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Información General
Plan Curricular C5-2017-1 Horas por Sesión 3 teóricas y 4 prácticas
Créditos 6 N° de sesiones 17 sesiones de Aula y
17 sesiones de
Laboratorio
Código GG1046
Capacidades Terminales
● Sustentar con argumentos la información sintetizada acerca de la energía eléctrica
como resultado de un trabajo en equipo.
● Investigar y analizar los desarrollos tecnológicos en Electricidad y su aplicación en el
ámbito profesional y cotidiano.
● Realizar pruebas y mediciones en laboratorio para verificar las leyes fundamentales
de Electricidad.
● Identificar las aplicaciones de las condiciones de equilibrio en procesos industriales y
de la producción.
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Electrónica y Automatización Industrial
Temas a tratar
Semana Elementos de la Unidad de Contenidos Actividades
capacidad Formación
Terminal
1 Comparar las Fuentes de energía. Energía. Definición. Busca información
fuentes de energía Fuentes de energía. en internet. Debate
utilizadas para Fuentes de energía con los integrantes
producir electricidad. que se utilizan para de su equipo.
generar electricidad. Redacta un informe
Razones por las que de manera grupal.
se utiliza energía
eléctrica. Fuentes de
energía en Perú y el
mundo.
Comparación.
Describir el Laboratorio 1: Seguridad. Llena hoja de
funcionamiento de Reconocimiento y Componentes de un trabajo. Mide con
los equipos e uso de equipos e circuito eléctrico instrumentos de
instrumentos a instrumentos. básico. medición. Calcula
utilizar en el Representación. errores de medición
laboratorio. Identificación de las utilizando
partes y funciones calculadora.
del equipo en el Redacta informe
puesto de trabajo. técnico.
Cálculo del error.
2 Elaborar Costo de la energía. Recibo tarifario. Sustenta trabajo
recomendaciones Consumo eléctrico presentado. Registra
para el ahorro de doméstico. Opción y anota datos de
energía eléctrica en tarifaria. Gestión interés. Navega en
una residencia. para el ahorro de internet para
energía eléctrica. verificar datos.
Aplicaciones.
Utilizar diferentes Laboratorio 2: Seguridad. Implementa circuitos
métodos para Generación de Principios de de medición. Mide
producir electricidad electricidad. generación eléctrica. parámetros físicos
de forma Por acción térmica. con multímetro.
experimental. Por efecto Calcula errores de
fotoeléctrico. Por medición. Redacta
acción magnética. informe técnico de
Por reacción manera grupal.
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Electrónica y Automatización Industrial
química.
3 Explicar las Generadores de Tipos de Busca información
diferencias entre los electricidad. generadores en internet. Debate
tipos de eléctricos. con los integrantes
generadores Comparación de de su equipo.
eléctricos, indicando generadores de Construye cuadros
sus ventajas y electricidad. estadísticos.
desventajas. Ventajas y Redacta un informe
desventajas entre de manera grupal.
generadores. Datos
estadísticos.
Medir tensión y Laboratorio 3: Seguridad. Implementa circuitos
corriente eléctrica, Medición de tensión Selección de de medición y mide
respetando y resistencias escalas. Conexión tensión y resistencia
procedimientos eléctricas. del voltímetro. con la escala
convenientes. Conexión del adecuada. Llena la
ohmímetro. Código guía de laboratorio.
de colores para Redacta informe
resistores. Longitud técnico de manera
y sección. Errores grupal.
comunes.
4 Identificar los niveles Niveles de tensión. Tensión de Busca información
de tensión utilzados generación, en internet. Debate
en los sistemas transmisión y con los integrantes
eléctricos según distribución de la de su equipo.
normas. energía eléctrica. Construye cuadros
Aparamenta. de niveles de
Razones por las que tensión. Redacta un
se utilizan diferentes informe de manera
tensiones en un grupal.
sistema eléctrico.
Valores estándares,
según la norma.
Verificar Laboratorio 4: Ley Seguridad. Medición Implementa circuitos
experimentalmente de Ohm. de corriente. Curvas de medición. Mide
la relación características. tensión, corriente y
matemática entre Resistencia de una resistencia con
tensión, corriente y lámpara multímetro.
resistencia eléctrica. incandescente. Construye curvas
Circuito abierto. características.
Cortocircuito. Llena la guía de
laboratorio. Redacta
informe técnico de
manera grupal.
Evaluar el Evaluación 01. Conversión de Contenidos
aprendizaje. unidades. Vector. desarrollados en la
Vector unitario. semana 1, 2, 3 y 4.
Componentes
rectangulares de un
vector. Equilibrio de
una partícula.
5 Establecer Analogía entre Energía potencial y Busca información
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Electrónica y Automatización Industrial
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Electrónica y Automatización Industrial
formular la segunda
condición de
equilibrio.
Concluir que los Laboratorio 11: Energía. Teorema Con un sistema de
teoremas de energía Teorema del trabajo del trabajo y la móviles realiza el
es un proceso válido y la energía. energía. Teorema cálculo de energía
y simplificado para del trabajo y la mecánica.
trabajar con energía mecánica.
sistemas complejos. Análisis e
interpretación de los
resultados de las
experiencias.
12 Analizar el Energía mecánica. Trabajo y energía Determina el trabajo
comportamiento del cinética. Energía obtenido por fuerzas
trabajo mecánico potencial gravitatoria constante. Establece
obtenido por una y elástica. Energía la relación entre el
fuerza constante. mecánica. Teorema trabajo mecánico y
Concluir que los del trabajo y la la variación de la
teoremas de energía energía. energía cinética.
es un proceso válido Conservación de la Resuelve casos
y simplificado para energía. aplicados a su
trabajar con especialidad.
sistemas complejos.
Concluir que la Laboratorio 12: Fuerzas Usando un sistema
energía no se crea Conservación de la conservativas. masa-resorte,
ni se destruye, sólo energía. Energía mecánica. calcula la energía
se transforma. Análisis e total del sistema y
interpretación de los concluye su
resultados de las conservación.
experiencias.
Evaluar el Evaluación 03. Conversión de Contenidos
aprendizaje. unidades. Vector. desarrollados en la
Vector unitario. semana 9, 10, 11 y
Componentes 12.
rectangulares de un
vector. Equilibrio de
una partícula.
13 Identificar las Calorimetría. Calor, cambio de Ejecución de
características de un fase, calor latente de ejercicios de
cambio de fase y de fusión y aplicación y cálculos
un cambio de vaporización, de componentes
temperatura. representación requeridos.
Diferenciar los gráfica. Casos y Autoevaluación.
efectos de calor aplicaciones. Calor
sensible y calor sensible.
latente. Analizar el Representación
efecto del calor de gráfica.
combustión de los Representación
cuerpos en sistemas gráfica.
industriales.
Aplicar los Física térmica. Fenómeno de Resuelve ejercicios
conceptos transferencia de de aplicación con
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Electrónica y Automatización Industrial
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Electrónica y Automatización Industrial
Evaluar resultados.
15 Analizar el Movimiento Onda transversal y Analiza el
comportamiento del ondulatorio longitudinal. Función comportamiento del
movimiento de la onda armónica movimiento
ondulatorio y sus transversal. ondulatorio y sus
fenómenos. Fenómenos fenómenos.
ondulatorios:
reflexión, refracción,
interferencia,
difracción y
polarización.
Evaluar el Sonido. Efecto Ondas sonoras. Observación de
comportamiento de Doppler. Percepción de distintas fuentes
las ondas sonoras y ondas sonoras, sonoras indicando
su efecto en la intensidad del cómo se origina el
seguridad industrial. sonido. Velocidad sonido en cada una
Analizar la del sonido. Efecto de ellas.
intensidad sonora y Doppler: Fuente en Confección de
el efecto Doppler movimiento y tablas de datos
con sus aplicaciones observador en utilizando la
en situaciones movimiento. Riesgos frecuencia, la
reales. y medidas de longitud de onda y la
seguridad industrial. velocidad con que
se propaga un
sonido determinado
en distintos medios
sólidos, líquidos y
gaseosos.
Resultados
● Aplican sus conocimientos de matemática, ciencia y tecnología para solucionar
problemas de ingeniería aplicada en sistemas electrónicos industriales.
● Realizan pruebas a dispositivos y sistemas de medición y control, asimismo analizan
e interpretan los resultados para su aplicación.
● Diseñan y optimizan sistemas y procesos para cumplir con las condiciones
establecidas y gestionando adecuadamente los recursos materiales y humanos.
● Trabajan eficazmente en equipo.
Metodología
En las clases teóricas se aplican metodologías activas como aula invertida, discusión de
casos y resolución de problemas. El curso se complementa ejercitando al alumno en la
redacción de informes y desarrollo de proyectos. La metodología utilizada parte de una
programación planificada para la asignatura, definida tanto en los objetivos a alcanzar como
en los contenidos a aprender y aplicar.
Una vez establecidos los conocimientos previos; se presentan los contenidos nuevos de
manera ordenada y reducidos didácticamente; alternando las explicaciones y presentación
de los contenidos con las actividades aplicativas de los estudiantes.
Las actividades de evaluación son permanentes, pero con una actividad concreta de control
del éxito o evaluación, que sucede en los periodos finales de clase, para ofrecer una
realimentación del control del éxito en el aprendizaje del estudiante; así como, del éxito de
las preparaciones y conducción adecuada del profesor.
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Electrónica y Automatización Industrial
Sistema de Evaluación: x
De las cuatro prácticas de aula, se elimina la nota más baja y se promedian las tres
restantes (Pa).
De las dieciséis prácticas de laboratorio, ninguna se elimina para obtener el promedio de
laboratorio (Pb).
Bibliografía
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