta poder cortar y me encanta aplicar y ayudó en la casa, por eso me gusta el cuchillo.

¿Y por qué cuchara a cuchara porque me encanta mi poder o comer?

Posibles comentarios: Me gustan los postres ricos, la comida rica y me importa eso. Me
encanta la cuchara a muy muy bien, pero si ahora yo les.

Pregunta 2

Joselyn ¿Ustedes para tratar con sus hijos? ¿Con cuál de estos utensilios ustedes se
identificaría que padre quisieran ser quisieran ser el padre cuchara el padre cuchillo o
el padre tenedor? ¿Cuál de estos padres ustedes quisieran ser?

mayormente los que eligieron tenedor, imagínense cómo es este tenedor.

Este tenedor:tiene un gas, este tenedor inca, lástima y este tenedor rasca. Clásica hace
daño, entonces imagínese con nuestros hijos, puede ser un padre tenedor, no nos ayudaría
mucho porque. Siempre estamos ahí hurgando, rasgándonos, dando rodando y no nos
damos cuenta que estamos lastimando.

Los que eligieron cuchillo pues:

padre cuchillo, imaginese este cuchillo que pasa este cuchillo es un cuchillo de mesa, pero
tiene ligeramente un poquito de filo y cortamos también se corta, se hace daño, no que sirve
para eso mayormente, entonces si somos un padre cuchillo, ese padre cuchillo siempre
estaría lastimando, lastimándose vidas. Y esas heridas muchas veces son tan profundas
que desde pequeño.

Padre cuchara: Saca saca lo cierto levanta como que ayuda. Ayuda ayuda a que estos
hijos o las hijas salgan adelante..

Entonces nos deberíamos de identificar la mayoría de padres, o quizás todos los padres,
con padres cuchara porque el padre cuchara ayudaría, no lastimaría. Purgaría no rascaría,
no haría esas heridas penetrantes urgentes ahí ahí, ahí no haría eso, sino que, al contrario,
este padre cuchara. Imagínese en estos tiempos tan difíciles dentro de la parte emocional
que todos estamos viviendo, este padre cuchara. El padre cuchara ayudaría a sacar de lo
más profundo a tu hijo a tu hija para que salga adelante. Pero también este padre cuchara
se preocupa para que tu hijo, tu hija avance en este proceso de acuerdo a su edad, de
acuerdo a lo que está llevando de acuerdo a los aprendizajes que bien.

Pregunta 3

Ahora bien una vez escuchado las características de estos utensilios vamos viendo
dentro de la parte educativa?

¿Con cuál de estos utensilios se habrán identificado como padre?

Tenedor: se identifica con frases como a mí no me enseñaron, yo sería el profesor y yo

seguramente te voy a enseñar y no dando el tiempo para sus hijos, de acuerdo a lo que
tiene que aprender. No, entonces el padre tiene dos siempre buscando dificultad, siempre
buscando un pretexto para no ayudar y lastima también.

Cuchillo: a veces nos ponemos en el lugar de nuestros hijos. Pero yo en mis tiempos a mi
mamá me compraba un cuaderno y más hacía suma, resta, multiplicación, división y nada
más, entonces estamos haciendo como que si no damos importancia a lo que nuestros hijos
deben de aprender, ahora hay tantas cosas lindas que los niños aprenden desde inicial,
primaria, secundaria que ellos. Inicial, sobre todo los niños, necesitan mucho apoyo,
Cuántos niños del nivel inicial han tenido de repente la oportunidad en su casa un papá o
una mamá, una abuelita, un tío hermano tenido que no les ayudó mucho, no ayudó mucho.
¿Pero cuantos también habrán tenido? Un papá o una mamá, un hermano y una hermana o
alguien que les ayudó, pero siendo un cuchillo. ¿O sea, que tampoco ayudó bastante, no
ayudó mucho, pero cuantos también se han podido beneficiar con papá, una mamá , una
abuelita, un primo, hermano, o también una hermana o un abuelito cuchara que ayudó a
sacarlos adelante

Pero un padre cuchara que ayudó que estuvo ahí, guión, orientó y estuvo siempre
presente, no se repetirá. No se repetirá jamás. Entonces, queridos padres, todavía tenemos
un poquito de tiempo para ayudar para ayudar a estos niños a que salgan adelante.

Cuarta pregunta

¿Si eres este padre tenedor, piensa y reflexiona, cómo llegar a hacer este padre
cuchara? Ya.

¿Eres tu padre cuchillo, piensa y reflexiona, cómo podrías llegar a hacer con este padre
cuchara?

Cómo podríamos llegar a ser padre, escuchar a este padre cuchara muchas veces ha
tenido que dejar de dormir para poder ayudar a su hijo. Ha podido dejar de ver la novela
para poder ayudar a su hijo. A tenido que dejar muchas cosas para poder ayudar a su hijo.

Es un tiempo que no nadie le va a devolver a su hijo, solamente el cariño y amor que usted
le dio a su hijo, a su hija, este tiempo que usted le dio a su hijo, a su hija siendo padre
escuchar a nadie lo va a quitar y su hijo, su hija se lo van a agradecer.
Ánimo padres ánimo, no todo está perdido. Vendrán momentos de recuperación y también
allí ustedes pueden reflexionar y podemos sacar adelante a estos niños.

No perdamos el ánimo, no perdamos la fe, pero sí pensemos en estos niños, en estas niñas
que esperan de nosotros para poder. Sacar adelante todo este sistema educativo.

Gracias padres, gracias madres. Gracias a las lindas profesoras, a los profesores que cada
día también se esfuerzan. Para ayudar a estos padres escuchará a sacar adelante la
educación, ánimo y fuerza y lo vamos a lograr.
 Baja autoestima: A menudo pueden experimentar sentimientos de inferioridad e inutilidad.
También pueden mostrarse tímidos y miedosos o, por el contrario, hiperactivos buscando
llamar la atención de los demás.
 Sentimientos de soledad y abandono: Pueden sentirse aislados, abandonados y poco
queridos.
 Exclusión del diálogo y la reflexión: La violencia bloquea y dificulta la capacidad para
encontrar modos alternativos de resolver conflictos de forma pacífica y dialogada.
 Generación de más violencia: Aprenden que la violencia es un modelo válido para resolver
los problemas y pueden reproducirlo.
 Ansiedad, angustia, depresión: Pueden experimentar miedo y ansiedad, desencadenados
por la presencia de un adulto que se muestre agresivo o autoritario. Algunos desarrollan
lentamente sentimientos de angustia, depresión y comportamientos autodestructivos como la
automutilación.
 Trastornos en la identidad: Pueden tener una mala imagen de sí mismos, creer que son
malos y por eso sus padres los castigan físicamente. A veces, como modo de defenderse,
desarrollan la creencia de que son fuertes y todopoderosos, capaces de vencer a sus padres
y a otros adultos.