VIDA SALUDABLE

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS

NOMBRE DE LA ESCUELA: JUAN B. TIJERINA

MAESTRO (A): MAGALY REYNA RAMOS
GRADO: 6° GRUPO: “A” Z.E.: 206 SECTOR:28
FECHA: Martes 3 de mayo de 2022.
APRENDIZAJE ESPERADO
 Planea el procedimiento para resolver un problema, anticipa retos y soluciones del mismo.
EVALUACIÓN
MARTES CONCEPTUAL:
 Lee el tema “Somos lo que comemos… dice un refrán” (p. 32-36).  Anorexia.
 Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno (Actividad 1):  Bulimia.
¿A qué se refiere el refrán Somo lo que comemos?  Alimentación Saludable.
¿Por qué se pueden prevenir muchas enfermedades al alimentarse de manera PROCESUAL:
correcta?  Planea el procedimiento
 Responde los interactivos sobre la anorexia y la bulimia (Actividad 2). para resolver un problema,
ACTIVIDADES ESPECÍFICAS PARA LOS ESTUDIANTES QUE REQUIEREN anticipa retos y soluciones
MAYOR APOYO: del mismo.
 Comprensión de la importancia de una buena alimentación y las consecuencias que ACTITUDINAL:
puede tener al no tenerla.  Tiene disposición para
realizar las actividades, y
la confianza e interés de
expresar dudas existentes.
.
MATERIALES Y RECURSOS EVIDENCIA
 Cuaderno.  Actividad 1. Somos lo que comemos
 Material interactivo Zany. Octubre. Sexto Grado (p. 80-82)  Actividad 2. Interactivo de Anorexia y Bulimia.
 Libro de Salud integral. Sexto Grado
CONSIDERACIONES U OBSERVACIONES
Se apoya a los alumnos que lo requieren de manera personal y diferenciada para realizar las actividades.

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