ESCUELA DE POSTGRADO DE NORMAL SUPERIOR DE TAMAULIPAS

   MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
ESPECIALIDAD: PSICOPEDAGOGIA
 

 NOMBRE DEL TRABAJO

CÉLESTIN FREINET
  
NOMBRE DE LA MATERIA
TEORIAS PEDAGÓGICAS

  
NOMBRE DEL PROFESOR
MTRA. MARIA DEL REFUGIOVALDEZ
SALINAS 

INTEGRANTES:
 MAGALY REYNA RAMOS
CD.VICTORIA, TAM. GABRIELA MENDOZA MELÉNDEZ 22 DE OCTUBRE DE 2022
 
 CÉLESTIN FREINET
Fue un maestro y pedagogo francés,
creador de las
Técnicas que llevan su nombre,
propone la autogestión,
cooperación y solidaridad entre el
alumnado y se
materializa en la introducción de la
imprenta en la escuela,
el texto libre y el método natural de
lectura y escritura.
 PEDAGOGÍA
El método natural: consideraba que el niño debía de aprender en la
escuela de forma similar como aprende en casa a comer, a caminar, o a
hablar.

Tanteo experimental
 FORTALEZAS
La vida en cooperación

Participación en el aula
Libertad de expresión
 LIMITANTES
Acceso a la Motivar o Las La aceptación Lograr la
tecnología despertar el diferentes del participación y
interés por tipologías del pensamiento cooperación de
aprender en alumnado. libertario. los alumnos
los alumnos.
 APLICACIÓN EN EL AULA
Y EJEMPLO
En la actualidad se toman en cuenta las características individuales de los
alumnos para su enseñanza, como se realiza al aplicar test para conocer
estilos y ritmos de aprendizajes.

Uso de la tecnología para la adquisición de los

conocimientos, como son usar las TICs.

Preparación del alumno para la integración a la

sociedad, como se busca con el perfil de egreso
vigente. Trabajo colaborativo.
El interés por aprender, por medio de
implementación estrategias y técnicas.
La creación de espacios para la expresión de puntos de opinión
sobre un tema, como son debates.
 TÉCNICAS
Texto libre Imprenta correspondencia Fichero
escolar escolar escolar

Asamblea
Biblioteca Planes
de clase
de trabajo de trabajo
MUCHAS
GRACIAS…