Está en la página 1de 41

C O L E G I O F R O E B E L

INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA


CLAVE: 21MSU1129

Jair Rojas Domínguez

Profesora :
María Fernanda Pacheco Medina

Proyecto
Ecoturismo en Tezuatlan de Segura y Luna

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 1


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129

Índice de contenido
1. INTODICCION..............................................................................................................................3
2. MISION.....................................................................................................................................5
3. VISION........................................................................................................................................6
4. OBJETIVO GENERAL....................................................................................................................6
5. OBJETIVOS GENERALES..............................................................................................................7
6. UBICACIÓN DE LA REGIÓN.........................................................................................................7
7. SERVICIOS DE LA REGIÓN.........................................................................................................10
transportes turisticos.................................................................................................................11
8. PLAN DE COMUNICACIÓN........................................................................................................12
9. RECURSOS ECONÓMICOS.........................................................................................................14
10. DETERMINACIÓN DE RECURSOS DE LA COMUNIDAD..........................................................16
11. DEFINICION DE OBJETIVOS...................................................................................................19
12. Que es el FODA.....................................................................................................................20
13. FODA regional......................................................................................................................21
14. FODA multidisciplinario........................................................................................................23
15. DETALLAR ESTRATEGIAS.......................................................................................................25
16. PLANTEAR LAS TAREAS.........................................................................................................27
17. PLAN DE ACCION..................................................................................................................30
18.....................................................................................................................................................31
.........................................................................................................................................................31
19. OBJETIVO GENERAL..............................................................................................................31
20. OBJETIVOS GENERALES........................................................................................................32
21. DETALLAR ESTRATEGIAS.......................................................................................................32
22. Introducción de aditamentos...............................................................................................35
23. formato socioeconómico......................................................................................................36

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 2


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129
24. diario de campo....................................................................................................................38
25. cuestionario..........................................................................................................................39

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 3


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129
1. INTODICCION

Durante este proyecto el cual tendrá lugar en Tezoatlán de Segura y

Luna daremos a conocer muchas cosas naturales que tienen dentro de la

naturaleza y que es lo que lo hace especial es una ciudad cabecera municipal

del municipio de Tezoatlán de Segura y Luna, siendo el municipio 549 ubicada en

el distrito de Huajuapan, en Oaxaca México. Cabe destacar que en este lugar es

algo muy maravilloso ir y poder visitar las parcelas de sembradíos que están a la

orilla de los dos grandes ríos que pasan cerca de ellos

Es prescindible reconocer el origen de el lugar que tubo lugar en el año de 1450

fue asentamiento de indios que la denominaron Teotlchihualtlano que se

castellanizo como Tezotitlan que significa lugar de tezontle. Y esta ya es algo muy

atractivo para muchas personas , pues sus tradiciones y cultura aun siguen siendo

parte importante en la vida de los habitantes de este gemoso lugar sin dejar de

lado las antiguas infraestructuras Antiguas que aun conservan

Y ya entrando en atractivos turísticos el mas emblemático es el descubrimiento

que se dio El sábado 15 de agosto del 2009, habitantes de la agencia Rosario

Nuevo, descubrieron árboles fosilizados de más de 200 diez millones de años,

reservas de carbón y minerales tales como Uranio.

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 4


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129
Lugar que ya es considerado como reserva natural y también ya turística pues la

gran afluencia qye a tenido por los visitantes a sido regular y muy tranqila pro esto

es el inicio de futuras implementaciones de grandes cosas para atraer mas a las

personas

Este descubrimiento fue posible gracias a los trabajos que se llevaron a cabo, a

cargo de Jorge Jiménez Rentaria geólogo de la Universidad Nacional Autónoma

de México (UNAM), quien se encuentra desde hace varios años en la comunidad.

Lo cual significa que el lugar ya esta en la mira de la presencia arqueológica y

significa

Es por eso que tezuatlan de segura y luna es un excelente lugar para poder crear

esta hermosa zona turística y para ser visitada

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 5


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129

2. MISION

Consolidar he identificar las zonas con mayor potencial de ser un atractivo turístico

3. VISION

Crear un mayor sustento económico en la región de tezuatlan aprovechando los


recursos naturales que ofrece para poder convertirlo en un atractivo turístico

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 6


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129

4. OBJETIVO GENERAL
Analizar cada una de las circunstancias que puedan favorecer al crecimiento del
turismo y también identificar los factores negativos y tratar de solucionarnos

5. OBJETIVOS GENERALES
Calcular el número de áreas con potencial turístico en la zona de tezuatlan

Clasificar en tres grupos las aéreas. Fósiles, paltas, ríos

Ordenar por el tiempo de recorrido de cada área de mayor a menor tiempo de


recorrido

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 7


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129

6. UBICACIÓN DE LA REGIÓN

Ecatepec de
México : Tijuana :
Morelos :
248 km 2542 km
255 km

Puebla de
León : 560 Zaragoza : Guadalajara :
km 160 km el 672 km
más cerca

Juárez : Zapopan : Monterrey :


1794 km 679 km 929 km

Nextlalpan : Mexicali : Culiacán :


265 km 2431 km 1276 km

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 8


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129

Mérida : Hermosillo : Querétaro :


937 km 1848 km 425 km

Municipios que limitan con Tezoatlán de Segura y Luna

San
San Marcos Arteaga San Marcos Arteaga Andrés
Dinicuiti

San
San Marcos Arteaga Andrés
Dinicuiti

Santo
San Agustín Atenango Santo Domingo Yodohino Domingo
Yodohino

El municipio de Tezoatlan de Segura y Luna corresponde al Estado Mexicano


de Oaxaca, ubicado en el distrito de Huajuapan, limita al norte con San Andrés
Dinicuiti, Santiago Cacaloxtepec y San Marcos Arteaga; al sur con Santo Reyes
Tepejillo, San Juan Mixtepec -Distrito 08 y con San Juan Ñumí; al oriente
con Santo Domingo Yodohino y San Antonino Monte Verde; y al poniente
con Silacayoápam, San Agustín Atenango y Santo Domingo Tonalá.

Su distancia aproximada a la capital del Estado es de 225 kilómetros. La superficie


total del municipio es de 334.27 km² y la superficie del municipio en relación al
Estado es del 0.35 %.

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 9


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129
Su orografía municipio es accidentada con lomeríos. Cuenta con cerros que
alcanzan hasta los 2.000 metros sobre el nivel del mar en la zona de Santa
Catarina Yutandu y Santa María Tindú

Los principales ríos son: el río Salado, río de Santa Catarina, río San Martín, río
San Antonio, río de la Tortuga y el río Mixteco,

su clima es cálido subhúmedo con lluvias en verano, la dirección predominante de


los vientos es de este a oeste, se tienen 295 días de sol con una precipitación
promedio de 720 milímetros.

La vegetación predominante está compuesta por mesquites, copla, cazaguate,


carrizales, sauces y fresnos, y entre su fauna más representativa están los
conejos, zorrillo, tlacuaches, armadillo, víboras y en menor grado venados, gato
montes, zorro, jabalí y comadreja.

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 10


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129

7. SERVICIOS DE LA REGIÓN

transportes turisticos
Calle Juárez s/n, 69200 Tezoatlán de Segura y Luna, Oax.

Teléfono: 951 228 3736

Servicio de transferencia de dinero en Tezoatlán de Segura y Luna

Dirección: C. Miguel Luna, Centro, 69200 Tezoatlán de Segura y Luna, Oax.

Teléfono: 953 518 2745

Servicio de taxis en México

Dirección: Oaxaca

Teléfono: 953 518 2725

En las vías de comunicación hay carretera pavimentada que comunica a


Huajuapan de León,

4 caminos de terracería que comunican a las agencias.

En 2020, 18.5% de la población en Heroica Villa Tezoatlán de Segura y Luna,


Cuna de la Independencia de Oaxaca no tenía acceso a sistemas de
alcantarillado,

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 11


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129
3.16% no contaba con red de suministro de agua,

3.95% no tenía baño

y 2.25% no poseía energía eléctrica.

35% de la población cuenta con agua potable El resto agua de manantial

72% cuenta con electricidad y alambrado publico

84% cuenta con pavimentación y banqueta

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 12


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129
8. PLAN DE COMUNICACIÓN
De tezoatlán de segura y Luna existen diferentes tipos de comunicación social
dentro de los cuales se encuentra el perifoneo el escrito el de noticia el colectivo y
el social

 dentro del perifoneo en la parte central de la población entre las dos cúpulas de la
iglesia se encuentra un pequeño aparato de perifoneo el cual sirve para alertar o
para dar información que sea de importancia colectiva o importancia para toda la
población ya que de esto pues te puede ayudar a difundir la información de una
forma más rápida y más certera puesto que esta información que se brinda
Generalmente es para todo el pueblo refiriéndonos entre algún evento que se
aproxime algún programa que se tenga que dar algún apoyo que se tenga que
pedir a la población en general por ejemplo cuando hay algo que hacer el favor de
una persona Cuándo hay algo que hacer para apagar oso correr en un incendio o
ha pasado algo que sea de importancia colectiva a través de esto se da la
información y se pide apoyo a la ciudadanía en la población

 por el escrito se usa Generalmente en la parte de la presidencia ya que existe 


Cómo población un cuerpo de comuneros esto significa que un grupo de personas
y por lo general las que son nativas de esta población pues tienen una labor muy
importante dentro del desarrollo de la comunidad Así que para asambleas para
tomar acuerdos incluso para votaciones se les Envía un documento personalizado
a cada comunero esto a través de la persona encargada de publicar la información
en la presidencia Así mismo como para poder informar acerca de algún acuerdo
que ya se haya tomado en una asamblea

 de noticia pues podemos hablar acerca de la bocina un carrito de bocina el cual
se ocupa para poder dar la información por lo general que sea información de

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 13


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129
interés colectivo no entre fiestas patronales algo que se esté dando un inicio de un
negocio el inicio de una producción o algo pues a través de esto se puede llegar a
toda la población recorriendo todas y cada una de las calles de la misma podemos
encontrar que esta información es de bastante utilidad y sobre todo este método
es muy eficaz para poder informar a las personas acerca de lo que está
sucediendo o lo que está por suceder en un momento dado

 y la colectiva Es una muy importante Pues en esta información es de boca en


boca y por lo general se hace de la siguiente forma hay una persona a la cual se le
denomina topi en esta persona es forma parte del cuerpo por el gabinete de
trabajo de la presidencia Entonces si se necesita a una persona porque esa
persona sepa esta información de manera urgente y no hay forma de escribir un
documento de mandar un recado etcétera se opta por mandar a esta persona con
la información certera para que se le dé a quién va dirigido en otro caso dado
también se utiliza para darle una información a la persona y que esta persona
pueda Pueda asistir al lugar al cual se le está haciendo el llamado para que asista

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 14


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129

9. RECURSOS ECONÓMICOS
En la comunidad de tezoatlán que existen tres tipos de afluencia o de entrada
económica dentro de esto está la ganadería y como parte fundamental o dos que
se fusionan sería la agricultura y el comercio

 Empezando por la afluencia económica de la ganadería en esta población se


dedican a cuidar ganado bovino o mejor conocido como cría de ganado de
borrego y chivo Generalmente el que predomina es el chimbo en esta población lo
que hacen al poder cuidar o crear chivos es de que al finalizar la crianza del
ganado la Fuente económica que viene a través de ello es vender las cabezas de
ganado a los barbacoyero a las personas que se dedican a vender barbacoa en la
ciudad de Huajuapan entonces cada domingo los pobladores de tezoatlán de
segura y Luna bajan a la ciudad de Huajuapan exclusivamente ya a la ubicación
que tiene determinada para vender su ganado a los barbacoyero claramente esto
también lleva un proceso puesto que el ganado debe de cumplir con ciertos
requisitos en primer lugar que no tenga ninguna enfermedad que tenga el peso
ideal para el precio que se le pone a la cabeza y que también venga en buen
estado y sobre todo sean animales literalmente nuevos quiero decir con esto que
no sean por ejemplo Chivas que ya hayan tenido cría tampoco chivos que sean
sementales dentro del ganado

 en la agricultura por   por la ubicación de la población y que se encuentra rodeada


de Tres Ríos y que las tierras se prestan a ser productivas en esta ubicación la
producción de alimentos naturales como frutas y verduras son viables también
como fuente de economía Ya que en esta población se puede cosechar en gran

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 15


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129
cantidad verduras como limón calabazas acelgas rábanos berros zanahoria
lechuga coliflor col o repollo betabel entre otras y también dentro de las frutas de
puede cosechar lo siguiente como mango plátano fresas manzanas entre otros
 y esto se fusiona con la parte Del comercio porque pues la fuente en la que ellos
pueden sacar al mercado sus productos es también en la ciudad de Huajuapan
pero gran parte de esta producción se va a la ciudad de Oaxaca en la central de
abastos entonces vender sus productos como mayoristas y por la gran producción
que tienen de estos alimentos naturales pues se les hace un poco más amena la
el comercio de sus productos y eso también genera una gran fuente de economía
tanto para ellos como para sus familias y sobre todo para la población como sector
de desarrollo

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 16


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129

10. DETERMINACIÓN DE RECURSOS DE LA COMUNIDAD

DEPENDENCIA CLAVE SIGLAS NOMBRE DE


PRESUPUSTAL PROGRAMA

U010 20- Bienestar Sembrando


Vida.
biemestar
Instituto de E016 20 – Apoyo a Personas
educación con Discapacidad
E016 20- IEEA
adulta DIF

Institucion Programa de
de Microfinanciamiento
E016 20- ICAPET
capacitació a la Economía
n para el Social y Solidaridad
trabajo

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 17


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129

Coordinador de proyecto:
Jair Rojas Domínguez TIEMPO estimado de 50 a 60
CAMPO FORMATIVO: Desarrollo económico, minutos
Ambiental, personal
COMPETENCIA: Desarrollo
TEMA: Ecoturismo en Tezuatlan de PARTICIPANTES: poblasion
segura y luna completa y personas de 18 a 40 años de edad
Nº SECION DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ABSERVACIONES

FECHAS ESTIPULADAS
1º capacitación   

Actividad
2º  materia prima     
  para obtener los recursos necesarios
para comprar diferentes tipos de materiales
para ocupar durante las rutas turísticas
es necesario y es prescindible hacer una
gestión a las oficinas de turismo de la el estado
de Oaxaca el cual destinará un apoyo
para la primera fase de nuestro proyecto
ecoturístico en la zona de tezoatlán

actividad

Actividad  condiciones del área eco turística    también se realizarán actividades en las cuales
los integrantes de la comunidad
se verán involucrados ya que para tener
ç un buen acceso y una buena zona
de recreación ecoturística es necesario
también hacer algunos cambios al área
y que sea una buena zona para poder
disfrutar del ecoturismo en tezoatlán
sin dañar y sin cambiar el ecosistema
que existe en la región


actividad Beneficios de la práctica
del ecoturismo en tezoatlán     hay que destacar que la práctica del ecoturismo
no solamente va a favorece

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 18


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129
r económica mente y desarrollar
la reforma social sino que también
será un proyecto en el cual
beneficiaremos a las personas
que asistan a esta ruta ecoturística
ya que por medio de ella se le podrán
transmitir conocimientos y enseñanzas
y nuevas tradiciones
que se practican en la zona

5º Desarrollo y conocimiento 
Actividad  en esta nueva área el desarrollo
y el conocimiento que se estará dando
a conocer a través de El recorrido
de la zona ecoturística en tezoatlán
será de una forma en la que las personas
al mismo tiempo de recibir la información
también puedan observar y practicarla
ya que se encontrarán también con
diversas actividades de las cuales ellas
pueden formar parte y participar de ellas

6º Objetivos obtenidos y Club del viaje


actividad como ya hemos mencionado en la
quinta actividad también para que sea una
forma más llamativa de acudir a esta
ruta ecoturística y como al principio
se mencionó sobre Cuáles son algunas
de las actividades que ya se realizan
en la zona parte de la compra de una
membresía de un año por persona o
por familia tendrán la oportunidad
también de poder conocer más sobre esta
comunidad tanto en tradiciones en cultura
costumbres así como en la producción de
alimentos naturales ya que a la compra de esta misma
o al adquirir la ellos podrán pagar un precio
extra para que se pueda sembrar y cosechar alimentos
100% naturales en la zona y así de esa forma disfrutar
de la naturaleza y Apoyar el desarrollo económico
de los agricultores de la zona Sale gracias 

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 19


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129

11. DEFINICION DE OBJETIVOS

Lo que pretendo es qué mi plan de acción se pueda dar a conocer diferentes


estrategias para poder evitar algún problema de salud pública en la comunidad de
tezoatlán de segura y Luna ya que el proyecto comprende la aglomeración de
personas y a pesar de que los contagios de covid-19 han disminuido de forma
expontanea De igual forma queremos o pretendo dar medidas necesarias para
poder frenar o erradicar algún tipo de contagio dentro de nuestra comunidad al
igual que de esta misma forma queremos proteger no solamente a Los visitantes
sino también a los residentes de esta comunidad es por ello que nuestro plan de
acción será poder fomentar esta conciencia y sobre todo poder dar a conocer
Cuáles son algunos de los cuidados prominentes qué vamos a tomar en cuenta
para poder evitar algún contagio o alguna infección entre visitantes así como
personas que laboran dentro de las áreas de ecoturismo como los habitantes de
esta zona o de esta población y comunidad

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 20


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129

12. Que es el FODA

Para mí el FODA es esta parte en la cual nosotros podemos hacer un estudio para
que de acuerdo a los resultados obtenidos.

Dentro de este estudio pues se puede recabar la información necesaria que


necesitamos para poder poner más empeño en las áreas qué tal vez son
deficientes si tenemos un área deficiente en la parte de amenazas o debilidades
de acuerdo a lo que se haya arrojado como resultado nosotros vamos a poder
tomar las medidas y estrategias necesarias para que de acuerdo a eso podamos
tener un progreso positivo dentro de lo que tal vez podría considerarse como una
amenaza o un factor externo que puede afectar a esta parte de nuestro estudio ya
sea un negocio o un proyecto

 y también tenemos esta parte de las fortalezas y las oportunidades que es esta
parte en la que yo Considero que son los puntos que tenemos más a favor como
parte de este estudio aprovechar lo que tenemos los recursos tal vez la
accesibilidad tal vez este la mano de obra incluso Son recursos que en muchas
ocasiones pueden O mejor dicho son parte vital para nuestro proyecto las
oportunidades como localización posicionamiento de Mercado etcétera

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 21


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129
es por eso que el FODA es sumamente importante porque a través de él nos
vamos a dar cuenta de que es lo que tenemos que mejorar qué es lo que ya
mejoramos y qué es lo que podemos aprovechar para poder tener un proyecto
100% sustentable y rentable dentro del área en el cual lo queremos establecer

13. FODA regional


El estudio foda se realiza para poder tomar decisiones favorables hacia la
comunidad y las personas que viven en la misma es por eso que en este estudio
se toman tanto los puntos positivos como los que hay que mejorar todo esto con el
fin de poder establecer de forma más precisa qué es lo que podemos ocupar o
Qué recursos yapo.co estra comunidad Asimismo como Cuáles son los otros
aspectos que debemos mejorar para que la calidad tanto económica como influye
social sea mejor

Fortalezas
 Ubicación geográfica tanto por la naturaleza como las zonas arqueológicas que
existen alrededor de la misma
 La colaboración del ayuntamiento en turno para realizar las actividades que son
favorables para la comunidad
La cooperación que detiene la gente para apoyar en cualquier situación que se
requiera
 La producción de productos alimenticios y a la misma vez el comercio sin escala

 OPORTUNIDADES
 Identidad en cuestión A qué se sienten orgullosos De dónde son y de lo que son
como región indígena

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 22


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129
 Dos fuentes de comercio como la ganadería y la agrícola en la producción de sus
propios alimentos

 DEBILIDADES
 Falta de conocimientos técnicos para la solución de algunos problemas en el área
agrícola de comercio y ganadera
 Falta de compromiso Al momento de poder realizar o querer realizar algún
proyecto por sí mismo
 Renuencia de la comunidad Al momento de implementar algún proyecto o
solución distinta a la que ellos están acostumbrados

 AMENAZAS
 Competencia en la venta y producción agrícola
 Mala administración de recursos tanto económicos como naturales

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 23


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129

14. FODA multidisciplinario


FORTALEZAS
 Con este equipo multidisciplinario con el cual vamos a estar trabajando en la
comunidad vamos a poder obtener resultados de los cuales sean favorables tanto
para educar en el área de turismo o de guías de turismo así como el trato que se
le deben dar a Los visitantes para que puedan acudir a el lugar en donde estamos
realizando este proyecto Asimismo también otras técnicas para que pueda
favorecer se la comunidad en cuestión socioeconómica y también tiene
infraestructura

OPORTUNIDADES
 una oportunidad es para que por medio de este equipo se pueda favorecer se
pueda dar una educación más técnica en cuestión a lo que podemos hacer como
región y también como representantes del proyecto para poder mejorar esta
cuestión de ecoturismo y Cómo podemos explotar este recurso que ya tenemos en
favor a la sociedad de una forma legal que como ya se ha mencionado es para
que Los visitantes puedan tomar en cuenta estás pequeñas comunidades que
también tienen parte del patrimonio nacional y que puede ser muy interesante

DEBILIDADES

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 24


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129
Una debilidad tal vez sería que como ya lo hemos dado a conocer en el foda
regional tal vez el hecho de darle las herramientas necesarias o una solución
distinta por medio de este grupo es de que no todas las personas van a aceptar
las técnicas que se van a dar para poder llegar a los objetivos previstos para
nuestro proyecto ecoturístico provocando Así que tal vez haya a mediano plazo
una parte o una cuestión de deserción del unas personas del proyecto

AMENAZA
 una de las amenazas que se puede presentar en el proyecto es de que al
momento de que muchas personas no estén de acuerdo con las soluciones o con
las nuevas técnicas que se estén dando puede ser que también aconsejen a otras
personas o influyen sobre la decisión de otras personas sobre seguir en el
proyecto  provocando una reacción en cadena Qué puede afectar de manera
significativa a el proyecto pero también a el avance socioeconómico y estructural
de la región

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 25


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129

15. DETALLAR ESTRATEGIAS

Las estrategias que usaremos en primer lugar será poder concientizar a las
personas al mismo tiempo que darle las herramientas en conocimiento necesario
para que ellas mismas puedan tener la oportunidad de cuidarse o de auto cuidarse
y evitar algún contagio en su persona o en su familia es por ello que tenemos tres
estrategias que usaremos

1.- la primera consiste en poder dar a conocer información certera a través de


persona que sea conocedora acerca del tema un epidemiólogo será nuestra
principal fuente de información y sobre todo será nuestro principal afición el cual
se encargará de dar a conocer la valiosa información sobre Cómo evitar el
contagio de covid-19 dar a conocer Porque es importante el que las personas
tengan conocimiento acerca de lo que hay que hacer para evitar el contagio pero
también sé qué hacer cuando ya Cómo  no poder contagiar a alguien más que sea
integrante de la familia

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 26


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129
2.- una vez que ya se ha dado información también se dará un pequeño taller en el
cual se podrán dar la herramienta necesaria para poder identificar cuando uno de
ellos presente síntomas de contagio o Cómo identificar si alguna persona que
viene a visitar la zona ecoturística también presente algún síntoma de contagio de
covid-19 y cuál es el procedimiento que se debe seguir para poder evitar la
propagación del virus

3.- Y por último es importante también que tengan conocimiento acerca de las
medidas necesarias para poder controlar los contagios Y es que te llegará es por
eso que se implementarán módulos En dónde se estarán haciendo revisión
constante a Los visitantes y también a las personas que viven en la comunidad
para poder destacar descartar cualquier contagio que exista en la comunidad
Asimismo como Cuáles son Los procedimientos helado caso existe un contagio
masivo o colectivo. 

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 27


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129

16. PLANTEAR LAS TAREAS

Tendremos la asistencia de un epidemiólogo el cuál va a ser el encargado de dar


la información acerca de el covid-19 y cuáles son algunas complicaciones que se
puede dar si no se atiende la enfermedad en el momento en el que se dan los
primeros síntomas. Asimismo se tratara de concientizar a las personas Porque es
importante seguir las medidas de seguridad y sobre todo hacerlo cuando hay
aglomeración de personas

Estara en un comité encargado de poder dar la información a las personas . Qué


básicamente este comité va a ser conformado por personas que vivan dentro de la
comunidad está usado también como una estrategia para que los que viven en
esta comunidad puedan ver lo positivo que pueden aprovechar al estar este
profesional de la salud No solamente para poder evitar contagios de covid-19 sino
también para poder evitar alguna otra enfermedad colectiva de la cual se hablara y
también se tocarán temas importantes por parte del profesional o epidemiólogo
que estará con nosotros acompañándonos en esta sesión de información

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 28


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129

un profesional en el área de salud.  el personal o profesional de salud será el


encargado de dar las diversas estrategias de seguridad y bioseguridad al igual que
mencionar Cuál es la importancia de poder tener estas medidas Y porque también
es importante hacer que otras personas las acate también para poder hablar
acerca de el buen consumo de medicamentos y Por qué es importante asistir a las
jornadas de vacunación que llegan a la comunidad

 y también una persona encargada de poder reclutar a las personas Qué


necesitaN saber de su información y también poder compartirla a las demás
personas. Ya que esta persona juntamente con el comité que se formará serán los
encargados de poder reclutar a las personas necesarias o más adecuadas o que
tengan un peso dentro de la comunidad para la toma de decisiones ya que como
estrategia también nos funciona para que las demás personas puedan asistir a
esta jornada de información sobre la salud y prevención del covid-19

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 29


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129

17. PLAN DE ACCION

Proyecto
Ecoturismo en la mixteca

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 30


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 31


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129
18.

El plan de acción es una parte en la cual tenemos por decirlo así de una
forma coloquial un plan b para las situaciones que se puedan presentar
dentro de alguna cuestión del proyecto dentro de alguna función qué tal vez
no está haciendo suficientemente Útil para completar alguna tarea y es por
eso que se genera un plan de acción este plan de acción no solamente
también es para esto un plan de acción también nos ayuda a poder
completar en muchas ocasiones aquellos puntos que pueden ser
vulnerables dentro de nuestro proyecto nos ayuda a poder tener en
concientización cada uno de los puntos que estamos poniendo dentro de
nuestra área

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 32


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129

19. OBJETIVO GENERAL


Analizar cada una de las circunstancias que puedan favorecer al crecimiento del
turismo y también identificar los factores negativos y tratar de solucionarnos

20. OBJETIVOS GENERALES


Calcular el número de áreas con potencial turístico en la zona de tezuatlan

Clasificar en tres grupos las aéreas. Fósiles, paltas, ríos

Ordenar por el tiempo de recorrido de cada área de mayor a menor tiempo de


recorrido

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 33


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129

21. DETALLAR ESTRATEGIAS

Las estrategias que usaremos en primer lugar será poder concientizar a las
personas al mismo tiempo que darle las herramientas en conocimiento necesario
para que ellas mismas puedan tener la oportunidad de cuidarse o de auto cuidarse
y evitar algún contagio en su persona o en su familia es por ello que tenemos tres
estrategias que usaremos

1.- la primera consiste en poder dar a conocer información certera a través de


persona que sea conocedora acerca del tema un epidemiólogo será nuestra
principal fuente de información y sobre todo será nuestro principal afición el cual
se encargará de dar a conocer la valiosa información sobre Cómo evitar el
contagio de covid-19 dar a conocer Porque es importante el que las personas
tengan conocimiento acerca de lo que hay que hacer para evitar el contagio pero
también sé qué hacer cuando ya Cómo  no poder contagiar a alguien más que sea
integrante de la familia

2.- una vez que ya se ha dado información también se dará un pequeño taller en el
cual se podrán dar la herramienta necesaria para poder identificar cuando uno de
ellos presente síntomas de contagio o Cómo identificar si alguna persona que
viene a visitar la zona ecoturística también presente algún síntoma de contagio de
covid-19 y cuál es el procedimiento que se debe seguir para poder evitar la
propagación del virus

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 34


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129
3.- Y por último es importante también que tengan conocimiento acerca de las
medidas necesarias para poder controlar los contagios Y es que te llegará es por
eso que se implementarán módulos En dónde se estarán haciendo revisión
constante a Los visitantes y también a las personas que viven en la comunidad
para poder destacar descartar cualquier contagio que exista en la comunidad
Asimismo como Cuáles son Los procedimientos helado caso existe un contagio
masivo o colectivo. 

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 35


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129

22. Introducción de aditamentos

Análisis del artículo de Víctor Nava 

La teoría psicoanalítica se basa en la comprensión de las relaciones familiares


como una de las bases de la salud mental.
En este modelo se piensa que la persona, el usuario de un servicio ha de estar
consciente e interesado en su problemática, sea psíquica o socio-ambiental para
ser capaz de utilizar la ayuda.

El enfoque funciona
El enfoque psicosocial
El enfoque de resolución de problemas, 

es decir que víctor nieto pensó que en estos cuatro pasos se podía tener una
mayor comprensión de cómo era la relación entre el individuo P.I y su entorno de
desarrollo 

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 36


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129

23.formato socioeconómico

Nombre completo fecha

Edad Estado Civil

Dirección Profesion ocupacion 

Municipio

telf-

nivel de estudios 

MOTIVOS DE AFILIACION

FAMILIOGRAMA

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 37


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129

24.
estudio socioeconómico 1.2
Credencial de  Acta de  Credencial de  Comprobante de domicilio 
elector  nacimiento Adulto Mayor 
nombre Apellido paterno Apellido
materno
Lugar de Fecha de nacimiento edad
nacimiento

DOMICILIO

Calle

Colonia      

localidad

C.P

ENTE
CALLES
SECCION

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 38


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129
CARACTERISTUICAS DE LA CASA 

NOMBRE EDA FECHA DE PSRENTESCO ESCOLARIDA OCUPACION


COMPLETO D NACIMIENTO S

25. diario de campo


el proyecto de ecoturismo en tezoatlan de segura y luna 

actividad                                                                                                  fecha 

investigador - observador

situación

lugar- espacio

técnica aplicada

dependencia y órganos que intervienen

descripción de actividades del área de servicio reporte final de la información obtenida 

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 39


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129

 Observaciones y evidencias 

26.cuestionario

nombre

edad

sexo

¿Es originario de la zona ?


a. si   B) NO

¿Conoce bien las costumbres del lugar?


A)SI        B) NO      C) ALGUNAS

¿Cómo es la gente en este lugar?

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 40


Jair Rojas Domínguez
39
C O L E G I O F R O E B E L
INCORPORADO S LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CLAVE: 21MSU1129

¿te identificas con una parte de la cultura ?


A)SI        B)NO 

¿por qué ?

¿conoces las costumbres y tradiciones del lugar ?

¿Te involucras en la realización de estas festividades?


A)SI   B)NO

¿Qué festividad crees que representa más al lugar ?

¿Crees que podrá tener mayor difusión esta festividad? 

Proyecto de ecoturismo: tezuatlan de segura y luna Pá gina 41


Jair Rojas Domínguez
39

También podría gustarte