Estudios Sociales

y Cívica

Guía de continuidad educativa

Estudiantes 9.o grado

Semana 10

MINISTERIO
DE EDUCACIÓN
 2 | Estudios Sociales y Cívica Guía de autoaprendizaje 9.o grado

Unidad 2. Historia del mundo Semana

Fase 10 3
2, semana
Contenido Las economías mundiales después de la Guerra Fría
Cuadro comparativo de los planteamientos económicos de Adam Smith y Heinz
Productos
Dieterich Steffan, semejanzas y diferencias de ambas teorías

¿Sabías que?

La mano invisible son señales del mercado, que guían las decisiones de las empresas indicando
hacia donde deben dirigir sus recursos.

Cuando un bien escasea, los consumidores se pelean por conseguir estos pocos bienes, y están
dispuestos a pagar más, por lo que el precio aumenta.

Cuando un bien abunda, las empresas no consiguen vender sus productos y por tanto bajarán los
precios.

Fuente: https://bit.ly/3d9Dq5m

A.! Inicio

En Europa, la caída del bloque soviético permitió la reunificación alemana y con ello un dramático
cambio en la distribución regional de poder.

El equilibrio de fuerzas de la Guerra Fría se rompió en 1991, producto de eso se intensificó la

!
!
ideología económica liberal que había sido la dominante, además, una de las dos superpotencias
! del anterior orden se fortaleció; también perduran los principales rasgos de la organización
! internacional de ese periodo.
Para conocer más sobre
la caída del muro de El fin de la URSS y la reestructuración de los bloques de poder es presagio de un nuevo orden
Berlín, puedes visualizar internacional y el dominio unipolar caracterizado por tres grandes mutaciones: la globalización,
los siguientes vídeos: bloques regionales y prevalencia de los flujos inmateriales (tecnología).

https://bit.ly/3rMeEfC
Fuente: https://bit.ly/3pnXzI8
https://bit.ly/3adW2ze!
! Actividad 1. Observa la fotografía y
responde:

¿Por qué se considera que Nueva

York es símbolo del capitalismo
mundial?
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B.! Desarrollo

Actividad 2. !Lee el texto de Adam Smith y Heinz Dieterich Steffan y extrae las ideas principales.

Adam Smith

!
El padre de la Economía Política, Adam Smith (1723-1790). Economista
! y filósofo escocés. Analizó la ley del valor y enunció la problemática de
! la división de clases. Adam Smith consideró el capitalismo como el
! estadio natural de las relaciones sociales. De hecho, fundó el
Para conocer más liberalismo económico.
sobre la teoría de
Adam Smith, puedes En su obra principal «Investigaciones sobre la naturaleza y causa de la riqueza de las naciones»,
visualizar el siguiente Smith intenta demostrar la existencia de un orden económico natural, que funcionaría con más
video: eficacia. Este autor no pensaba que la industria no fuera productiva, por el contrario, consideraba
https://bit.ly/3qgVdLr que la división del trabajo y la ampliación de los mercados abrían posibilidades ilimitadas para que
la sociedad aumentara su riqueza y bienestar mediante la producción especializada y el comercio
entre las naciones.

Heinz Dieterich Steffan

Heinz Dieterich Steffan, en el Socialismo del siglo XXI, propone un modelo

económico que no esté basado en el precio de mercado, fundamento de la
economía de mercado y del capitalismo, a los que considera fuentes de las
asimetrías sociales y de la sobreexplotación de recursos naturales. Dieterich
propone lo que denomina una economía de valores, fundado en el valor del
trabajo que implica un producto o servicio y no en las leyes de la oferta y la
demanda. Este valor del trabajo se mediría sencillamente por el tiempo que
precisa un determinado producto o servicio además de los valores agregados
a dicho trabajo, es decir, el tiempo de trabajo que se usó para producir las herramientas o servicios
que se emplean, lo cual a su vez lleva a un ciclo complejo de tiempos de trabajo sumados
recíprocamente. Para solucionar el problema práctico que implica la teoría de la economía de
valores, Dieterich sugiere usar la rosa de Peters.

La rosa de Peters es una matriz, propuesta por Arno Peters, que permitiría calcular el valor más
próximo posible de cualquier producto, no basándose en el tiempo invertido, sino en lo socialmente
necesario, por el gasto total que se consume en la terminación de un producto listo para el
consumo. Estaría en contradicción al precio de mercado.
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La formación de los principales Estados nación europeos reúne dos características: a) contienen
!
!
ciudades económicamente dinámicas que se articulan internamente, pero también con regiones
! fuera de sus territorios; y b) incorporan amplios territorios bajo una sola autoridad política. Con ello,
! la economía y el poder se complementan y dan cabida, por necesidad, a la formación de los Estados,
Para conocer más donde lo nacional no se corresponde, en principio o necesariamente, en una homogeneidad étnica,
sobre la teoría de de idioma o religión, sino que el Estado posibilita la identidad colectiva en un contexto histórico de
Heinz Dieterich, y su sociedades en contacto con fuerzas globales, siendo la política el motor de las identidades en esta
teoría del siglo XXI época.
puedes ver una
entrevista, en el Según Heinz Dieterich y su teoría del socialismo del siglo XXI, la aplicación de la rosa de Peters en
siguiente enlace: un nuevo proyecto de Estado socialista, basado en el trabajo colectivizado que sustituiría al trabajo
https://bit.ly/2NqcXW5 por salario, causaría que la producción mercantil tienda a desaparecer paulatinamente y de este
modo la diferencia y lucha entre clases, diferencias entre el trabajo intelectual y manual, así mismo
entre el trabajo en la ciudad y del campo.

C.! Cierre

Actividad 3. Elabora un cuadro comparativo en el que enumeres los planteamientos económicos

de ambos autores y señala las semejanzas y diferencias de ambas teorías.

Teorías Adam Smith Heinz Dieterich Steffan

Semejanzas

Diferencias
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Actividad 4. Lea detenidamente los acontecimientos y etapas reflejadas en la siguiente línea de

tiempo sobre la Guerra Fría.

Fuente: El blog de clara disponible en línea !https://bit.ly/2Ov1rcF!

D.! Evaluación formativa

Actividad 5. A continuación, se presentan unas preguntas y una serie de respuestas, relaciónalas

trasladando el número de la izquierda al paréntesis de la derecha según corresponda.

1. Fenómeno económico que toma auge con el fin ( ) La aplicación de la rosa de

de la Guerra Fría. Peters.

2. Matriz que permitiría calcular el valor más Es el resultado de un proceso

próximo posible de cualquier producto. ( ) de producción.

3. Consideradas como fuentes de las asimetrías ( ) Oferta y demanda.

sociales y de la sobreexplotación.

4. Un producto. ( ) Precio de mercado,

capitalismo y economía de
mercado.
5. Leyes que gobiernan el mercado según Smith. ( ) La globalización.
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Actividad 6. Autoevaluación

Indicación. Al finalizar el trabajo de tu guía puedes autoevaluarte marcando con un chequecito.

cheque.

PODRÍA
ASPECTOS GENIAL BASTANTE BIEN
MEJORAR
1.! Las actividades propuestas me
han parecido. adecuado.
2.! El tiempo que he dedicado para
hacer mis tareas.
3.! Creo
Me heque me he esforzado.
esforzado.
4.! He comprendido las tareas.
5.! Siento que puedocon
Puedo compartir compartir
otros con
lo aprendido.
otros lo aprendido.

!
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