FICHA DE MONITOREO AL CUMPLIMIENTO DE LAS CONDICIONES DE BIOSEGURIDAD, MEDIDAS DE PROTECCIÓN Y PREVENCIÓN,

PROTOCOLOS DURANTE LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO -2022.

Ficha Especialista UGEL- EBR/EBA/EBE

ASPECTO ITEM ALTERNATIVAS REGLAS INDICACIONES SUSTENTO

1. ¿Qué tipo de prestación de a. Presencial.

servicio educativo brinda la IE? b. A distancia.

a. Condición epidemiológica establecida Depende del Puede marcar más de una opción RM N° 186-2022-MINEDU, numeral
2. ¿Por qué motivo la IE brinda
por Minsa. ítem 1, si 7.2 Tipos de prestación del servicio
el servicio educativo a
b. Cuarentena. marca “b”. educativo.
distancia?
c. Comorbilidad de estudiantes.
3. ¿La IE ha coordinado con la Depende del
UGEL para brindar el servicio a. Si. ítem 1, si
educativo a distancia, b. No. marca “b”.
A. Tipo de debidamente acreditado?
prestación Depende del
de servicio 4. ¿Hasta cuándo ha previsto la ítem 3, si
educativo prestación del servicio Respuesta fecha__________________ marca la
educativo a distancia? alternativa “a”

Depende del
5. ¿Cuántos docentes prestan ítem 3, si
el servicio educativo a Respuesta numérica_______________ marca la
distancia? alternativa “a”

6. ¿La IE ha incluido en el PAT a. Sí, de estudiantes Se marca “d”, si en la IE no hay

el listado de docentes y b. Sí, de docentes docentes y estudiantes con
estudiantes con c. Sí, de ambos comorbilidades
comorbilidades? d. No aplica
 ASPECTO ITEM ALTERNATIVAS REGLAS INDICACIONES SUSTENTO
Para elegir la alternativa se precisa. D.S. N° 041-20221, numeral 3.1,
Cuando las ventanas/puertas se viñeta 17. Locales de entidades
mantienen abiertas: públicas y privadas
a. En 100% de las aulas debidamente ventilados, con
1. ¿Las ventanas y puertas de a. Sí, en todas las aulas.
b. En más de 50% de aulas, puertas y ventanas abiertas,
las aulas se mantienen abiertas b. Sí, en la mayoría de aulas.
aproximadamente. cuando sea posible.
para asegurar la circulación del c. Si, en algunas aulas.
c. En menos de 50% de aulas,
aire? d. Ninguna. Numeral 3.3, primera viñeta.
aproximadamente.
Establecer la adecuada
d. En ningún aula se mantiene
ventilación de espacios
abiertas las ventanas o puertas:
cerrados
e. 0%
2. En la IE, las medidas de a. Puerta de ingreso y salida del local Marcar una o más alternativas según D.S. N° 041-20221, numeral 3.1,
protección y prevención contra corresponda. viñeta 15, La difusión
educativo. Si no hay señalizaciones marcar la
la COVID-19 se encuentran b. Puerta de ingreso y salida de espacios responsable de la información
alternativa “e”
señalizadas en… cerrados (lavado y/o desinfección de manos, Uso sobre el manejo de la COVID-19;
Nota: Si marca la alternativa “e” y alguna
B. Condiciones correcto de mascarillas, Ventilación natural). otra alternativa, se considerará solo la así como, de las medidas
de bioseguridad c. Espacios comunes y al ingreso del local alternativa “e” en el procesamiento para adoptadas.
durante el educativo (lavado y/o desinfección de manos, evitar inconsistencias RM N° 186-2022-MINEDU,
desarrollo de Uso correcto de mascarillas). numeral 10.4.
actividades d. Puntos de acopio de desechos. Responsabilidades de la I. E. o
escolares. e. No hay señalizaciones programa educativo, inc. a.
3. ¿La IE cuenta con estación de a. Si, solo de lavado. D.S. N° 041-2022, numeral 3.1,
lavado y/o desinfección de b. Si, solo de desinfección. viñeta 3. Lavado frecuente de
manos? c. Sí, cuenta con ambos manos.
d. No cuenta con estaciones RM N° 186-2022-MINEDU,
a. Una Semana numeral 10.4.
b. Un Mes Responsabilidades de la IE o
4. La IE cuenta con el kit de
c. Un Trimestre programa educativo, inc. a.
higiene para lavado de manos
d. Un Semestre Anexo 1
para…
e. Todo el año escolar
f. No cuenta con el kit
5. La IE cuenta con insumos y g. Una Semana
artículo de limpieza h. Un Mes
suficientes para… i. Un Trimestre
j. Un Semestre
k. Todo el año escolar
 ASPECTO ITEM ALTERNATIVAS REGLAS INDICACIONES SUSTENTO
l. No cuenta con los insumos y artículos de
limpieza

ASPECTO ITEM ALTERNATIVAS REGLAS INDICACIONES SUSTENTO

1. ¿Qué tipo de servicio
educativo brindan las/los
docentes que no recibieron
ninguna dosis (vacuna) contra
la COVID-19?
C. Medidas de
protección
durante el
desarrollo de 2. ¿Cuantos docentes de la IE
las actividades
brindan servicio educativo a
escolares
distancia por comorbilidad?
3. ¿Cuántos estudiantes
reciben educación a distancia
por presentar comorbilidades?
DS 041-2022-PCM. Numeral 4.9 Toda
persona que realice actividad laboral
presencial, debe acreditar haber
Si todos los docentes de la IE recibido las tres (3) dosis de vacunación
a. Presencial.
tienen al menos una dosis, contra la COVID-19, siempre que se
b. A Distancia.
marcará la alternativa “c”. encuentre habilitada para recibirlas,
c. No corresponde.
según protocolo vigente, siendo válidas
las vacunas administradas tanto en el
Perú como en el extranjero. En el caso
de los prestador
D.S. N° 041-20221, numeral 3.2.
…Los/las servidores/as civiles con
factores de riesgo realizan trabajo
Si no hay ningún docente poner remoto o mixto, de acuerdo a la
Respuesta numérica_________________ 0.
necesidad del servicio y la evaluación
clínica que realicen los médicos
ocupacionales o quienes hagan sus
veces en las entidades públicas.
RM N° 186-2022-MINEDU, numeral 7.2
Tipos de prestación del servicio
educativo “La prestación del servicio a
distancia solamente podrá brindarse de
Si no hay ningún estudiante
Respuesta numérica_________________ manera excepcional, únicamente por
poner 0
casos de cambio en la condición
epidemiológica establecida por Minsa,
por cuarentenas y/o condición de
comorbilidades de los/las estudiantes”
 ASPECTO ITEM
4. En este mes, ¿La IE ha
entregado mascarillas a sus
docentes y estudiantes?
5. ¿Las/los estudiantes usan
correctamente la mascarilla en
los ambientes cerrados de la
IE?
6. ¿El personal usa
correctamente la mascarilla en
los ambientes cerrados de la
IE?
ALTERNATIVAS REGLAS INDICACIONES SUSTENTO
a. Sí, solo estudiantes
b. Sí, solo docentes
c. Sí, entregó a ambos
D.S. N° 041-20221, numeral 3.1, Ítem 4.
d. No entregó
El uso de mascarilla y/o doble
e. Entregó el mes pasado
mascarilla, según corresponda.
a. Todos Uso correcto: la mascarilla
Numeral 4.1 Es obligatorio el uso de una
b. La mayoría debe cubrir la boca y la nariz,
c. Algunos mascarilla KN95, o en su defecto una
sin dejar espacio entre la
d. Ninguno mascarilla quirúrgica de tres pliegues y
mascarilla y la cara.
encima de esta una mascarilla
Para elegir la alternativa seguir
comunitaria (tela), para circular por las
los porcentajes indicados en el
a. Todos. vías de uso público y en lugares
ítem 1 del aspecto
b. La mayoría. cerrados.
condiciones…
c. Algunos anexo 1 de la RM 186-2022
a. 100%
d. Ninguno b. Más de 50% aproximado.
c. Menos de 50% aproximado
d. 0%

ASPECTO ITEM ALTERNATIVAS REGLAS INDICACIONES SUSTENTO

1. Los estudiantes, cuando a. Usan sus propios utensilios, sin Puede marcar más de una RM N° 186-2022-MINEDU, numeral
consumen alimentos… compartirlos. alternativa. 10.4. Responsabilidades de la I. E. o
b. Se lavan y/o desinfectan las manos Si no se cumplen todas las programa educativo. Inc. a.
antes de consumirlos. medidas, entonces marcara “f” Numeral 9, Servicio alimentario y
D. Protocolos c. Se retira la mascarilla y la guarda en un Nota: Si marcan la alternativa consumo de alimentos.
de bioseguridad lugar seguro “f” y alguna otra alternativa, se D.S. N° 041-20221, ART. 4.8, último
durante el d. Se lavan o desinfectan las manos considerará solo la alternativa párrafo. Para el caso de restaurantes o
desarrollo de después de consumirlos. “f” en el procesamiento con la similares la(s) mascarilla(s) puede(n)
las actividades e. Se colocan la mascarilla al culminar sus ser retirada(s) sólo al momento de
finalidad de generar
escolares. alimentos ingerir los alimentos.
inconsistencias
f. No se evidencian los comportamientos
anteriores.
2. ¿Qué tipo de servicio de a. Quiosco Puede marcar más de una RM N° 186-2022-MINEDU
consumo de alimentos funciona b. Cafetería alternativa. Numeral 9. Servicio alimentario y
en la IE? c. Comedor consumo de alimentos
ASPECTO ITEM ALTERNATIVAS REGLAS INDICACIONES SUSTENTO
d. Ninguno Si no tiene ningún servicio de
consumo de alimentos,
entonces marcara “d”
Nota: Si marcan la alternativa
“d” y alguna otra alternativa, se
considerará solo la alternativa
“d” en el procesamiento con la
finalidad de generar
inconsistencias

3. ¿El servicio de quiosco, a. Si Depende del Por condiciones de RM N° 186-2022-MINEDU

cafetería o comedor escolar b. Sí, algunas condiciones de bioseguridad ítem 2, si marca bioseguridad se entiende que el Numeral 9.
garantiza las condiciones de c. No. “a”, “b” o “c” servicio cuenta con agua, Servicio alimentario y consumo
bioseguridad establecidas por el desagüe y electricidad para de alimentos.
MINSA? garantizar la preparación,
conservación y consumo de los
alimentos

4. Los alimentos entregados a) Son preparados y consumidos en la Se marca alternativa “c” si la IE RM N° 186-2022-MINEDU
por el Programa Nacional de escuela. no recibe alimentos del Numeral 9.
Alimentación Qali warma. b) Son entregados sin preparar Programa Qali warma
c) No aplica Servicio alimentario y consumo de
alimento en la institución
educativa

“… respecto al Programa Nacional

de Alimentación Escolar Qali
Warma determinará si se
preparan los alimentos o si se
hace la entrega de los alimentos
sin preparar”.