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Cuatrimestre V
Apartadó Antioquia
2020
Medidas de Dispersión
1. Las siguientes corresponden a las edades de un grupo de personas que
ingresaron a la biblioteca:
55 67 62 88 37 55 67 38 41.
B. La varianza.
RT)
Ẋ = 55+67+62+88+37+55+67+38+41
9
Ẋ = 510 =56.67
9
X-Ẋ ¿
55-56.7= -1.7 ¿=2.89
67-56.7= 10.3 (10.3)2=106.09
62-56.7= 5.3 (5.3)2=28.09
88-56.7= 31.3 (31.3)2=979.69
37-56.7= -19.7
(19.7)2=388.09
55-56.7= -1.7
67-56.7= 10.3 (−1.7)2=2.89
38-56.7= -18.7 (10.3)2=106.09
41-56.7= -15.7 (18.7)2=349.69
(−15.7)2=246.49
s = 2.89+106.09+28.9+979.69+388.09+2.89+106.9349.69+246.49
9
s = 2210.01 = 245.56
9
RT)
X X-Ẋ ¿
55 -1.7 2.89
67 10.3 106.09
62 5.3 28.09
88 31.3 979.69
37 -19.7 388.09
55 -1.7 2.89
67 10.3 106.09
38 -18.7 349.69
41 -15.7 246.49
2.210,01
2210 2210
σ=
√ 9−1
σ=
√ 8
σ =√ 276.25 σ=16.62
D. El coeficiente de variación.
Rt)
CV= σ * 100 = 16.62 * 100 = 6.77 * 100
CV = 677
Clase Fi
15 2
16 10
17 12
18 20
19 15
20 12
3. Los siguientes datos corresponden a los días de vacaciones que tomaron los
empleados durante el último año.
4. En una
competición de tiro al blanco con rifle de aire, se tienen los dos últimos
participantes, quienes tiraron a un tablero y obtuvieron el siguiente registro
después de 15 disparos cada uno.
NUMERO DE CANTIDAD DE
DÍAS (xi) EMPLEADOS
(fi)
0 10
1 6
2 12
3 9
4 4
5 3
6 1
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 1 1 1 1 1 1 2 2
2 2 2 2 2 2 2 2 2
2 3 3 3 3 3 3 3 3
3 4 4 4 4 5 5 5 6
Xi fi hi Fi Hi
0 10 22% 10 22%
1 6 13% 16 36%
2 12 27% 28 62%
3 9 20% 37 82%
4 4 9% 41 91%
5 3 7% 44 98%
6 1 2% 45 100%
N 45
_
X= 0+0+0+0+0+0+0+0+0+0+1+1+1+1+1+1+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+3+3+3+3+3+3+3+3+3+4+4+4+4+5+5+5+6
45
_
X= 89 =1,97 = 2 Promedio
45
El promedio de los días de vacaciones que tomaron los empleados es de 2 días.
Mediana
Me = (N+1) / 2
Me = (45 +1) / 2
Me = 46/2
Me = 23
Moda.
Es el número que más se repite.
0 1 2 3
0 Q1 Q2 Q3 6
P=(k*n) /100.
P25
P60
P90
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 3 34 3 36 3 3 39 4 41 4 43 4 45
3 5 7 8 0 2 4
P2 60 P9
5 0
3. Los siguientes datos corresponden a los días de vacaciones que tomaron los empleados
durante el último año:
a. Desarrolle el diagrama de caja y bigotes.
b. Halle el percentil 15, 30,60,75 y 90 del conjunto de datos.
P15 = 6 + 2 (-21,75 / 9)
P15 = 6 + (-4,72)
P15 = 1,28
P30 = 2 + 2 (3,5 / 6)
P30 = 2 + 1,16
P30 = 3,16
P60 = 4 + 1,83
P60 = 5,83
P75 = 6 + 2 (5,75 / 9)
P75 = 6 + 1,27
P75 = 7,27
P90 = 8 + 2 (3,5 / 4)
P90 = 8 + 1,75
P90 = 9,75
4. En una competición de tiro al blanco con rifle de aire, se tienen los dos últimos
participantes, los cuales tiraron a un tablero, ellos obtienen el siguiente registro después de
15 disparos cada uno.
a. Halle del conjunto de datos el promedio, la mediana y la moda.
b. Determine Q1, Q2 y Q3.
c. Realice el diagrama de caja y bigotes y analice los resultados de los dos conjuntos
de datos.
(Nota: hacer la tabla de frecuencias para el puntaje de cada jugador).
jugador 1
Xi fi hi Fi Hi xi*ni
1 6 40% 6 40% 6
2 3 20% 9 60% 6
3 0 0 9 60% 0
4 3 20% 12 80% 12
100
5 3 20% 15 15
%
100
N= 15 39
%
_
X= 1+1+1+1+1+1+2+2+2+4+4+4+4+5+5+5+5
15
_
X= 39 =2.6 = 3 Promedio
15
El promedio de tiros realizado por el jugador 1 fue de 3.
Mediana
Me = (N+1) / 2
Me = (15 +1) / 2
Me = 16/2
Me = 7,5
1111112224 4455 5
Moda.
Es el número que más se repite.
jugador 2
Xi fi hi Fi Hi xi*ni
1 0 0% 0 0% 0
2 7 47% 7 47% 14
3 7 47% 14 93% 21
4 1 7% 15 100% 4
1005
5 0 0% 15 0
%
N= 15 100% 39
Me = (N+1) / 2
Me = (15 +1) / 2
Me = 16/2
Me = 7,5
1111112224 4455 5
Moda.
Es el número que más se repite.
b. Determine Q1, Q2 y Q3 .
De acuerdo al diagrama de caja de Bigote de los jugadores podemos evidenciar;
que el jugador 1 realizó mayor número de anotación entre 2 y 4 puntos, mientras
que el jugador 2 realizó mayor número de anotaciones entre 2 y 3 puntos. Ambos
jugadores completaron un total de 15 puntos, el jugador 1 alcanzó tres veces el
mayor puntaje, mientras que el jugador 2 realizó un mayor número de
anotaciones entre 2 y 3 puntos.
https://www.youtube.com/watch?v=Eju_9eM4PZg
https://www.youtube.com/watch?v=iWxYKeDpDJY&t=2s
https://sites.google.com/site/tuprofedematewil/unidad-4/2-percentiles-deciles-
y-cuartiles
https://es.slideshare.net/linaresmejia/medidas-de-posicin-cuartiles-deciles-y-
percentiles-clase-mate-1-3erper-2014