UNIVERSIDAD DE LA SABANA

FACULTAD DE EDUCACIÓN
Principios de Ecología
Laboratorio Final
Plantas

A continuación, se encuentran las orientaciones para desarrollar el laboratorio que

aborda el crecimiento y morfología de las plantas.

Temas

• Crecimiento y desarrollo de las plantas.

• Morfología de los órganos de una planta.

Objetivos
• Identificar la morfología de los principales órganos de las plantas.
• Examinar y comprender el proceso de crecimiento de una planta de acuerdo con
sus condiciones ambientales.

Materiales
• Cualquier flor de fácil disponibilidad en casa.
• Bisturí, cuchilla.
• Hoja de planta, una semilla, una fruta.
• Plato, bandeja o plástico de color blanco.
• Raíces.
• Hojas de plantas de diferente forma.
• Vasos plásticos o cualquier otro recipiente pequeño.
• Semillas de frijol, lenteja u cualquier especie disponible en casa.
• Servilleta, algodón, papel higiénico.
• Sal
• Azúcar

Orientaciones.

El laboratorio se realizará en tres fases: La primera será la disección de una flor, la

segunda, es la identificación general de hoja y raíz. El segundo es el análisis de la
germinación y crecimiento de una planta.
Fase 1: Disección de una flor, semilla y hoja.
En esta fase reconoceremos con detalle las partes de una flor.
1. Seleccionar una flor que sea de fácil acceso.
2. Indagar acerca de las partes de una flor.
3. Observa el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=d7eWJxXUlfg
4. Realizar la disección de la flor.
5. Indagar sobre técnicas para realizar el mismo proceso de disección con la hoja,
la semilla y el fruto.
6. Registrar en video el proceso y enviar.

Fase 2: Reconocimiento de tipos de raíces y hojas.

En esta fase se reconocerá los tipos de raíces y hojas que pueden existir en la
naturaleza.
1. Indagar acerca de los tipos de raíces y hojas que existen en la naturaleza.
2. A partir de la indagación por favor defina que tipo de raíz y hoja trajo a su
laboratorio.
3. Realice el siguiente análisis.
a. Teniendo en cuenta el tipo de raíz y hoja que tiene a su disposición.
Explique las razones por las cuales tienen esa forma y para que les sirve
para sobrevivir en la naturaleza.
4. Tome sus respectivos apuntes.

Fase 3: Crecimiento de una planta. Trabajo autónomo extra clase.

1. Indagar acerca de las siguientes preguntas y responder el siguiente cuadro.
Justificar cuando la respuesta sea negativa.

Pregunta Si No
El girasol y la rosa son flores
Todas las flores producen semillas
Todas las flores tienen estructura masculina y femenina.
El azúcar ayuda al crecimiento de la planta porque tiene
fructosa

2. Poner las semillas que has seleccionado en agua por lo menos 24 horas antes.
3. Seleccionar cuatro vasos con agua y agregar a cada vaso lo siguiente:
a. Vaso 1: Dos cucharadas de Sal.
b. Vaso 2: Dos cucharadas de Azúcar
c. Vaso 3: Nada.
 d. Vaso 4: Nada.
4. Poner una capa de algodón, papel higiénico o toalla para cocina de acuerdo con
la figura No. 1

Figura No. 1

5. Poner las semillas encima del algodón, la servilleta. Es importante que el

algodón se mantenga húmedo. Realizar esta acción en los cuatro vasos.

6. El vaso No. 1, 2 y 3 ubicarlo en un sitio cómodo con acceso a luz solar y aire. El
vaso No. 4 ubicarlo en un sitio oscuro.

7. Registrar en una bitácora los cambios que se producen en un periodo de 10 días.

Registrar cambios específicos en cubierta, cotiledón, hipocotílo, radícula, tallo,
raíz, hojas.

Fase 3: Realización del informe

Teniendo en cuenta los resultados de la experiencia, realizar informe de
laboratorio en formato de artículo científico en el cual se realice análisis
teniendo en cuenta las siguientes preguntas:

a. ¿Cuáles son las razones fisiológicas que sustentan las diferencias que se
registraron en el desarrollo de cada caso de planta?
b. ¿En cuales órganos de cada planta (caso) se presentan mayores diferencias?
¿Por qué?

Solamente para estudiantes de Licenciatura en Educación Infantil.

c. ¿Cuáles es el aporte de la experiencia de laboratorio para su formación como

educadora infantil?
Observaciones:
• Todas las respuestas deben estar sustentadas con bibliografía especializada e
indexada.
• Es importante tener en cuenta las normas APA.
• Es importante incluir por lo menos tres fuentes en idioma inglés.

Fecha y formato de entrega.

Fecha de entrega: octubre 6 de 2021.

Formato de entrega: PDF a través de virtual sabana.
Extensión: máximo 2500 palabras. Incluyendo bibliografía.