ÁREA: DIDÁCTICA DE LA COMUNICACIÓN

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO

“HERMILIO VALDIZAN”

PARA EDUCACIÓN PRIMARIA II

D.S. N° 017 – 2002 – MED
RIPAN- DOS DE MAYO-HUÁNUCO

 Proponga y escriba 6 actividades que realizarías para mejorar la expresión oral en los estudiantes del IV Ciclo de
Educación Básica Regular.
 Envíalos a la Plataforma Virtual de la institución dentro de la fecha programada.
 Una actividad panga en práctica de manera virtual en la sala.
 Se está enviando la ficha de evaluación.

FICHA DE EVALUACIÓN
ESTUDIANTE:
PUNTAJE 5 4 3 2
EXPRESIÓN ORAL Se expresa Se expresa Se expresa No se expresa
claramente y todo el apropiadamente pero apropiadamente en apropiadamente en
tiempo. no todo el tiempo. pocas ocasiones. ninguna de las
ocasiones.
ENTONACIÓN Muestra una Muestra una Muestra una No consigue una
adecuada entonación apropiada entonación inadecuada adecuada entonación
en su entonación. en ciertas ocasiones entonación en su en sus actividades
de su actividad oral actividades orales. orales.
PRONUNCIACIÓN Pronuncia de forma Pronuncia de forma Pronuncia de forma No pronuncia
clara cuando tiene adecuada en algunas inadecuada cuando adecuadamente en la
que realizar su ocasiones de su realiza su expresión realización de su
expresión oral expresión oral. oral. expresión oral.
MOTIVACÍON DE Se muestran Se muestran Se muestran No están motivados
LOS PRESENTES motivado y muy motivados y muy motivados y activo en ni activos en el
EN LA SALA activo en el desarrollo activos en algunas pocas actividades. desarrollo de las
de las actividades. ocasiones del actividades.
desarrollo de las
actividades.
PUNTAJE
CALIFICATIVO FINAL

Prof. Tito Sáenz Moya Área: Comunicación