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ASIGNATURA: Instrumentació PERIODO Oct18-Feb19 NIVEL:
n industrial LECTIVO
DOCENTE: Ing. Edwin NRC: Práctica No. 3
Pruna
TEMA DE LA Sensor de nivel
PRACTICA:
INTRODUCCION:
Principio de medición
La altura del nivel se calcula por el tiempo que tardan los impulsos ultrasónicos en viajar desde
el sensor hasta la superficie del medio y volver. Las propiedades químicas y físicas del medio no
influyen en el resultado de la medición. Por lo tanto se pueden medir sin problemas, medios
agresivos y abrasivos, viscosos y pegajosos.
Modo de funcionamiento
INSTRUCCIONES:
Verifique la disponibilidad de los equipos a utilizar en la práctica
ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
1. Identifique las características técnicas del sensor ultrasónico
2. Revise el panel frontal del instrumento y su forma de conexión
a) Presione le botón TEACH hasta que los leds rojo y Amarillo del lado derecho queden
encendidos.
b) Coloque el sensor al inicio de la medida de referencia y el objeto (caja) a 10 cm de
distancia desde el inicio de la cinta de medición, presione TEACH por 2 segundos y
vuelva a presionar TEACH. El led amarillo debe quedar titilando.
c) Coloque la caja a la distancia 70 cm de distancia desde el inicio de la cinta de medición,
presione TEACH por 2 segundos y vuelva a presionar TEACH. El instrumento debe
reiniciarse.
d) Verifique que se han grabado en el instrumento los ajustes efectuados colocando un
amperímetro a la salida del instrumento.
RESULTADOS OBTENIDOS:
CONCLUSIONES:
El instrumento cumple con las características anotadas en su hoja de datos.
En las mediciones realizadas demuestra un buen nivel de precisión y exactitud.
La medición demuestra que es un instrumento lineal
RECOMENDACIONES:
Verificar las conexiones antes de conectar el instrumento.
Siga el procedimiento para el ajuste del rango del instrumento paso a paso, caso
contrario no se almacena el ajuste.
Verifique el comportamiento del instrumento con LabView
BIBLIOGRAFÍA:
https://www.pepperl-fuchs.com/global/es/classid_492.htm
http://info.bannerengineering.com/cs/groups/public/documents/literature/sd054.pdf