El arte enfocado desde la memoria, el patrimonio, la ética y la estética, en la actualidad

Paula Andrea Gómez Guzmán

Id:

Ingeniera Civil

Humanidades II

Juan Camilo Pérez Valero

Universidad Cooperativa de Colombia

Sede Neiva

2022

El arte enfocado desde la memoria, el patrimonio, la ética y la estética, en la actualidad

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 El arte enfocado desde la memoria, el patrimonio, la ética y la estética, en la actualidad

El arte es un medio para traer de vuelta la memoria histórica y para hacernos sentir
emociones que el conocimiento racional no logra. La educación tradicional, en general, se
mantiene como un espacio para que las personas adquieran conocimientos que les sirvan para
el mercado, así deja de lado la educación sensorial y la emocional que son las que finalmente
alimentan el pensamiento abstracto. El arte, es un gran generador de emociones, que “busca
generar experiencias concretas en el contacto con el público o con el espectador”. Esto ocurre,
por ejemplo, al ver algún producto artístico relacionado con la pandemia del COVID19, dicha
obra, puede hacer que una persona, incluso si no vivió el acontecimiento, entre en contacto
con ese momento, aunque no necesariamente con el dato exacto, que es más propio de la razón
(Benza, 2021).

De acuerdo con ello, es muy importante mencionar que al momento de la aparición del
brote del COVID19, el mundo se paralizo, haciendo que todos estuvieran en sus casas, para
salvaguardar sus vida, otros, eran los que debían salir a salvar la humanidad, y arriesgar sus
vidas; y en ese lapso, la sociedad entendió la importancia del valor por la vida, por el otro y la
empatía hacia aquellos que por diversas razones, pasaban necesidades sin poder salir a pedir
ayuda; y es ahí donde aquellos valores que parecían perdidos, renacieron, haciendo que el ser
humano, buscara la forma de ayudar y contribuir a los que vivían situaciones penosas; y es que
es natural que muchos sientan esa necesidad de colaborar, puesto, que al hacer memoria,
recuerdan que en algún momento de sus vidas, pasaron por situaciones difíciles, y quizá nadie
les dio una mano, y entran a jugar emociones, sentimientos, recuerdos y principios que como
humanos no se deben perder.

A pesar de ello, a nivel mundial, existe una franja marcada, en la cual se evidencia una
desigualdad y deterioro social, en el que importa mas el estrato socio económico, que el
simple hecho de ser humano, y lastimosamente, el mundo a avanzado tanto, que la sociedad se
ha sumergido en la tecnología, dejando de lado, el arte, la cultura, historia, y otros que
finalmente, son los que construyen y forman el verdadero ser humano, mientras la población

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mundial no logre unir y conservar estos, jamás podrá comprender el valor por y hacia los
otros.

Y es que ese sentido, hay que mencionar, que en ese deterioro social, hay algo que es
todo, y claramente, es la perdida de los valores tanto éticos como morales, ya que por años,
estos se ven desde el olvido; hoy en día no interesa si actúas bajo la verdad y respeto, o si
sencillamente lo haces pasando por encima de otros, y eres aplaudido por haberlo logrado; han
normalizado tanto, los malos actos, que ya todo es “normal”, y no han querido aceptar que la
base fundamental de la sociedad son los valores éticos y morales.

Es lamentable, que detrás de la perdida de la ética y la moral, la destrucción social,

estén siendo afectados otros aspectos como el patrimonio y el arte; teniendo en cuenta que el
patrimonio es historia, es lo que identifica una persona, una cultura, una población o
comunidad, tal como lo menciona Molano (2007): “El patrimonio es la identidad cultural de
una comunidad y es uno de los ingredientes que puede generar desarrollo en un territorio,
permitiendo equilibro y cohesión social.” (Molano, 2007). Al hablar de identidad cultural,
también es importante mencionar la estética, pues esta juega un rol importante dentro de todo
esto, ya que esta presente en todos los contextos sociales, permitiendo visibilizar, el arte, la
historia, la cultura, siendo representados en diferentes espacios, desde la diversidad de
pensamientos. Por otro lado, es esencial resaltar que el arte y la estética, así como la memoria, se
encuentran presentes en muchos contextos sociales, el arte junto con la estética permite visualizar
desde una forma artística una serie de elementos que llevan a documentar o exponer la realidad
social, preservando la memoria y rescatando lo que muchas veces que se llega a olvidar, sin ser
regidas por normas o leyes, simplemente siendo expuestas de una forma abierta, creando una
reflexión a lo largo de los años en la sociedad (Bautista & Delgado, 2017).

Tal como esta sucediendo con la pandemia, por días y meses, fue la noticia del momento,
a nivel mundial, no se hablaba de otro tema que no fuese COVID 19, y a la fecha, prácticamente
quedo en la memoria y recuerdo de muchos, es una historia que será contado para unos como la
más triste de su vida, para otros como aprendizaje y de ese modo, cada uno buscara la forma de
mantener esa etapa de sus vidas guardada pero jamás olvidada; porque a través del arte, muy
seguramente, encontraran algo que les remueva esos recuerdos y emociones que parecían estar
simplemente en el baúl de los recuerdos.

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 Referencias

Bautista, A., & Delgado, D. (2017). ¿Qué es lo educativo de las obras de arte que abordan el tema
de las memorias en Colombia? . Pensamiento, Palabra y Obra, 40 - 53.

Benza, R. (2021). Red Internacional de Estudios Interculturales de la PUCP. Obtenido de

https://red.pucp.edu.pe/ridei/noticias/arte-como-herramienta-para-la-memoria/

Molano, O. (2007). Identidad cultural un concepto que evoluciona. Opera, 69 - 84.