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Universidad de Guayaquil

“Excelencia académica con humanismo”


Facultad de ciencias medicas

biofísica aplicada a la audición


Docente:
Dr. Bolívar Lucina
Nombre:
Cabrera Iskra
Fernández Rafael
Gordillo Elizabeth
Jurado Gabriela
Lapo Maholy
Riofrio Dayana
Carrera:
Fonoaudiología
Periodo:
Ciclo I 2022-2023
Tabla de Contenido

Principios de la biofísica............................................................................................. 5

¿Qué estudia la biofísica? ....................................................................................... 6

Ramas de estudio de la biofísica: ........................................................................... 6

Biomecánica ....................................................................................................... 7

Bioelectricidad .................................................................................................... 7

Bioenergética ...................................................................................................... 7

Bioacuática ......................................................................................................... 7

Biofotónica ......................................................................................................... 7

Radiobiología...................................................................................................... 8

La Formación del Universo ........................................................................................ 8

Teoría del Big Bang................................................................................................ 8

Teoría del estado estacionario ................................................................................ 8

Teoría del universo oscilante o teoría pulsante. ..................................................... 9

Teoría del creacionismo.......................................................................................... 9

El origen de la vida ................................................................................................... 10

Teoría Creacionista ............................................................................................... 11

Teoría de la Generación Espontánea .................................................................... 11

Teoría de la Panspermia ....................................................................................... 11


Teoría de Oparin ................................................................................................... 12

Teoria de la evolucion .......................................................................................... 12

Biofísica y la Medicina Moderna ............................................................................. 13

Método Científico ..................................................................................................... 14

Fases del método científico .................................................................................. 14

Observación: ..................................................................................................... 14

Formación de hipótesis: .................................................................................... 14

Experimento: .................................................................................................... 15

Sacar conclusiones:........................................................................................... 15

Estructura de la materia ............................................................................................ 15

La estructura del átomo ........................................................................................ 16

Núcleo .............................................................................................................. 17

Nube electrónica ............................................................................................. 17

Protón .............................................................................................................. 18

Neutrón ............................................................................................................ 18

Electrón............................................................................................................ 18

Glosario .................................................................................................................... 19

Evidencia bibliográfica ............................................................................................. 20

Referencias bibliográficas ........................................................................................ 21


Principios de la biofísica

La biofísica es el campo interdisciplinario que estudia la biología desde los

principios, métodos y leyes que rigen la física. Sus métodos de estudio y de investigación,

provienen primordialmente de técnicas y métodos teóricos de la Física. Por lo tanto, por su

metodología la Biofísica está muy relacionada con las Ciencias Físicas. Sin embargo, por la

naturaleza de los temas bajo su estudio, la Biofísica se ubica como parte de las Ciencias

Biológicas.

Es una ciencia reduccionista ya que establece que todos los fenómenos observados

en la naturaleza tienen una explicación científica predecible y el hecho de que existan

sucesos que no podamos explicar de forma científica no significa que no posean una

explicación, simplemente aún no tenemos los medios necesarios para determinar las causas

subyacentes a dichos fenómenos.

Muchos de los esfuerzos de la biofísica se dirigen a determinar la estructura de

moléculas biológicas específicas, así como la de los agregados más grandes que ellas

forman. Para esto se requieren invenciones de nuevas estrategias e instrumentos para

visualizar dichas estructuras. La microscopía biológica es el ejemplo perfecto de dichos

esfuerzos.

Solo para mencionar, el primer microscopio electrónico fue traído gracias a un

físico y un ingeniero eléctrico, ambos de origen alemán. En la actualidad dicho microscopio

es de gran utilidad para campos como la biología. (Sarabia, 2019).


¿Qué estudia la biofísica?

La cantidad de problemas biológicos que interesan a la biofísica son tantos que

demoraríamos demasiado tiempo enumerándolos, pero solo para poner unos ejemplos, este

campo de estudio intenta buscar explicaciones a preguntas como:

· ¿Cómo el sonido, la luz, los aromas, los sabores, los contactos son detectados por

órganos sensoriales y convertidos en impulsos eléctricos que proveen al cerebro de

información sobre el mundo exterior?

· ¿Cómo una célula muscular convierte la energía química de la hidrólisis del ATP en

fuerza mecánica y movimiento?

· ¿Cómo hace la membrana celular, una barrera de lípido impermeable a moléculas

solubles en agua, para transportar selectivamente tales moléculas a través de su interior

hidrofóbico?

Por medio de un enfoque multidisciplinario, la biofísica intenta encontrar respuestas

a preguntas como las mencionadas.

La Biofísica explica funciones biológicas en términos de mecanismos moleculares:

descripciones físicas precisas de cómo moléculas individuales trabajan juntas como

pequeñas máquinas para producir funciones biológicas específicas, en otras palabras, se

encarga del estudio de los aspectos físicos de las estructuras biológicas y de sus funciones.

(Maldonado & Completo, 2006).

Ramas de estudio de la biofísica:

El hecho de que la biofísica sea interdisciplinaria la hace poseer algunas ramas de

estudio, como, por ejemplo:


Biomecánica

Estudia cómo se producen los mecanismos de movimiento en los seres vivientes, es

decir, como se producen los eventos como la locomoción, el vuelo, la natación, la mecánica

de los fluidos corporales y es gracias a la biomecánica que se da la fabricación de prótesis

móviles. (Andrea Macías, 2019).

Bioelectricidad

Encargada de estudiar los procesos electromagnéticos y electroquímicos que

ocurren en los organismos vivientes y los efectos de los procesos electromagnéticos

abióticos sobre los seres vivientes; por ejemplo, la generación biológica de electricidad

(anguilas, rayas, etc.) y la aplicación de la electrónica en biomedicina. (Andrea Macías,

2019)

Bioenergética

Se dedica al estudio de las transformaciones de la energía que ocurren en los

sistemas vivientes; por ejemplo, la captura de energía por los biosistemas o el

almacenamiento de energía en la célula. (Andrea Macías, 2019)

Bioacuática

Investiga y aplica la transmisión, captación y emisión de ondas sonoras por los

biosistemas.

Biofotónica

Estudia las interrelaciones de los biosistemas con los fotones; por ejemplo, la

visión, la fotosíntesis, etc.


Radiobiología

Estudia los efectos biológicos de la radiación ionizante y la no ionizante y sus

aplicaciones en las técnicas biológicas de campo y de laboratorio. (Andrea Macías, 2019).

La Formación del Universo

El universo citado por Xihuit Jiménez (2016). “Es el conjunto de toda materia y

energía existente y el espacio en el que se encuentra”; en ella se ha teorizado diversas

hipótesis y entre sus teorías tenemos:

Teoría del Big Bang

Georges Lemaître quien en 1927 había propuesto por primera vez este concepto de

acuerdo con la física moderna.

Según la teoría, hace unos 13.800 millones de años, propone el inicio de todas las

cosas: un estado originario de altísima densidad y temperatura, concentrado en un punto

mínimo. Sus enormes fuerzas y elevadas temperaturas interiores provocaron una gigantesca

explosión, es así como dio origen al universo, al tiempo y al espacio (o espacio-tiempo, como

propone la física contemporánea). Posteriormente, en el transcurso de esta expansión, se

fueron desencadenando y encadenando a su vez, las reacciones que originaron las primeras

estrellas, galaxias, y todo aquello que hoy vemos en el Universo. Gracias a que la temperatura

era alta no existía la materia como la conocemos ahora, al enfriarse fue expandiéndose gracias

a la energía que produjo. (Poniendo el "Bang" al Big Bang, 2019).

Teoría del estado estacionario

Esta teoría fue propuesta a mediados de siglo XX por el físico y astrónomo de

origen británico James Jeans.


Esta teoría establece que el universo presenta propiedades generales constantes, que

son invariables en tiempo y espacio, por lo cual tiende al infinito en el pasado como ritmo

de expansión exponencial. (Cuadro Comparativo, 2022).

Teoría del universo oscilante o teoría pulsante.

La teoría del universo oscilante propuesta por Richard Tolman propone un universo

en el que vivimos es el último que fue creado en el pasado y que se dio a raíz de una serie

de explosiones y diferentes contracciones porque el universo no tuvo un origen en común,

sino que, fue un cambiante de procesos cíclicos de creación y destrucción. Estos procesos

cíclicos estarían compuestos por un Big Bang, seguido de una expansión que terminaría

finalmente en un Big Crunch, que daría a su vez un nuevo Big Bang y el universo

comenzaría de nuevo. La teoría del Big Crunch explica el fin del universo, aunque

lógicamente, no se sabe a ciencia cierta qué pasará si el universo termina. (Andrea Macías,

2019).

Teoría del creacionismo

El creacionismo, también conocido como teoría creacionista, es una doctrina

religiosa según la cual el universo ha sido creado a partir de un acto de voluntad consciente

y concreto de la divinidad. Esta creencia puede ser sostenida en diferentes religiones.

En el mundo occidental, el creacionismo tiene sus fundamentos en los relatos de la

creación contenidos en el libro de Génesis, según el cual Dios habría creado el mundo en

seis días.
El origen de la vida

La investigación sobre el origen de la vida no comenzó realmente hasta la década de

1950, para entonces, muchos de los científicos sospechaban que la vida comenzó en los

océanos. La idea principal era que muchas sustancias químicas que tenían como base el

carbono, se formaron en la Tierra y se disolvieron en el océano convirtiéndose espeso así la

llamada "sopa primigenia". Esta idea fue propuesta en la década de 1920 por un joven

biólogo que era soviético llamado Alexander Oparin. La idea de que la vida comenzó en el

océano prevaleció durante muchas décadas, pero había un problema obvio los océanos son

enormes, por lo que, a menos que se produzcan sustancias químicas a base de carbono en

grandes cantidades estas quedarían a la deriva durante años y nunca se encontrarían.

(Mundo, 2020).

Las civilizaciones antiguas, dotadas de un carácter profundamente religioso,

atribuyeron siempre a sus dioses la creación del cosmos, de la Tierra y de la vida misma, a

través de distintos mitos cosmogónicos. Estos relatos mitológicos podían tener puntos en

común, o diferenciarse sustancialmente conforme a la cultura que los imaginó. Semejantes

puntos de vista fueron paulatinamente descartados por el pensamiento empírico y científico,

que sostenía la existencia de alguna explicación lógica y comprobable, a la cual pudiera

accederse mediante la experimentación y el conocimiento teórico, gracias a los grandes

avances en anatomía, química, genética y sobre todo los estudios de Louis Pasteur, Charles

Darwin y Alexandr Oparin ya que jugaron un rol mayúsculo en comprender que,

necesariamente, todos los seres vivos provienen de otro ser vivo previo que los engendró.

A continuación, una explicación de las principales teorías sobre el origen de la vida

que surgieron en la historia de la humanidad:


Teoría Creacionista

Unas de las primeras explicaciones que el ser humano se planteó respecto al origen

de la vida partían de su concepción religiosa del cosmos, existían deidades antiguas,

creadoras, mantenedoras y destructoras del universo, responsables de la creación de todo lo

que existe y en especial de los seres vivos, entre los cuales el ser humano ocupaba el lugar

del hijo favorito. Este abordaje se halla contenido a su manera en todos los grandes textos

religiosos, como la Biblia, el Corán, el Talmud, el Popol-Vuh, etcétera. En ellos, uno o

varios dioses eran los encargados de crear a la humanidad a partir de elementos

inanimados, como el barro, el maíz o la arcilla.

Teoría de la Generación Espontánea

La teoría surgió a medida que un pensamiento materialista y menos guiado por la

ortodoxia religiosa cristiana se imponía en Occidente, luego del colapso del mundo feudal

del Medioevo. Sus raíces, sin embargo, se pueden hallar ya en diversos filósofos y

naturalistas de la antigüedad, como Aristóteles, pero sus principales defensores fueron

pensadores como René Descartes, Francis Bacon, Isaac Newton y el naturalista belga Jean

Baptista van Helmont. Según esta teoría, la vida se originaba constantemente en la Tierra,

de manera espontánea, o sea, por sí misma, a partir de sustancias de desecho y excreciones,

como el sudor, la orina, el excremento y la materia orgánica en descomposición. (Equipo

editorial, CONCEPTO, 2022).

Teoría de la Panspermia

Se conoce así a la teoría que propone que la vida tiene un origen extraterrestre. Fue

una explicación surgida a finales del siglo XIX, y que intentó responder a las dificultades

para explicar el tránsito químico entre materia inanimada y viviente, para ello, esta teoría
afirma que la materia orgánica habría llegado al planeta en un cometa, meteorito o algún

otro tipo de transporte espacial, ya sea accidenta o voluntario. Esta postura ha sido muy

criticada porque no responde realmente a la pregunta sobre el origen de la vida, sino que

desplaza la interrogante hacia el espacio desconocido. No hay todavía una explicación

química plausible sobre cómo pudieron ocurrir aquellos procesos y, además, los defensores

de que primero se produjo el metabolismo argumentan que los caminos evolutivos

requeridos deben haber necesitado un metabolismo primordial. Este metabolismo es

imaginado como una red química que comporta un alto grado de catálisis mutua entre sus

componentes para permitir eventualmente la adaptación y la evolución sin la replicación de

moléculas. (Barcelona}, 2010).

Teoría de Oparin

El bioquímico soviético Alexander Oparin planteó la existencia de una serie de

procesos evolutivos que en el origen de la vida se fueron superponiendo y desarrollando

cada vez más. Estos procesos se iniciaron con la formación de la Tierra primitiva y la

atmósfera. A partir de sustancia inorgánicas y bajo la acción de diversas fuentes de energía,

se sintetizaron abiogénicamente los primeros compuestos orgánicos, y la concentración y

agregación de éstos dio lugar a la formación de otros compuestos de mayor complejidad;

este proceso continuó hasta el surgimiento de las primeras células. (Ecured.cuEcured.cu,

s.f.).

Teoria de la evolucion

La teoría de la evolución propuesta por Charles Darwin se conoce a un corpus, es

decir, un conjunto de conocimientos y evidencias científicas que explican un fenómeno: la

evolución biológica. Esta explica que los seres vivos no aparecen de la nada y porque sí,
sino que tienen un origen y que van cambiando poco a poco. En ocasiones, estos cambios

provocan que de un mismo ser vivo, o ancestro, surjan otros dos distintos, dos especies.

Estas dos especies son lo suficientemente distintas como para poder reconocerlas por

separado y sin lugar a dudas. A los cambios paulatinos se les conoce como evolución, pues

el ser vivo cambia hacia algo distinto.

La evolución está mediada por algo llamado generalmente "selección natural",

aunque este término es muy vago. Un término más correcto es la presión selectiva.

Con este nombre se entiende un factor que "presiona" estos cambios en una

dirección. Por ejemplo, la sequedad de un desierto presionará a todas las especies para tener

una mayor resistencia a la deshidratación, mientras que los menos adaptados morirán y se

perderán en la historia. (Campillo, 2016).

Biofísica y la Medicina Moderna

La biofísica es fundamental dentro de la medicina, debido a sus grandes e

importantes aportes hacia la misma. El estudio de la biofísica ha sido esencial para el

entendimiento de fenómenos fisiológicos, los cuales son base para el funcionamiento del

organismo humano tanto en estado normal como patológico. Algunos de ellos son los

siguientes:

• Transmisión del impulso nervioso.

• Procesos biomecánicos del equilibrio.

• Mecánica de la circulación de la sangre.

• Recepción de señales exteriores que proviene del organismo.


Por otra parte, el asentamiento de las bases biofísicas de los fenómenos ya

mencionados, debido a estos cimientos se fomentó el desarrollo de diversos aparatos,

dispositivos técnicos y medidores, los cuales han ayudado a obtener bioinformación,

telemetría y equipos de audiometría, permitiendo así un dar diagnóstico médico más eficaz

y fiable (Loor, Pesantes, & Suco, 2019).

Actualmente, la evolución de la medicina depende mucho de la capacidad

tecnológica, ya que la determina el desarrollo del conocimiento biofísico. Asimismo, la

biofísica se relaciona con los avances de las técnicas médicas, aportando avances dentro de

la práctica médica como la fibra óptica, técnicas de imagen y los órganos artificiales. Cabe

destacar, que la contribución de esta disciplina será un punto clave para avanzar en los

distintos retos cientos actuales dentro del área de la biología sintética o la ingeniería de la

biosfera (Cebollada, 2015).

Método Científico

El conocimiento que actualmente posee la humanidad sobre diversas

ciencias naturales se debe al trabajo de investigación de los científicos. El procedimiento

que utilizan en su trabajo se llamará método científico.

Fases del método científico

Observación:

La observación implica mirar de cerca los eventos y fenómenos que ocurren en la

naturaleza y que los sentidos pueden percibir.

Formación de hipótesis:
después de hacer las observaciones, el científico considera cómo y por qué sucedió

algo y forma una hipótesis. La formación de hipótesis involucra el desarrollo de una

explicación tentativa de los eventos observados y sus posibles causas.

Experimento:

Una vez que se forma una hipótesis, el científico

debe validarla. Para ello, realizará varios experimentos para modificar las variables que

intervienen en el proceso y comprobará si se ha verificado su hipótesis.

Experimentar implica reproducir y observar el evento o fenómeno que se desea estudiar,

modificando las condiciones que se supone que son oportunistas.

Sacar conclusiones:

El análisis de datos empíricos permite al científico validar su hipótesis y dar una

explicación científica al evento o fenómeno observado. Sacar conclusiones incluye la

interpretación de los eventos observados de acuerdo con los datos experimentales.

(Gabriela García, Blogspot.com, 2015).

Estructura de la materia

El término materia se refiere a cualquier cosa que ocupe espacio y tenga masa, en

otras palabras "aquello" de lo que está hecho el universo. Toda la materia está compuesta

de sustancias llamadas elementos, que tienen propiedades físicas y químicas específicas y

que no pueden dividirse en otras sustancias por medio de reacciones químicas ordinarias. El

oro, por ejemplo, es un elemento, al igual que el carbono. Existen 118 elementos, pero solo

92 de ellos ocurren de manera natural. El resto de los elementos han sido creados en

laboratorios y son inestables.


Cada elemento se denota con su símbolo químico, que puede ser una sola letra

mayúscula o, cuando la primera letra ya está "ocupada" por otro elemento, una

combinación de dos letras. Algunos elementos usan el nombre en español, como C para el

carbono o Ca para el calcio. Otros símbolos químicos provienen de sus nombres en latín,

por ejemplo, el símbolo del sodio es Na, una forma abreviada de natrium, la palabra en latín

para sodio.

Los cuatro elementos comunes a todos los organismos vivos son el oxígeno (O), el

carbono (C), el hidrógeno (H) y el nitrógeno (N), que en conjunto forman alrededor del

96% del cuerpo humano. En el mundo no vivo, los elementos se encuentran en

proporciones diferentes y algunos elementos que son comunes en los organismos vivos son

relativamente raros en la Tierra. Todos los elementos y las reacciones químicas entre ellos

obedecen las mismas leyes físicas y químicas, sin importar si forman parte de organismos

vivos o no. (Khan Academy, 2016).

La estructura del átomo

El átomo es la partícula más pequeña y estable que mantiene todas las

propiedades de un elemento. Es decir, la parte de materia más pequeña que puede ser

medida.

Cada átomo, a su vez, posee partes más pequeñas, conocidas como partículas

subatómicas. Estas incluyen protones, neutrones y electrones

El átomo está compuesto por dos regiones diferentes: el núcleo, donde están los

protones y los neutrones, y la nube u orbitales electrónicos, donde se encuentran los

electrones.
Núcleo

El núcleo es el centro o corazón del átomo que está compuesto por protones y

neutrones. Tanto protones como neutrones poseen masa, pero sólo los protones tienen

carga positiva.

Todos los átomos de un elemento tienen el mismo número de protones, pero el

número de neutrones puede cambiar. A estos átomos con diferente número de neutrones se

les conoce como isótopos de un elemento.

Por ejemplo, el carbono-12 y el carbono-14 son isótopos del elemento carbono, que

tiene 6 protones en su núcleo, pero el carbono-12 tiene 6 neutrones, mientras que el

Carbono-14 tiene 8 neutrones.

Nube electrónica

Rodeando el núcleo, se encuentran los electrones en una especie de nube. Los

electrones poseen carga negativa.

Los átomos se transforman en iones cuando ganan o pierden electrones.

Si hiciéramos la comparación de la estructura del átomo con un campo de fútbol, la

nube electrónica ocuparía todo el campo de fútbol, mientras que el núcleo del átomo sería

un granito de arena en el medio del campo.

Partes del átomo

El átomo está compuesto por tres partículas subatómicas: protones, neutrones y

electrones.
Protón

Es la partícula cargada positivamente que se encuentra en el núcleo del átomo.

Tiene una masa de aproximadamente 1,67 x 10-24 gramos, que es igual a 1 dalton.

El número de protones de un átomo determina el número atómico del elemento.

Por ejemplo, el hidrógeno posee un solo protón, entonces su número atómico es igual a 1.

Neutrón

Es la partícula neutra del núcleo del átomo con masa igual a la de un protón, es

decir, un dalton.

Electrón

Los electrones son las partículas subatómicas que orbitan alrededor del núcleo.

El electrón tiene una masa de 9,11 x 10-28 gramos, esto es 1/1800 la masa del protón. Su

masa es tan pequeña que se considera despreciable.

Cada electrón posee una carga negativa. La carga de un átomo es normalmente

neutra, pues tiene tantos protones como electrones, haciendo que las cargas positivas de

uno se cancelen con las cargas negativas del otro. (Fernandes, 2018).

Positrón

Es una partícula elemental, antipartícula del electrón, posee la misma cantidad de

masa y carga eléctrica, sin embargo, esta es positiva. No forma parte de la materia

ordinaria, sino de la antimateria, aunque se producen en numerosos procesos radioquímicas

como parte de transformaciones nucleares. (Gabriela García, Electrón, Protón, Neutrón y

Positrón, 2015).
Glosario

▪ Abiogénesis: Producción a partir de materia inerte de compuestos orgánicos, como

la urea o los aminoácidos.

▪ Audiometría: Medición de la agudeza auditiva en relación con las diferentes

frecuencias del sonido.

▪ Big Crunch: Gran colapso o gran implosión.

▪ Isotopo: Los isótopos son átomos cuyos núcleos atómicos tienen el mismo número

de protones, pero distinto número de neutrones.

▪ Ion: Átomo o agrupación de átomos que por pérdida o ganancia de uno o más

electrones adquiere carga eléctrica.

▪ Isótopo: Cada uno de los átomos de un mismo elemento químico, cuyo núcleo tiene

el mismo número de protones, pero distinto número de neutrones. El deuterio y el

tritio son isótopos del hidrógeno.

▪ Locomoción: desplazamiento de un lugar a otro.

▪ Protones: Partículas con carga eléctrica positiva, que forma parte del núcleo del

átomo.

▪ Reduccionismo: Simplificación exagerada o excesiva de algo complejo.

▪ Telemetría: Conjunto de técnicas para la medida a distancia de magnitudes físicas.


Evidencia bibliográfica
Referencias bibliográficas

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