Pregrado

SESIÓN 14:

Sustentación Final del PEOS

“La Discriminación por sus Preferencias Sexuales en

Jóvenes hoy en día”
AUTORES:
- Chuquipoma Cordova, Leslie Fiorella
- Merino Valdera, Karla Rosaluz
- Olides Llumpo, Jhoe Miguel
- Piscoya Chicoma, Martha Elena
- Sirlopú Altamirano, Giovanna Belén
- Ticlla Rojas, Ana Mailyn
- Torres Soriano, Carlos Alberto

DOCENTE:

- Mgtr. Maticorena Barreto, Amalita Isabel

DATOS INFORMATIVOS:

- Dirigido a: Adolescentes de 13 - 15 años de edad, de la I.E. 11016 Juan Mejía Baca

- N° de participantes: 25 participantes
- Número de sesiones: 07 sesiones
Objetivo General
- Desarrollar la toma de conciencia mediante la información selecta y calificada para que la ciudadanía
tolere y respete la dignidad de las personas, en sus preferencias de orientación sexual.

Objetivos Específicos
- Ampliar conocimientos sobre la sexualidad y sus características.
- Diferenciar con precisión cada uno de los tipos de orientación sexual.
- Sensibilizar a los adolescentes sobre la discriminación que sufren las personas por sus preferencias sexuales,
mediante videos.
- Manifestar su opinión acerca del derecho al matrimonio entre homosexuales, mediante un debate.
- Expresar sus conocimientos sobre el tema de estudio, mediante un formulario de preguntas.
- Integrar a la sexualidad como parte del desarrollo personal, humano y estructura social.
- Prevenir los embarazos inesperados o de la maternidad/paternidad precoz y los abortos e infecciones de transmisión
sexual (ITS).
 TÍTULO: Descubriendo qué es la sexualidad.

SESIÓN FASE DESCRIPCIÓN TIEMPO RESPONSABLE

1 FASE INICIAL Se da la bienvenida a los participantes y 10 minutos Jhoe Olides Llumpo

buscamos relacionarnos con ellos por medio de
una dinámica de presentación, llamada ‘‘Cadena
de nombres

1 FASE INTERMEDIA Se les presentará a los participantes un vídeo 20 minutos Jhoe Olides Llumpo
referente a la sexualidad.

https://www.youtube.com/watch?v=cZYZzr1G2iQ
Posteriormente se hará un conversatorio
empático donde se les formulará preguntas
referentes al video.
¿Qué te pareció el vídeo?
¿Qué diferencias hay entre sexo y sexualidad?

FASE FINAL O Seguidamente se hará un reforzamiento acerca 10 minutos Jhoe Olides Llumpo
1 CIERRE
del tema tratado en la sesión.
 TÍTULO: Conociendo los tipos de diversidad sexual.

SESIÓN FASE DESCRIPCIÓN TIEMPO RESPONSABLE

2 FASE INICIAL La facilitadora dará la bienvenida al grupo y 10 minutos Karla Merino Valdera
comentará brevemente sobre lo que implica hablar
de diversidad sexual y los tipos de orientación
sexual que existen.

2 FASE INTERMEDIA Se presentará un vídeo acerca de la diversidad 20 minutos Karla Merino Valdera
sexual. Anexos 9.2

https://www.youtube.com/watch?v=KvzpsuHpprg

Posteriormente con la ayuda de un sitio web

llamada Mentimeter se realizará algunas preguntas:
● ¿Cuántos tipos de orientación sexual
conocías?
● ¿Crees que las personas bisexuales
cambian mucho de pareja al tener esta
orientación sexual?

2 FASE FINAL O Al finalizar se realizará un reforzamiento con los 10 minutos Karla Merino Valdera
CIERRE participantes sobre el tema hablado en la sesión y
se comentará una reflexión al respecto.
 TÍTULO: Valorando la dignidad de las personas por sus preferencias sexuales.

SESIÓN FASE DESCRIPCIÓN TIEMPO RESPONSABLE

3 FASE INICIAL Se da la bienvenida a los participantes y se realiza una 10 minutos Leslie Chuquipoma
dinámica titulada ‘‘Historias a través de vivencias’’. Anexo Cordova
9.2

3 FASE Proyectaremos dos vídeos sobre la discriminación que 20 minutos Leslie Chuquipoma
INTERMEDIA sufren las personas de la comunidad LGBT y un caso Cordova
referente al tema, luego se pedirá a los participantes cuál
fue su impresión respecto al vídeo y después se les
explicará más detalles sobre el tema a tratar. Anexo 9.2.

Discriminación por orientación sexual.

https://www.youtube.com/watch?v=4JVOUPy7OtE
Delitos de odio sobre la Discriminación por orientación
sexual.
https://www.youtube.com/watch?v=1NWRis_DHDs

3 FASE FINAL Finalizando se realizará una pequeña retroalimentación y 10 minutos Leslie Chuquipoma
O CIERRE como tarea se le brindará un link de un vídeo relacionado Cordova
al tema.
 Titulo: Matrimonio entre personas del mismo sexo.

SESIÓN FASE DESCRIPCIÓN TIEMPO RESPONSABLE

4 FASE INICIAL El anfitrión dará la bienvenida a los 10 minutos Carlos Alberto Torres
integrantes y se realizará una dinámica Soriano
titulada ¨noticias buenas y noticias malas”

4 FASE INTERMEDIA Se proyectará 2 videos sobre los derechos 20 minutos Carlos Alberto Torres
del matrimonio entre personas del mismo Soriano
sexo, se les preguntará a los participantes
que fue lo que más les llamo la atención y
que opinan al respecto del matrimonio entre
personas del mismo sexo. Anexo 9.2

Derecho al matrimonio entre parejas del

mismo sexo
https://youtu.be/CyzNYwBH8eI
Matrimonio entre personas del mismo sexo
https://youtu.be/q3Bv1i07umk

4 FASE FINAL O Para finalizar se realizará un reforzamiento 10 minutos Carlos Alberto Torres
CIERRE con los participantes para que sepan que Soriano
ellos también tienen los mismos derechos
que nosotros.
 TÍTULO: Integrar a la sexualidad como parte del desarrollo personal,
humano en la estructura social.

SESIÓN FASE DESCRIPCIÓN TIEMPO RESPONSABLE

5 FASE INICIAL El presentador dará la bienvenida a 10 minutos Ana Maylin Ticlla

los participantes y procederá hacer Rojas
una dinámica llamada “El cartero”.

5 FASE INTERMEDIA Se expondrá un video acerca de La 20 minutos Ana Maylin Ticlla

sexualidad forma parte de nuestro Rojas
desarrollo Integral Humano, y se le
preguntará a los participantes que es
lo que entendieron.

Ser joven: la educación integral en la

sexualidad.
https://youtu.be/k3QfxGfRaUE

5 FASE FINAL O Para concluir se hará un breve repaso 10 minutos Ana Maylin Ticlla
CIERRE y reflexión del tema. Rojas
 TÍTULO: Valorando a las personas por sus preferencias sexuales.

SESIÓN FASE DESCRIPCIÓN TIEMPO RESPONSABLE

6 FASE INICIAL La moderadora saludará al grupo y comentarán 10 minutos Martha Piscoya

brevemente sobre la discriminación por sus Chicoma
preferencias sexuales.

6 FASE INTERMEDIA
Se proyectará un video sobre discriminación sexual. 20 minutos Martha Piscoya
Anexo 9.2 Chicoma
https://m.youtube.com/watch?v=oQnLEBf2vx8
Entonces, con la ayuda de un sitio web llamado
Mentimeter, se formulara alguna preguntas:
● ¿Por qué se genera la discriminación?
● ¿La discriminación afecta en la vida personal?
● ¿Crees tú que en nuestro país existe
discriminación?

FASE FINAL O CIERRE Al finalizar se realizará un reforzamiento con los 10 minutos Martha Piscoya
6
participantes sobre el tema hablado en las sesiones y Chicoma
se le hará una sencilla evaluación.
 TÍTULO: Prevención del embarazo no deseado y de las infecciones de transmisión sexual.

SESIÓN FASE DESCRIPCIÓN TIEMPO RESPONSABLE

7 FASE INICIAL La anfitriona dará la bienvenida a los participantes 10 minutos Giovanna Belén
y realizará una dinámica llamada ¨presentación Sirlopú Altamirano
creativa¨.

7 FASE INTERMEDIA
Se proyectará 2 videos sobre la Prevención del 20 minutos Giovanna Belén
embarazo no deseado y de las infecciones de Sirlopú Altamirano
transmisión sexual, en la cual los participantes
deberán decir lo que más les llamó la atención
de cada video. Anexo 9.2
Video "Embarazo Adolescente"
https://youtu.be/pP4iBetWHOM
Qué son las ITS - ETS Cómo PREVENIR las
INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL -
Educación Sexual
https://youtu.be/zhsNNiALN2E

7 FASE FINAL O CIERRE Para culminar se realizará un reforzamiento del 10 minutos Giovanna Belén
tema, para que así no se olviden del tema Sirlopú Altamirano
presentado.
Referencias:
- https://www.youtube.com/watch?v=cZYZzr1G2iQ
- https://www.youtube.com/watch?v=QCPKymv6ux4
- https://www.youtube.com/watch?v=4JVOUPy7OtE
- https://www.youtube.com/watch?v=1NWRis_DHDs
- https://youtu.be/CyzNYwBH8eI
- https://youtu.be/q3Bv1i07umk
- https://youtu.be/k3QfxGfRaUE
- https://m.youtube.com/watch?v=oQnLEBf2vx8
- https://youtu.be/pP4iBetWHOM
- https://youtu.be/zhsNNiALN2E