TRABAJO PARA ACREDITACIÓN DE MATERIA COMUNICACIÓN CULTURA Y

SOCIEDAD - AÑO 2O20

¡Hola! Soy la profe Clara Saptie de la materia Comunicación, cultura y sociedad. Durante el
año pasado estuvimos trabajando algunos de estos contenidos temáticos. Es por eso que
para poder acreditar la materia en condición de TEA, debes realizar los siguientes trabajos
que te propongo.

Podes comunicarte conmigo a mi correo clara.saptie@gmail.com si tenes dudas sobre los

trabajos.
Tenemos el classroom del año pasado en donde podes dejar el trabajo realizado así puedo
corregirlo.
Lo encontras aca:

https://classroom.google.com/c/MTkxNDg1NzM0NDMy?cjc=foax3ht

El código del aula es foax3ht

Respecto a las fechas límites para envío de trabajos, consultalo con tu preceptora.

Cualquier duda o consulta escribime por mail con el asunto COMUNICACIÓN, CULTURA Y
SOCIEDAD 2020 SECUNDARIA 9 + TU NOMBRE Y APELLIDO así puedo distinguir de que cole
sos.

Un saludo y mucha suerte!

profe Clara
Comunicación Cultura y Sociedad prof Clara

Trabajo Abril 1ra parte : las redes sociales

1. Leer los textos “El presente de las comunicaciones: las redes sociales” y
“Medios de comunicación, redes sociales y opinión pública” del Anexo

Responder:
a. ¿Qué lugar le otorgan a la comunicación las redes sociales?
b. ¿Por qué las redes implican la democratización de la información?
c. ¿Qué es lo que según el entrevistado, caracteriza a la internet?
d. ¿Por qué internet es una revolución inacabada?
e. ¿Cuál fue una de las principales características que impulsó la revolución de
internet?
2. Escribí 3 argumentos a favor y 3 argumentos en contra de las redes sociales de acuerdo
a tu experiencia de uso de las mismas.

Medios de comunicación, redes
sociales y opinión pública
Aunque las redes sociales produjeron la democratización en
el acceso a la información, la relación entre los medios y sus
consumidores todavía es muy desigual.
¿Qué cambios produjo la llegada de
internet en las formas clásicas de
comunicación?
Muchísimos. Diría que cambió todo. Pero
lo más interesante está por venir. Internet
permite una inmediatez que antes no exis-
tía. Ahora, con un clic, una persona puede
enterarse de cosas que ocurren en los con-
fines del mundo sin levantarse de la silla.
Puede hacerlo leyendo textos, mirando
videos o escuchando audios. Además, en la
misma página que lee puede dejar su opi-
nión, en muchos casos sin el filtro de nadie,
y compartir la nota con amigos. Esto plantea
la posibilidad de limitar la figura de un emi-
sor poderoso y unidireccional, que le dice a
muchos lo que quiere, y al que no se puede
confrontar mediante una respuesta directa.
¿O sea que la relación entre emisor y
receptor se ha vuelto horizontal?
No sé si tanto. A eso me refiero cuando
digo que lo “mejor está por venir”. Internet
fue una gran revolución, pero inacabada.
Aunque transformó todo, aún convive con
muchas cosas que limitan su potencial: por
ejemplo, la falta de educación y de acceso
a los servicios básicos de muchas perso-
nas condicionan su aprovechamiento. No
podemos siquiera imaginarnos la riqueza
de contenidos que los miles de millones
de usuarios podrían generar si gozaran de
mejores condiciones de vida. Mucho más,
si a ellos se sumaran todos los que aún hoy
no tienen una computadora.
A LA ENTREVISTA
Una de las principales características que
impulsó la revolución de internet fue su
gratuidad, su carácter público.
¿Creés que las redes sociales influyen
en la formación de la opinión pública?
Influyen, pero aún en forma limitada. Los
medios contribuyen a la formación de la
opinión pública; pero cuando actúan ya
pasaron muchas cosas en la vida de una
persona, que incidieron en ella como
integrante de esa “opinión pública”. Los
medios y las redes impregnan todo, pero
no actúan solos.
¿Creés que existe verdadera libertad
de expresión y acceso a la información
en la Argentina? ¿Por qué?
Existe, pero no es tan “verdadera”. Se limita
al hecho de no ir preso por decir determi-
nadas cosas. Es un gran avance respecto
de otros momentos. Vos podés expresar-
te sin problemas en una plaza, repartien-
do volantes, o en tu página web. Pero tu
capacidad de llegada al público es limita-
da. Es incompleta si no tenés las mismas
posibilidades de ser escuchado que otros.
Además, los trabajadores de los medios
deberían tener más injerencia en los conte-
nidos y abrirlos a la expresión de todos los
sectores que tienen una actuación real en
la sociedad, en la política, en la cultura. La
libertad de expresión y la comunicación en
general son demasiado importantes para
que estén guiadas solo por el afán de lucro.
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PERFIL
Leonardo Villafañe
Es periodista y editor en el portal de
noticias Cronista.com. Además es dele-
gado gremial del Sindicato de Prensa de
Buenos Aires (SiPreBA). Se desempeña
como profesor en la licenciatura en Pe-
riodismo de la Universidad de Ciencias
Empresariales y Sociales (UCES). Papá
de Romeo, nació en Córdoba, ama las
sierras y le gusta jugar al básquet.
Para ver > temas relacionados
En el video IFEX-ALC Conmemora el Día
Mundial de la Libertad de Prensa podrán
ver la importancia de la relación entre ese
derecho y la democracia.
https://goo.gl/MrXBi5
DEJÁ TU OPINIÓN
• ¿Estás de acuerdo con que las re-
des sociales le dan un lugar distinto
al receptor en el proceso de comu-
nicación? ¿Por qué?
• ¿Qué posición mantiene el entre-
vistado respecto de la libertad de
expresión y el acceso a la informa-
ción? ¿Coincidís con ella? Justificá
tu respuesta.
El presente de las comunicaciones:
las redes sociales
En los últimos años se ha producido una verdadera revolución en las
comunicaciones a partir del surgimiento y la masificación del uso
de internet.
La multiplicación de formatos y canales para la difusión y el intercam-
bio de información modificaron profundamente la estructura de las
comunicaciones y los vínculos de las personas, entre sí y con los medios
de comunicación. Hace apenas veinte años habría resultado impensable
que miles de millones de personas se hallaran interconectadas mediante Entre 2011 y 2013, se sucedieron una
serie de levantamientos populares
un dispositivo móvil, como un celular. En poco más de doscientos años, se pasó del en algunos países del norte de
telégrafo a la internet, que ofrece la posibilidad de que cualquier persona pueda África. Agobiada por una fuerte crisis
leer en forma instantánea lo que otras dicen en cualquier punto del planeta. alimentaria, la población árabe se
levantó contra los regímenes que la
gobernaban y provocaron la caída de
Una nueva dimensión para la comunicación estos. Las redes sociales, en especial
Twitter, jugaron un papel central en
la organización y la difusión de las
Las redes sociales le otorgan otra dimensión y alcance al carácter sociabilizador
manifestaciones.
de la comunicación. Son un lugar de encuentro en el que, además, se establecen
contactos para comunicarse y establecer vínculos. Si bien se trata de un nexo
virtual, es necesario destacar que parten de la realidad que viven las personas.
Twitter, Facebook, WhatsApp, Instagram y otras redes sociales alteraron el
esquema tradicional de la comunicación, en el que un emisor enviaba mensajes
en forma unidireccional a receptores pasivos.
Mediante las redes sociales, las personas pueden acceder a las fuentes tradi-
cionales de información sin necesidad de recurrir a ningún tipo de mediación. A
través de Twitter, por ejemplo, políticos, futbolistas, artistas y personalidades de la ACTIVIDADES
cultura y el espectáculo se relacionan con sus seguidores, que reciben la informa-
ción de manera directa y, además, pueden acceder a ellos por la misma vía. Por Análisis de información y debate
ejemplo, un fanático de un equipo de fútbol puede alentar o criticar a los juga- 1. Seleccionen tres temas que se
dores de su club “arrobando” sus nombres; incluso pueden esperar que ellos les están tratando hoy mismo en los
respondan. Lo mismo puede ocurrir en el caso de un músico, a quien un seguidor medios de comunicación y debatan
puede saludar de forma directa o leer desde su cuenta un adelanto sobre cómo acerca de qué dice la opinión pública
será su próximo show. A su vez, el músico puede agradecer a sus seguidores por sobre estos.
la misma vía y compartir fotos con ellos, por ejemplo, a través de Instagram. 2. Averigüen cuáles son los medios
De este modo, las redes sociales implican una democratización del manejo de públicos en la Argentina.
la información, porque gran parte de los que en el pasado eran apenas recepto- 3. Identifiquen tres noticias impor-
res de información de los grandes medios ahora tienen la posibilidad de emitir tantes de las que se hayan enterado a
información y difundirla masivamente. través de las redes sociales. ¿Las vieron
Sin embargo, esto no es algo nuevo. Los grafitis, los boletines y los órganos reflejadas luego en los medios tradi-
de prensa obreros también les han disputado a los grandes medios el dominio cionales?
sobre la opinión pública. Al igual que las redes sociales, estas expresiones y los 4. Averigüen qué es un troll. ¿De qué
medios alternativos son constructores de ciudadanía, en la medida en que esta forma creen que vulnera el contrato
implica la toma de conciencia de la propia voz, del derecho a comunicar y del comunicacional?
poder que otorga expresar la propia opinión.

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Trabajo 2 Abril

Lo público y lo privado en las redes sociales

En la actualidad, de todas las formas de comunicación que tenemos, Internet se ha

convertido en una de las más utilizadas, dado que, entre otras cosas, podemos acceder a
información diversa, entretenernos, y/o relacionarnos con las y los demás. En particular, las
llamadas redes sociales,que se multiplicaron con el desarrollo de los dispositivos móviles,
nos posibilitan acortar las distancias “conectándonos” con otras personas que pueden estar
en cualquier parte del mundo.

Por esto, las posibilidades de las redes sociales son muchas: nos permiten conversar con
nuestras amistades, reencontrarnos con personas de las que hacía mucho tiempo no
sabíamos nada, conocer nuevas personas, y compartir con todas y todos ellos nuestras
ideas, emociones, y también contenidos, como audios, fotos o videos. Una práctica que se
volvió cotidiana es la de realizar una selfie. Esta palabra, que proviene del inglés, equivale
al término “autorretrato” en castellano. Para hacer una selfie, normalmente se utiliza un
teléfono con cámara, y se realizan varias fotos para después elegir la que más nos gusta,
subirla a las redes o compartir con determinadas personas. A través de esa foto, se pueden
expresar muchas cosas distintas y brindar también mucha información: quiénes somos,
dónde estamos, con quiénes, qué hacemos, qué nos pasa, qué queremos mostrar. Los
videos, como los que posibilita hacer la aplicación Tik-Tok por ejemplo, también se han
vuelto una nueva forma de mostrar algo sobre lo que pensamos, lo que sentimos, lo que
sabemos o lo que nos gusta hacer. Esta manera de interactuar a través de las redes nos
hace pensar en los límites entre lo que es público y lo que es privado. Lo que mostramos a
las y los demás se diluye cada vez más, y la información y contenidos que compartimos
forman parte de una comunidad más grande, hiperconectada: por eso podemos hablar de
comunidad global.
Ahora bien, junto con las posibilidades que nos brindan las redes sociales, también existen
situaciones en las cuales nuestra privacidad y nuestra intimidad pueden ser expuestas sin
nuestro permiso y, de esta manera, pueden ser vulnerados nuestros derechos. Tanto la
inmediatez de las publicaciones como, en muchos casos, el anonimato característico de las
redes sociales, permiten que los contenidos —por ejemplo, nuestras selfies o videos— se
viralicen muy rápidamente, haciendo difícil detener esta circulación.Es importante saber que
no es correcto difundir contenidos sin autorización, y que nunca esas situaciones son
responsabilidad de quien las sufre. Más allá de eso, es posible tomar algunas precauciones
para intentar reducir esos riesgos. Es importante reflexionar sobre cómo podemos construir
vínculos afectivos a través de las redes sociales, que promuevan el respeto y el cuidado, no
solo el propio sino también el de las demás personas. Así, desde esta posición informada y
responsable, podremos tomar mejores decisiones para cuidar nuestra integridad y la de los
demás, en consonancia con nuestros derechos.
La Ley 26.904, de Grooming, establece sanciones penales para las personas que acosen a
menores a través de cualquier medio de comunicación digital. Es importante que cuando se
relacionen con personas que no conocen en las redes sociales, y surjan situaciones que no
les
brindan comodidad o seguridad, puedan compartir esto con personas adultas de la familia o
con sus docentes.
Actividades
1. Luego de haber leído el texto, reflexionen:
• ¿Consideran que algo que se muestra en foto o video en redes sociales es parte de la
intimidad? ¿Qué toman en cuenta a la hora de elegir publicar una foto personal?
● Conocen casos de personas a las que se haya vulnerado su derecho a la intimidad
publicando fotos sin permiso? ¿Que pensas de eso?
• Cuando en las fotos o vídeos aparecen otras personas, ¿suelen pedirles permiso? ¿A
ustedes
les preguntan otras personas antes de publicar algún contenido en el que aparecen?
Trabajo Abril segunda parte
Comunicación cultura y sociedad
Secundaria 9

Prof. Clara Saptie

Conceptos relevantes: tecnologías- medios de comunicación- redes sociales-

consumo- capitalismo- extimidad- público- privado- intimidad- mandato de
popularidad- espectaculo.

1) Leemos el siguiente texto.

Los medios de comunicación han cambiado desde su origen, se han adaptado al

nuevo modelo social, y han impulsado con fuerza las bases de la sociedad de
consumo. Así como no se podría explicar lo que se conoce como la sociedad de
masas sin la irrupción de los medios masivos de comunicación, tampoco hoy se
podría entender a la sociedad de consumo sin la fuerte presencia mediática o sin
las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TICs). En esta época
que nos toca transitar, las redes sociales y la tecnologia en sí, aportan a la
construcción de sentidos, valores, mandatos y modos de ser. En la
sociedad de consumo, la comunicación es omnipresente, ampliando su alcance e
influencia. La vida pública y privada de las personas se ve influenciada por el
discurso mediático, es decir, el discurso de los medios de comunicación. El
marketing, la publicidad, el entretenimiento, la información y la comunicación
organizan a la sociedad hoy.

Este sistema de pensamiento y acción, que impulsa la expansión del consumo,

suele hacer pie en la comunicación para alcanzar sus objetivos. Por eso, el
especialista catalán Joan Costa destaca el poder de la comunicación al decir que
la comunicación es más fuerte que la acción, para intentar demostrar que toda
acción realizada por una persona impacta realmente en la sociedad una vez que
es comunicada. Todo cobra sentido, existe para la gente, cuando se
comunica y esto vale tanto para el lanzamiento de “un nuevo shampoo” como
para la implementación de una nueva medida de gobierno.

Podríamos decir que la tecnología evolucionó tanto que hoy producimos mucho
más de lo que, en perspectiva, realmente necesitamos y que eso requiere
ampliar tanto la cantidad de consumidores como el volumen de sus consumos.
Entonces, el mercado posiciona nuevas necesidades, exacerbando metas
culturales y deseos latentes, que en otro momento de la historia
hubieran sido inimaginables. Así es como los medios actúan en la sociedad de
consumo, ofreciendo nuevos productos y servicios que prometen éxito, felicidad
o bienestar inmediato. Piensen en la cantidad de publicidades que aparecen en la
television, en las redes sociales, ofreciendo productos, servicios para que
consumamos (miremos, compremos, etc).

El mundo digital
Hay otro rasgo de la sociedad actual, además de los que ya mencionamos, que
deviene de los hábitos y costumbres basados en el uso de nuevas tecnologías.
Esto representa una nueva bisagra para la humanidad: el mundo digital. Así
como la imprenta de Gütemberg en el siglo XV implicó un nuevo eje en la
historia, hoy son las nuevas tecnologías las que marcan una transformación. La
conectividad se ha incorporado al día a día de la población en el ámbito familiar,
social, y comunicacional. Algunos ejemplos son el pasaje de las cartas a
Whatsapp, del cine y el teatro a juegos multimedia y plataformas audiovisuales
online; de la enciclopedia en tomos a Google, de citas tradicionales a las
aplicaciones que permiten encuentros.

La facilidad de acceso a la información y la velocidad con la que se acelera el

cambio tecnológico es una muestra de esta transformación. Mutamos de ser una
sociedad analógica, basada en papel, a una sociedad digital, donde nosotros
tomamos el mando, buscamos, decidimos y actuamos. Tenemos todo a un
“click”, con la responsabilidad y las obligaciones que eso conlleva. En la
actualidad, la televisión y la radio continúan estando presentes en la vida
cotidiana de las personas. Sin embargo, resulta evidente que el acceso a
internet y la apertura al mundo digital están ocupando un lugar prominente a la
hora de buscar información y entretenimiento, sobre todo en el día a día de lxs
adolescentes.

Las redes

Las redes sociales son el emblema de la transformación de la intimidad en

extimidad. Estamos todo el tiempo en el mundo online: las redes son canales
que se han inventado para exhibir públicamente lo que podemos llamar
extimidad: es la intimidad que se vuelve pública.

En contraste con el “decoro” y el “pudor a la exposición” —valores propios de los

siglos XIX y XX—, hoy “el mostrarse pierde buena parte de su carga peyorativa y
gana cierta legitimidad moral”. Casi que quien no se muestra en redes, no
existe. Esta situación se hace evidente con el éxito de las selfies, que no cuentan
tanto por el momento de su producción sino por el de su circulación. La selfie se
construye para ser mostrada.

Todo lo que en otro tiempo llamábamos lo íntimo, porque debía permanecer en

la esfera privada, separado de lo público, cambia hoy con la irrupción de las
redes en todos los momentos de nuestra vida cotidiana.

La intimidad estaba resguardada con “barreras físicas como las paredes,

cerrojos, cortinas, ventanas y también barreras morales como el decoro, el
pudor, a veces mucho más sólidas que las mismas paredes”. ¿Que significa esto?
Antes la intimidad se guardaba en los diarios íntimos, en lo que se podía decir y
lo que no - porque nos daba verguenza, quizás, compartirlo o era un tema tabú-,
en la soledad de nuestra habitación. Esto no significa que ahora todo sea
“extimidad” pero sí que hay una decisión de hacer público, acciones, situaciones,
momentos, que antes solo corresponden al ámbito de lo privado.

Actividad 1 . Respondemos el cuestionario a partir de la lectura del texto anterior

a. ¿Con que se puede entender hoy a la sociedad de consumo?

b. ¿Con que se ve influenciada hoy la visa pública y privada de las personas?
Por qué?
c. ¿Por qué se dice que la comunicación es acción según el texto?
d. ¿Cómo actúan los medios en la sociedad de consumo?
e. ¿Cuáles son los pasajes y transformaciones que se dan en la sociedad por
la influencia de la conectividad?
f. ¿Cuál es la característica de la sociedad digital?
g. ¿Que es la extimidad?
h. ¿Que implicaba la intimidad antes?

Actividad 2. ¿De qué hablamos cuando hablamos de lo

público y de lo privado?

Miren el siguiente mensaje publicado en la red social Instagram:

"Fuerza Martu, estamos con vos en este momento dificil"

Así etiqueta Julia a su amiga Martina, quien se enteró

recientemente de que su madre tiene una enfermedad. Juana y
Emiliano, compañeros de curso de las dos, le escriben a Martina
preguntándole qué le está pasando. Martina se molesta con Julia,
ya que no tenía ganas de que todos se enteren de lo que le sucede.

a. Analicen ¿qué opinan del enojo de Martina? ¿Y de la publicación

de Julia cuando etiquetó a su amiga?

B. ¿Alguna vez se molestaron por algo que algún amigo o

compañero publicó sobre ustedes?

C. ¿Alguna vez alguien se molestó con ustedes por algo que

publicaron? ¿Cómo resolvieron la situación en esos casos?

D. A partir de las respuestas a las preguntas anteriores, ¿qué es

para ustedes lo público y lo privado en la vida de una persona?
Elaboren una definición.