REPORTE DE PRÁCTICA

TÉCNICO EN ASISTENCIA A PERSONAS CON DISCAPACIDAD

y
ADULTOS MAYORES

Nombre del alumno(a): Damaris Lizeth Badillo Rubio Grado: 2° GRUPO:” B”

Módulo: I. Asiste a personas adultas mayores

Submódulo: 2. Asiste en los cuidados de la salud del adulto mayor

Práctica No. 6 Fecha: 01 de junio del 2022 Horario de la practica: 11:40 -13:20
Nombre de la práctica: Valoración de la temperatura corporal y frecuencia cardiaca.
Duración: 75 minutos

Concepto Objetivos Equipo y material utilizados

La temperatura corporal o la Para medir la temperatura corporal, ▪ Termómetro digital o de mercurio

temperatura del cuerpo ha sido diseñado un aparato que se ▪ Estetoscopio
corresponde a la temperatura denomina termómetro y gracias a su ▪ Reloj con segundero
media del organismo humano. ayuda podemos entonces conocer ▪ Hoja de registro y lapicero
En el hombre la temperatura cual es la cantidad de calor/frio de
media se estima alrededor de una persona.
los 37°C y varia en función de
El ritmo cardiaco dice bastante
la hora del dia. acerca de la salud cardiovascular de
La frecuencia cardiaca es el una persona, por lo que medirlo es
numerode contracciones del la manera en que se puede conocer
corazón o pulsaciones por si el corazón bombea bien la sangre
unidad de tiempo. o si tiene alguna anomalía.

Procedimiento
✓ Técnica de valoración de la temperatura corporal (axilar).

1. Lávese las manos.

2. Verifique nombre del usuario. Verbalmente, leyendo su nombre en ficha y/o
3. brazalete.
4. Explique al usuario sobre el procedimiento a realizar.
5. Reúna el equipo y llévelo a la unidad del usuario.
6. Verifique factores que puedan alterar la medición.
7. Desinfecte el termómetro con una tórunda de algodón con alcohol desde el cuerpo hasta el bulbo.
8. Seque la región axilar con papel absorbente (clínico).

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9. Sacuda el termómetro de mercurio hasta que marque menos de 35°C o prenda termómetro (digital).
10. 9. Control de T° axilar: Coloque el termómetro en la axila del usuario y ubique la mano del lado
correspondiente en el hombro contrario. Mantenga por 5 minutos.
11. En el control de T° inguinal: Coloque el termómetro en la ingle del usuario y flecte el muslo sobre la
otra pierna. Mantenga por 5 minutos.
12. Retire el termómetro tomándolo del cuerpo (no del bulo). Colóquelo a la altura de los ojos y lea la
temperatura que marca. En caso de duda repita el procedimiento.
13. Cubra al usuario y déjelo cómodo

✓ Técnica de medición de la frecuencia cardiaca

1. Manos limpias, secas y en lo posible tibias.

2. Ponga al paciente en reposo al menos unos 10 a 15 minutos antes de controlar el pulso.
3. Verificar si el paciente ha recibido medicamentos que afectan la frecuencia cardiaca.
4. Evitar usar el dedo pulgar, porque el latido de este dedo es muy fuerte y se puede
5. confundir los pulsos del paciente y del examinador.
6. Oprima suavemente la arteria para no hacer desaparecer totalmente el pulso.
7. Pulso cardiaco apical y los tonos cardiacos se valoran mediante auscultación. Con el
estetoscopio y con palpación en el infante.
8. Cuente los latidos durante 15, 20 ó 30 segundos y multiplique ese valor por 4, 3 ó 2
respectivamente si el pulso es regular. Si el pulso refleja alguna irregularidad, se debe llevar el
conteo durante un minuto completo o incluso más.
9. Registre e interprete el hallazgo y tome las decisiones pertinentes.

Desarrollo de la práctica

▪ Previo a la búsqueda de información y a la explicación en plenaria por la docente se efectuó el

procedimiento en cada uno de los integrantes del equipo obteniendo los siguientes resultados.

Nombre del paciente Frecuencia Cardiaca (fc) Temperatura corporal

Patricia Chávez Mejia 85 x´ 36.8 °C

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Soledad Mejía Villeda. 90 x’ 37 °C

Damaris Badillo Rubio 102 x’ 35.9 °C

Marian Mejía Hernández 84 x’ 35.8 °C

Evidencias Fotográficas

Medidas de control y seguridad

Frecuencia cardiaca
▪ Palpar cada pulso en forma individual para evaluar sus características y en forma simultánea para detectar
cambios en la sincronización y la amplitud.
▪ El paciente debe estar cómodo con la extremidad apoyada o sostenida con la palma hacia arriba.
▪ Aplique suavemente las yemas de su dedo índice, medio y anular en el punto en que la arteria pasa por
el hueso.
Temperatura corporal
▪ Use de manera personalizada el termómetro.
▪ El bulbo debe estar completamente en contacto con la zona anatómica elegida, que debe

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▪ estar seca y tener buena irrigación.

▪ Toma rectal contraindicada en personas con diarrea, procesos inflamatorios anales o
▪ rectales, o que no colaboren (problemas mentales).
▪ Para toma de temperatura oral basal, no haber fumado, comido o bebido líquidos calientes o fríos 15
minutos antes. Evitar esta toma en niños, pacientes inconscientes, con disnea, tos, hipo, vómito o con
lesiones en boca.

Conclusión

▪ ¿Cuáles son las características que se estudian al palpar el pulso arterial?

Frecuencia; numero de ondas percibidas en un minuto
Ritmo: el ritmo es normal regular
Volumen o amplitud: Normal cuando el pulso es fácilmente palpable, desaparece intermitente y todos
los pulsos son simétricos

Menciona y describe las alteraciones de la frecuencia cardiaca

▪ Taquicardia: aumento de la frecuencia cardiaca por arriba de lo normal
▪ Bradicardia: disminución del ritmo cardiaco lento o irregular
▪ Arritmia: es la irregularidad del ritmo de los latidos el corazon

Menciona los valores normales de la frecuencia cardiaca por grupo de edad.

▪ 20 años de 100 a 170 latidos por minuto (lpm) 200 lmp 30 años e 95 a 162 lpm 900 lmp 35 años de
93 a 157 lpm 40 año de 90 a 153 lpm 180 lmp

▪ Menciona y describe las alteraciones de la temperatura corporal

▪ Se considera el intervalo normal de temperatura en adultos es comprendido entre 36 y 37.5 C por eso
se dice que las alteraciones fundamentales de la temperatura corporal son dos Pirexis y la hipotermian

▪ Menciona y describe los tipos de fiebre según la forma de la curva térmica

▪ Fiebre continua: oscilación diaria menor un grado
▪ Fiebre remitente: osilacion diaria mayor de un grado
▪ Fiebre intermitente: la temperatura deciende hasta el valor normal
▪ Fiebre recurrente

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Menciona los valores normales de la temperatura corporal por rango de edad

▪ Escolar: 37
▪ De 13 a 16 años: 36.2 a 37.2

Describe el aprendizaje obtenido durante la práctica

▪ Lo aprendido en esta practica fue saber como tomar la temperatura, y cuales son los valores normales
asi como también la frecuencia carduaca

Valor

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Si No
Revisión y calificación
2 pts. 0 pts.
1. Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno
de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
2. Porta el uniforme completo (uso de bata de laboratorio), limpio y aliñado (peinado
estético, uñas cortas sin esmalte y calzado limpio).
3. Realiza el procedimiento de la técnica: Valoración de la temperatura corporal y frecuencia
cardiaca en el adulto mayor acorde a las normas generales y precauciones.
4. El reporte cumple con datos de identificación, concepto, objetivo, equipo y material,
procedimiento, desarrollo de la práctica, medidas de control y seguridad y conclusiones.
Con el mínimo de errores ortográficos y sin alteración del formato, tachaduras o
enmendaduras.
5. El reporte fue entregado en tiempo y fecha solicitada.
Total

Nombre y firma del alumno Nombre y firma del Docente

Damaris Lizeth Badillo Rubio Maria Elena Bautista Martinez