11 | Inglés Guía de

Guía de autoaprendizaje
autoaprendizaje er
Añode
1.1.er año Bachillerato
debachillerato
Prof. Milton Arévalo Villeda INSTITUTO NACIONAL THOMAS JEFFERSON AÑO 2022
Unit 4. Eating out Week 16 16
Unit 4. Eating out Phase 3, week 4
Content Count and mass nouns
Content Count and
4.7.1 Clearly mass nouns
recognizes the difference between mass and count nouns using: another or
Achievement
some more.
indicators • Grabaa una lista de sustantivos
4.7.2 Writes list of count and masscontables
nouns. y una de no contables presentados en la
actividad 1.2 Presentation.
Production• Graba una lista de sustantivos contables y una de no contables presentados en la actividad
• Elabora una lista de sustantivos contables y otra de no contables.
Production 1.2 Presentation.
• Elabora una lista de sustantivos contables y otra de no contables.

Orientación
O rientación sobre
sobre el
eluso
usode
delalaguía
guía

una guía
Esta es una guíaque
quete tedará
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lasorientaciones
orientacionespara
paraque
queconstruyas
construyas tutu propio
propio aprendizaje.
aprendizaje. Realiza paso
Desarrolla paso a paso
lo solicitado yy consulta
consulta los
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sitios que
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que sugieren para
sugieren ampliar
para ampliarlos los
temas desde
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desde No es
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necesario imprimirel el
documento,
documento,únicamente
únicamentedebes
debesleer
leerlas
lasorientaciones
orientaciones yy resolver
resolver en tu cuaderno
cuaderno dede clases.
clase.

1. Activities| |Actividades
1. Activities Actividades

1.1 Activa tion

Recuerda algunos sustantivos contables y no contables; luego anota en tu cuaderno cinco ejemplos de
cada uno.

1.2 P re se ntati on
Lee cuidadosamente las diferencias entre sustantivos contables y no contables; luego escríbelas en tu
cuaderno.
 2 | Inglés Guía de autoaprendizaje 1.er año de bachillerato
2 Inglés Guía de autoaprendizaje 1.er año de bachillerato

1.3 Practice
1.3 Practice
A continuación, te presentamos una lista de sustantivos contables y una de no contables. Lee cada
A continuación,
sustantivo entevoz
presentamos una
alta y graba listalista
cada de sustantivos contables
con tu dispositivo y una de no contables. Lee cada sustantivo
móvil.
en voz alta y si lo deseas, graba cada lista con tu dispositivo móvil.

1.4 P rod ucti on

Elabora una lista de sustantivos contables y otra de no contables con ejemplos reales de lo que ves dentro
y fuera de tu casa; por ejemplo: muebles, frutas, verduras, árboles, bebidas, etc.
 3 Inglés Guía de autoaprendizaje 1.er año de bachillerato

2. Online resources | Recursos en línea

Te compartimos los siguientes enlaces donde podrás indagar más información (opcional) respecto a
sustantivos contables y no contables:
• https://bit.ly/3eTBSeZ .
• https://bit.ly/3em1u5d .

3. Evaluation (For teachers’ use) | Evaluación

• Graba una lista de sustantivos contables y una de no contables presentados en la actividad 1.3 Practice.
(50%)
• Elabora una lista de sustantivos contables y otra de no contables con ejemplos reales de lo que hay dentro
y fuera de la casa (ejemplo: muebles, frutas, verduras, árboles, bebidas, etc.). (50%)

4. Self-assessment (For students’ use) | Autoevaluación

Cuando nos autoevaluamos, conocemos nuestras fortalezas y nuestras áreas de mejora. A continuación,
realizarás un ejercicio de reflexión sobre tu desempeño en las diferentes actividades de esta guía de
autoaprendizaje.

Completa la siguiente tabla de acuerdo con tus avances:

Necesito Aún no lo
Criterio Lo hago
trabajar más hago

Identifico correctamente en inglés los sustantivos contables y no

contables presentados en esta guía.

Escribo ejemplos de sustantivos contables y no contables que

observo en mi entorno.

WHAT IS NOUN?

A noun is a word which is used as the name of anything.It may be the name of a place, thing, person,
country, city, river, town, animal, etc. For examples; pen, book, cat, dog, boy, girl, house, bicycle,
John, London, etc.

*COUNTABLE NOUN
Countable nouns are easy to recognize. They are things that we can count. For example: “pen”.
We can count pens. We can have one, two, three or more pens.
Here are some more countable nouns:
dog, cat, animal, man, person Countable nouns can be singular or plural:
bottle, box, litre My dog is playing.
bottle, box, litre My dogs are hungry.
coin, note, dollar
cup, plate, fork
t able, chair, suitcase, bag

*UNCOUNTABLE NOUNS
Uncountable nouns are substances, concepts etc that we cannot divide into separate elements. We
cannot “count” them. For example, we cannot count “milk”. We can count “bottles of milk” or
“litres of milk”, but we cannot count “milk” itself.