V FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA INTI-2016

CENTRO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA

Acreditación para
la Calidad

FORMULACIÓN DE “Ser Siempre Los mejores”

PROYECTOS DE
INVESTIGACIÓN
E INNOVACIÓN
TECNOLÓGICA CON
LA METODOLOGÍA
DEL MARCO LÓGICO

Dr. Juan Torres Valero

jtorresv540@gmail.com
www.issuu.com/juanjesustorresvalero
 MISIÓN INSTITUCIONAL

Somos una Institución de Educación

Superior Tecnológica Pública que forma
profesionales eficientes que responden
a las necesidades de la actividad
productiva y de servicios con
capacidad de investigación,
emprendimiento y creatividad.
 VISIÓN INSTITUCIONAL

Ser una Institución líder en la

formación profesional de
calidad, sostenible y
comprometida con el
desarrollo de la sociedad.
VALORES INSTITUCIONALES

- Compromiso
-Responsabilidad
- Honestidad
- Respeto
- Calidad
 FILOSOSFÍA INSTITUCIONAL

Compromiso con la satisfacción

del estudiante, brindando calidad
en los servicios educativos

LEMA INSTITUCIONAL

“Ser Siempre Los Mejores”

 Para comenzar

“
Cambio es la ley de la vida, aquel
que no se adapte a los cambios es
por que no desea vivir, sino

”
consumir su vida.
 NO DEBEMOS CONSIDERAR EL
ESTUDIO COMO UNA OBLIGACION
SINO UNA OPORTUNIDAD PARA
SABER.
Albert Einstein
Análisis del estudiante
 INVESTIGACIÓN
Es un proceso de conocimiento planeado, consciente,
racional, reflexivo y crítico. Se determina en 4
momentos:
1. Indagación de los datos
2. Acopio de datos
3. Procesamiento de datos
4. Comunicación de resultados

INVESTIGACIÓN
TECNOLOGÍA
CIENCIA
Es un producto de la
CIENCIA
metodología científica y surge
Es un conjunto de conocimientos
como consecuencia de la
ordenados, que actualmente
necesidad de solucionar los
valido, base fundamental del INVEST. problemas prácticos del
desarrollo humano E INNOV. hombre
TECNOL.

TECNOLOGÍA
 LA INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA
 Procedimiento sistemático,
experimental.
 Se vale del conocimiento de
la investigación básica.
 Los conocimientos obtenidos,
se suelen patentar.
 Permite descubrir nuevos
conocimientos o soluciones,
nuevos productos, procesos o
servicios, útiles para la
sociedad
Diferencias entre la investigación científica y tecnológica.

INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA TECNOLÓGICA

Orientada al conocimiento Orientada a las necesidades

Parte de la búsqueda del conocimiento Parte de la utilidad

Soluciona interrogantes Soluciona problemas prácticos

Inquisidora (indaga o trata de averiguar) Constructiva (resultados positivos)

Costo / Beneficio (indicador que mide el grado

Excelencia (extraordinario) de desarrollo y bienestar que un proyecto
puede generar a la comunidad

Los plazos son más largos Los plazos son más cortos

Es necesaria la definición de objetivos

Se admite la curiosidad (observación) concretos (la curiosidad puede ser un
obstáculo)

El conocimiento científico está disponible El conocimiento tecnológico es una mercancía

a todo el mundo que se protege. (lo que se vende o se compra)

Es necesario “aislar” el objetivo de Es necesaria la interdisciplinariedad. (varias

estudio. disciplinas académicas)
 LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA

Usa el conocimiento
científico para crear o
modificar un proceso
productivo, un producto o
servicio.
Se produce, cuando el
nuevo producto, proceso o
servicio:
 Es aceptado por el
mercado
 Alcanza realización
práctica, industrial y
comercial
 ¿Qué es el Marco
Lógico?

Herramienta para
facilitar el proceso
de:
• Conceptualización
• Diseño
• Ejecución y
• Evaluación de
proyectos.
 Usos del Marco
Lógico
• Clarificar el propósito y
justificación del proyecto
• Definir los elementos clave
de un proyecto
• Analizar el entorno del
proyecto desde su principio
• Facilitar la información entre
las partes interesadas
• Identificar cómo medir el
éxito o fracaso de un proyecto.
 Fases del marco lógico
1. Análisis de
involucrados
2. Análisis de problemas
3. Análisis de objetivos
4. Análisis de
estrategias
5. Estructura analítica
del proyecto
6. Matriz del Marco
Lógico
7. Monitoreo y
evaluación
Estructura Metodológica del Marco Lógico
Análisis de Análisis de Análisis de Análisis de
involucrados problemas objetivos alternativas
1 2 3 4
Opción 1
Opción 2

Monitoreo y evaluación 7 Estructura analítica del

proyecto
Proyecto real Evaluación 5
Indicador 1
Indicador 2
Matriz del Marco Lógico 6

Objetivos Indicadores M. verificación Hipótesis

Fin
Propósito
Componentes
Actividades
 Y EN LA
COPA
LOS EFECTOS
Árbol del problemas

ÁRBOL DE PROBLEMAS
Es una técnica que se
emplea para identificar
una situación negativa
Efectos (problema central), la
cual se intenta
Problema central solucionar mediante la
Causas intervención del
proyecto utilizando
una relación de tipo
causa-efecto.
E Árbol de problemas
f
e
Efecto Efecto
c
t Efecto Efecto Efecto
o C
s Problema central enunciado (Planteado negativamente)
a
u
Causa Causa Causa s
a
Causa Causa Causa
s
Causa Causa
Árbol de objetivos
ARBOL DE OBJETIVOS
Consiste en
transformar los
estados negativos del
árbol de problemas
Fines en estados positivos
alcanzados.
Objetivo central De manera que:

Medios Las relaciones Causa-

Efecto se convierten
en relaciones Medios-
Fines.
 Análisis del árbol de objetivos

Fin Fin
F
i Fin
n Fin

e
s Objetivo general M
e
Medio Medio Medio d
i
Medio Medio Medio o
s
Medio Medio
FORMULACIÓN DE UN PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN
TECNOLÓGICA CON
LA METODOLOGÍA DEL
MARCO LÓGICO

TEMA DE INVESTIGACIÓN:
Creación e Implementación de una
Biblioteca Virtual

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN:
Los estudiantes del Área Académica de Computación
e Informática del IESTP “SAM”, carecen de su
biblioteca virtual en internet.
 ÁRBOL DE PROBLEMAS

Carece de Bajo rendimiento Estudiantes

E
F biblioteca virtual académico desactualizados
E
C
T
Acceso denegado Libros Ausencia de libros
O Falta navegar
a la web desactualizados electrónicos
S

PROBLEMA PRINCIPAL FALTA IMPLEMENTAR UNA BIBLIOTECA VIRTUAL EN INTERNET

POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES DEL IESTP”SAM”

C
Desconocimiento de la Carece de correo Libros en Ausencia de A
Web electrónico Word/PDF
internet en su casa U
S
A
S
Falta crear su cuenta Libros digitales
Carencia de Pc desactualizados
en facebook
 ÁRBOL DE OBJETIVOS

Sí tiene biblioteca alto rendimiento Estudiantes

F virtual académico actualizados
I
N
E
S Acceso permitido Libros Sí tienen libros
Sí navega electrónicos
a la web actualizados

OBJETIVO CENTRAL CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UNA BIBLIOTECA

VIRTUAL ONLINE CON LA PLATAFORMA ISSUU.COM

M
Conocimiento de la E
Tienen su correo Libros virtuales en Tienen internet en
web electrónico su casa D
PDF
I
O
S
Si tiene su cuenta en Libros digitales
Tienen Pc actualizados
facebook
 ESTRUCTURA ANÁLITICA DEL PROYECTO

FIN

PROPOSITO(Objetivo Central)

Producto o Producto o
Componente 1 Componente 2

Actividad
Actividad 1.1 Actividad 2.1
2.2
 MATRÍZ DEL MARCO LÓGICO

Sí tiene biblioteca alto rendimiento Estudiantes

virtual académico actualizados

Acceso permitido Libros Sí tienen libros

Sí navega electrónicos
FIN
FINESS
a la web actualizados

CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UNA BIBLIOTECA VIRTUAL ONLINE PROPÓ

CON LA PLATAFORMA ISSUU.COM SITO

Conocimiento de la web Tiene su correo Libros virtuales Tienen internet en su COMPO

electrónico casa NENTES
A Distribución de documentos de en PDF
C
T
hipertexto Crea su cuenta de Diseña libros en
I
Navega por
Usuario visualiza sitios web facebook formato PDF internet
V
I Actualiza su facebook Sube libros en ACTIVI
D Navega utilizando hiperenlaces Creación de su DADES
A
PDF a su biblioteca virtual
Creación de su
D
Páginas web que pueden biblioteca www.issuu.com
E cuenta
S contener, texto, imágenes y video virtual
www.issuu.com
BIBLIOTECA VIRTUAL
www.issuu.com
LIBROS DIGITALES
 Formulación de la idea innovadora usando SCAMPER

SCAMPER ¿QUÉ ES?

Una técnica para activar tu
creatividad y habilidades para
resolver problemas.
Una lista de sugerencias que
Una técnica para buscar
te capacita a pensar y ver las
soluciones innovadoras.
cosas de diferentes maneras.

S Sustituir: Lugares, cosas, personas, horarios, funciones.

C Combinar: Temas, funciones, emociones, consejos, ideas.
A Adaptar: Ideas, otros lugares, tiempos, usos.
M Modificar: Añadir algún concepto, idea, producto.
P Proponer: Para otros usos, explorar opciones.
E Eliminar: Conceptos, usos, funciones, partes, tecnología.
R Reordenar: Inventar elementos, hacer lo contrario
La técnica SCAMPER fue creada por Bob Earle, y luego popularizada por Michael Michalko
en su libro Thinkertoys.
 Resumen narrativo de objetivos y actividades

Este resumen sintetiza las actividades del proyecto, los productos que se entregarán,
y los resultados de corto, mediano y largo plazo que se esperan lograr con el
proyecto.
¿Por qué el proyecto es importante para la C y T y la sociedad en
FIN general?, representa un objetivo de desarrollo que generalmente
obedece a un nivel estratégico(políticas)

¿Por qué el proyecto es necesario para el fortalecimiento de la C y T

PROPOSITO en el país? describe el efecto directo o resultado esperado al final del
periodo de ejecución del proyecto. el país?

¿Qué entregará el proyecto? son los resultados o productos

COMPONENTES específicos que se requiere, que produzca el proyecto dentro del
presupuesto que se le asigne.

¿Qué se hara? Son aquellos que el ejecutor tiene que llevar

ACTIVIDADES a cabo para producir cada componente e implican la
utilización de recursos.?
 Identificación de los Recursos del
Proyecto
Detallar los recursos humanos, materiales y financieros
requeridos para ejecutar el proyecto.
•Organización del equipo de investigación,
•Breve descripción de funciones
Talento Humano •Personal .

•Indicar la ubicación y dirección de la sede.

Locales, instalaciones, •Describir las instalaciones y el equipo con que se
equipos y otros cuenta: Equipo electrónico, de comunicación , de
recursos laboratorio, de oficina, planta piloto , medios de
transporte, etc.

•Honorarios.
Presupuesto •Bienes y servicios.

•Indicar quién o quiénes y en que porcentaje

financiarán el proyecto?
Financiamiento
•Establecer períodos de financiamiento.
ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA
Carátula
Índice
1. Título del Proyecto de investigación tecnológica.(árbol de
objetivos: objetivo central)
2. Resumen Ejecutivo del Proyecto de investigación tecnológica
(matriz del marco lógico)
3. Identificación del problema (árbol de problemas)
4. Objetivos (árbol de objetivos)
5. Marco Referencial:
 Marco contextual (Institución Educativa, población
beneficiaria, recursos técnicos y tecnológicos). (IESTP “SAM”)
 Marco teórico (árbol de objetivo y matriz del marco lógico)
 Marco conceptual. (matriz del marco lógico)
6. Metodología y desarrollo del proceso de investigación
tecnológica
(matriz del marco lógico: componentes y actividades)
7. Costo del Proyecto(matriz del marco lógico: fin, propósito,
componentes y actividades)
8. Resultados (ejecución de la matriz del marco lógico)
9. Conclusiones y recomendaciones (árbol de problemas, árbol de
objetivos y de la matriz del marco lógico)
10. Bibliografía y web grafía. (fuentes utilizadas)
Anexo:
Árbol de Problemas
Árbol de objetivos
Matriz del marco lógico
EL PROYECTO DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DEBERÁ
TENER LA SIGUIENTE ESTRUCTURA:
Carátula
Índice
1. Título del Proyecto de Innovación Tecnológica. (árbol de objetivos:
objetivo central)
2. Resumen Ejecutivo del Proyecto de Innovación Tecnológica (matriz
del marco lógico
3. Identificación del Producto, Proceso, Servicio o Artefacto a
innovar. (árbol de objetivos y matriz del marco lógico)
4. Justificación (matriz del marco lógico: fin y propósito)
5. Objetivos de la innovación (árbol de objetivos)
6. Beneficios del Proyecto de innovación tecnológica (árbol de
objetivos y matriz del marco lógico)
7. Metodología y desarrollo del proceso de innovación tecnológica
(matriz del marco lógico: componentes y actividades)
8. Costo del Proyecto (matriz del marco lógico: fin, propósito,
componentes y actividades)
9. Estrategia de inserción en el mercado (árbol de objetivos y matriz
del marco lógico)
10. Conclusiones y recomendaciones. (árbol de problemas, árbol de
objetivos y de la matriz del marco lógico)
11. Bibliografía y web grafía. (fuentes utilizadas)
ANEXO:
Árbol de objetivos
Árbol de problemas
Matriz del marco lógico
 Dr. Juan Torres Valero
j-j-tv@Hotmail.com
www.issuu.com/juanjesustorresvalero