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ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

GUÍA DE LABORATORIO 07

LEY DE FARADAY
Introducción:

1.1. La inducción electromagnética es el fenómeno que origina la producción de una fuerza


electromotriz (f.e.m. o tensión) en un medio o cuerpo humano expuesto a un campo
magnético variable,1 bien en un medio móvil en relación a un campo magnético estático
no uniforme, o la alteración de las líneas de campo que atraviesan esa área por medio de
un giro. La inducción se genera una vez que la energía de un campo electromagnético es
transferida a un cuerpo humano expuesto en su radio. Una vez que dicho cuerpo humano
es un conductor y es parte de un circuito cerrado, se genera una corriente inducida. Este
fenómeno ha sido descubierto por Michael Faraday en 1831, quien lo manifestó
indicando que el tamaño de la tensión inducida es proporcional a la alteración del flujo
magnético (ley de Faraday).
Por otro lado, Heinrich Lenz verificó que la corriente debida a la f.e.m. inducida se opone
al cambio de flujo magnético, de manera tal que la corriente tiende a conservar el flujo.
En otras palabras válido como para la situación en que la magnitud del flujo varíe, o que el
cuerpo humano conductor se mueva respecto de él flujo de la corriente [1]. En est‌e
contexto, llevaremos a cabo el laboratorio 07 “Ley de Faraday”, en el cual describiremos
lo observado en diversas situaciones entre el imán y la bobina. Además, explicaremos por
qué se produce corriente eléctrica al mover el conductor de un campo magnético
perpendicular a él, qué sucede con el voltaje inducido cuando disminuye el número de
espiras de la bobina, etc. Asimismo, daremos a conocer la importancia que tuvo la
inducción electromagnética en el desarrollo físico y tecnológico de la humanidad.
.
2. Objetivo:

2.1. Reconocer la ley de Faraday.


2.2. Describir los cambios en el potencial eléctrico.
2.3. Determinar la magnitud del campo magnético.

3. Marco teórico:

1. ¿Qué es la Ley de Faraday?

La Ley de Inducción electromagnética de Faraday, conocida simplemente como Ley de


Faraday, fue formulada por el científico británico Michel Faraday en 1831. Esta ley cuantifica la
relación entre un campo magnético cambiante en el tiempo y el campo eléctrico creado por
estos cambios.

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El enunciado de dicha ley sostiene:

“La tensión inducida en un circuito cerrado es directamente proporcional a la razón de cambio


en el tiempo del flujo magnético que atraviesa una superficie cualquiera con el circuito mismo
como borde”.

Para entender esto cabalmente, hará falta revisar el experimento de Faraday: una batería
aportaba corriente a una bobina pequeña, creando un campo magnético a través de las espiras
de la bobina (cables metálicos enrollados sobre su propio eje). Cuando esta bobina se movía
dentro y fuera de una más grande, su campo magnético (cambiante en el tiempo por el
movimiento) genera un voltaje en la bobina grande que podía medirse con un galvanómetro.

De este experimento y la formulación de la ley de Faraday se desprenden numerosas


conclusiones respecto a la generación de energía eléctrica, que fueron clave para la Ley de
Lenz y para el manejo moderno de la electricidad.

2. Historia de la ley de Faraday

Michael Faraday estudió


electromagnetismo y electroquímica.

Michael Faraday (1791-1867) fue el


creador de ideas centrales en torno a la
electricidad y el magnetismo.

Faraday se entusiasmó enormemente


cuando el físico danés Oersted
demostró empíricamente la relación entre la electricidad y el magnetismo en
1820, constatando que un hilo conductor de corriente podía mover una aguja imantada de
una brújula.

Faraday diseñó múltiples experimentos. Por ejemplo, enrolló dos solenoides de alambre
alrededor de un aro de hierro y vio que cuando, por medio de un interruptor, hacía pasar
corriente por uno de los solenoides, una corriente era inducida en el otro. Faraday atribuyó la
aparición de corriente a los cambios del flujo magnético en el tiempo.

En consecuencia, Faraday fue el primero en demostrar la relación entre campos magnéticos y


campos eléctricos, como se desprende de los dos experimentos descritos. De hecho, la
ecuación de la Ley de Faraday se convirtió en parte de los enunciados de las leyes de Maxwell.

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3. Fórmula de la ley de Faraday

La ley de Faraday usualmente se expresa mediante la siguiente fórmula:

Ley de Faraday
Cualquier cambio del entorno magnético en que se encuentra una bobina de
cable, originará un "voltaje" (una fem inducida en la bobina). No importa
cómo se produzca el cambio, el voltaje será generado en la bobina. El cambio
se puede producir por un cambio en la intensidad del campo magnético, el
movimiento de un imán entrando y saliendo del interior de la bobina,
moviendo la bobina hacia dentro o hacia fuera de un campo magnético,
girando la bobina dentro de un campo magnético, etc.

La ley de Faraday es una relación fundamental basada en las ecuaciones de


Maxwell. Sirve como un sumario abreviado de las formas en que se puede

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generar un voltaje (o fem), por medio del cambio del entorno magnético. La
fem inducida en una bobina es igual al negativo de la tasa de cambio del flujo
magnético multiplicado por el número de vueltas (espiras) de la bobina.
Implica la interacción de la carga con el campo magnético.

FEM (Ɛ) = dϕ/dt

En donde FEM o Ɛ representan la Fuerza Electromotriz inducida (la tensión), y dϕ/dt  es la tasa


de variación temporal del flujo magnético ϕ.

4. Ejemplos de aplicación de la ley de Faraday

Objetos cotidianos como los hornos eléctricos son


posibles gracias a la ley de Faraday.

Prácticamente toda la tecnología eléctrica se basa en


la ley de Faraday, especialmente lo referido a
generadores, transformadores y motores eléctricos.

Por ejemplo, el motor de corriente continua se basó en


el aprovechamiento de un disco de cobre que rotaba
entre los extremos de un imán, generando una corriente continua.

De este principio aparentemente simple se desprende la invención de cosas tan complejas


como un transformador, un generador de corriente alterna, un freno magnético o una cocina
eléctrica.

5. La ley de Lenz

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Esta ley proviene de la aplicación del principio de conservación de la energía a la inducción
electromagnética, lo que permite obtener la conclusión de que la FEM producida por un flujo
magnético cambiante (ley de Faraday), genera una corriente con una dirección que se opone a
la variación del flujo que la produce.

Esto se traduce, en términos matemáticos, en la añadidura a la ley de Faraday de un signo


negativo, quedando formulada de esta manera:

FEM (Ɛ) = -(dϕ/dt)

Esta ley es fundamental para determinar y controlar la dirección en la que se desplaza el


flujo eléctrico de un circuito. Su nombre se debe a que el científico alemán Heinrich Lenz la
formuló en 1834

Procedimiento
3.1. Ingresar al laboratorio virtual.
https://phet.colorado.edu/sims/html/faradays-law/latest/faradays-law_es_PE.html

3.2. Familiarizarse con el entorno.

3.3. Seleccionar una bobina.

3.4. Seleccione el imán NS

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3.5. Mueva lentamente el imán (acercándose y alejándose) en el interior perpendicular


a la sección transversal de la bobina y describa lo observado en el multímetro.

Al acercar y alejar el imán a la bobina el multímetro se mueve entre el negativo y


positivo. Cuando entra por el polo norte la aguja del multímetro se mueve hacia el
negativo, y cuando el imán sale por el polo sur, al norte la aguja del multímetro se
mueve hacia el positivo. Esto también sucede cuando entra por el polo sur y sale
por el polo norte, la aguja se va del negativo al positivo.

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3.6. Mueva rápidamente el imán y observe el multímetro.

3.7. Introduzca el imán en el interior de la bobina y déjelo sin movimiento. Describa lo


observado en el multímetro.

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Al dejar el imán en reposo, no se produce ninguna corriente inducida. Lo cual se
evidencia en el multímetro, el cual se mantiene inmovil.

3.8. Invierta la polaridad del imán y repita los dos pasos anteriores y registre sus
observaciones.

Al acercar y alejar el imán a la bobina el multímetro se mueve entre el positivo y


negativo. Cuando entra por el polo sur la aguja del multímetro se mueve hacia el
positivo, y cuando el imán sale por el polo norte la aguja del multímetro se mueve
hacia el negativo.

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El multimetro se mantiene inmovil.

3.9. Mueva el imán en el exterior de la bobina y describa lo observado en el


multímetro.

Observamos que la aguja del multímetro se mueve de izquierda a derecha y se


prende la luz pero con un intensidad menor.

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3.10. Active las líneas de campo y observe la polaridad del voltaje con las líneas de
campo saliente y las líneas de campo entrante.
Cuando activamos las líneas de campo el imán muestra su campo magnético que
van de norte a sur, si el imán ingresa a la bobina desde el polo norte del imán el
voltaje va de negativo a positivo y si ingresa desde el polo sur del imán el voltaje va
de positivo a negativo.

3.11. Seleccione dos bobinas y repita los pasos anteriores.

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Sucede lo mismo que con la anterior bobina, pero en este caso al pasar el imán a
través de la bobina superior la corriente eléctrica inducida es menos intensa que al
pasarlo por la bobina inferior ya que la aguja del voltímetro se mueve menos.

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4. Preguntas
4.1. Explique por qué se produce corriente eléctrica al mover el conductor de un campo
magnético perpendicular a él.
Este fenómeno se produce porque un electrón o protón se mueven en un campo
magnético en dirección perpendicular al campo, están sometidos a una fuerza que es a la
vez perpendicular al campo y a la dirección del movimiento en el mismo. Cuando el
conductor es movido a través del campo, los electrones experimentan una fuerza que
tiende a moverlos en un sentido y los protones en sentido opuesto. Es decir, al generarse
un campo magnético en un material conductor se induce a generar una corriente eléctrica
en el mismo [2].

4.2. ¿Por qué cuando el imán está quieto o se mueve en el interior de una bobina, no se
presenta corriente eléctrica inducida?

A partir de los experimentos realizados por Faraday en 1831, que le permitieron descubrir
el fenómeno de inducción electromagnética, teniendo por concepto básico a que este
fenómeno genera corriente eléctrica (inducida) por medio de un campo magnético.
Así pues, Faraday concluyó que la corriente inducida solo se produce cuando el imán
pueda moverse a través de la bobina o por el contrario, mueva la bobina sobre el imán y
no cuando el imán está en reposo, porque el flujo magnético no es constante, sino que
varía.

4.3. ¿Qué sucede al aumentar la velocidad con que se mueve el imán en el interior de una
bobina?
Al mover el imán con un aumento de velocidad hacia el interior de una bobina, se
incrementa el flujo magnético rápidamente en la superficie de la bobina mientras el imán
se encuentra dentro de esta. Asimismo, ocurrirá un aumento de la corriente.

4.4. ¿Qué sucede con el voltaje inducido cuando disminuye el número de espiras de la bobina?
La velocidad del imán aumenta y el dígito de espirar es mucho mayor, podemos ver que el
voltaje se mantiene de manera constante. Y cuando el imán incrementa su velocidad el
dígito de espiras disminuye por lo que la corriente tiende a ser negativa

4.5. ¿Qué relación hay entre un campo magnético y un bobinado? ¿Cuál es el modelo
matemático que expresa esta relación?
Cuando se mueve el imán dentro de una bobina de cable, cambiando el campo magnético
y el flujo magnético a través de la bobina, se generará un voltaje en la bobina de acuerdo
con la ley de FARADAY.

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4.6. Explique el significado físico del signo menos (-) que aparece en el multímetro.
La corriente inducida en el espiral está en la misma dirección que se genera en el campo
eléctrico, esta se opone al cambio del flujo magnético. En otras palabras, si el flujo
magnético aumenta, la bobina lo disminuirá y viceversa. Esto se basa en la ley de la
conservación de la energía, las fuerzas electromotrices inducidas tienen un sentido tal que
las corrientes que producen son opuestas a la causa que la origina [3].

4.7. Explica la importancia que tuvo la inducción electromagnética en el desarrollo físico y


tecnológico de la humanidad
La importancia fundamental del fenómeno de la inducción electromagnética radica en la
posibilidad de convertir la energía mecánica en energía eléctrica. El funcionamiento de
muchos aparatos de uso cotidiano, como reproductores de vídeo, cassettes de música o
micrófonos, se basa en este fenómeno [4].

Conclusiones:

● Se sintetiza que se observó a través del laboratorio virtual que al acercar el imán (polo
norte) a la bobina el multímetro se posiciona en negativo. A diferencia, pasa cuando
sale el imán (polo sur) de la bobina, ya que el multímetro se posiciona en el positivo.
Esto también sucede cuando entra por el polo sur y sale por el polo norte, la aguja se
va del negativo al positivo.
● Además, la energía potencial eléctrica tenderá a cambiar al realizarse trabajo para
mover la carga eléctrica de un lado a otro, dentro del campo magnético.
● Se concluye, que al utilizar las 2 bobinas una con alambre largo y otro corto en el
laboratorio virtual. Se observa que al pasar el imán en la bobina con alambre corto,
ocurrirá que la corriente eléctrica será de menor intensidad, dado que el voltímetro se
moverá menos. A diferencia de la bobina con alambre largo, que tiene una corriente
más intensa.

5. Bibliografía
5.1. Calderón Gómez, Ángel. Física: Conceptos y aplicaciones. México: Addison Wesley
Longman, 1999
5.2. Fishbane, Paúl; Gasiorowicz, Stephen. Física para ciencias e ingeniería. Madrid: Prentice
Hall Hispanoamericana, 1994.

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5.3. Sears F, Zemansky M, Freedman R. Física Universitaria. Volumen II. 1999. México: Pearson
Education.
5.4. https://phet.colorado.edu/es_PE/simulations/category/physics
5.5. «Joseph Henry». Distinguished Members Gallery, National Academy of Sciences.
Archivado desde el original el 13 de diciembre de 2013. Consultado el 30 de noviembre de
2006.
5.6. “La inducción electromagnética,” Investigación y Ciencia, 2022.
https://www.investigacionyciencia.es/blogs/fisica-y-quimica/10/posts/la-induccin-
electromagntica-10178#:~:text=El%20experimento%20de%20la%20inducci%C3%B3n,y
%20bienestar%20de%20nuestra%20sociedad. (accessed Jul. 01, 2022).
5.7. "¿Qué es la ley de Faraday? (artículo) | Khan Academy". Khan Academy.
https://es.khanacademy.org/science/physics/magnetic-forces-and-magnetic-fields/
magnetic-flux-faradays-law/a/what-is-faradays-law (accedido el 1 de julio de 2022).
5.8. "Revista Digital Omar Meza". calameo.com.
https://es.calameo.com/read/0070055797c0b3b3eddf2 (accedido el 1 de julio de 2022).

Rúbrica para evaluar informe de laboratorio virtual


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1. El informe tiene la La estructura y La estructura es La estructura Carece de


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contenido son relevantes y contenido. falta desordenado y
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4. El informe Responde de
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las preguntas las preguntas
preguntas preguntas planteadas.
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Presenta
5. El informe Presenta
conclusiones Presenta
comunica las conclusiones No presenta
parcialmente conclusiones
conclusiones adecuadas y conclusiones.
adecuadas y inadecuadas.
adecuadamente. argumentadas.
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